บทที่ 11
ในบทนี้ท่านจะได้เรียนรู้:
- กริยากรรมสองอย่าง (กริยากรรมของผู้และของ)
- การใช้อนุภาค iti, evam และ na
- คำศัพท์พื้นฐานเช่น dharma, adharma และ putra
- การสร้างนามจากรากศัพท์ vad, prach และ iṣ
11.1. กริยากรรมสองอย่าง
กริยาบางชนิดสามารถบังคับให้ใช้กริยากรรมสองอย่าง (dvitīyā) ได้แก่ กริยากรรมของผู้และกริยากรรมของ
ซึ่งรวมถึง:
- กริยาแห่งการพูด: พูดกับใครบางคน (กริยากรรม) เกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง (กริยากรรม); บอกอะไรบางอย่าง (กริยากรรม) แก่ใครบางคน (กริยากรรม)
- กริยาแห่งการถาม: ถามใครบางคน (กริยากรรม) เกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง (กริยากรรม)
- กริยาแห่งการสอน: สอนอะไรบางอย่าง (กริยากรรม) แก่ใครบางคน (กริยากรรม)
- กริยาอื่นๆ อีกบางชนิด ซึ่งมีการระบุไว้ในรายการคำศัพท์
เมื่อโครงสร้างดังกล่าวถูกเปลี่ยนเป็นเสียง被动 (Passive) ผู้ (ผู้ที่ถูกถาม ฯลฯ) จะอยู่ในกริยาบทประธาน (prathamā) ส่วนของ (สิ่งที่ถูกถาม ฯลฯ) ยังคงอยู่ในกริยากรรม
เช่น rāmo brāhmaṇaṃ dharmaṃ pṛcchati = रामो ब्राह्मणं धर्मं पृच्छति = "Rāma ถามพราหมณ์เกี่ยวกับธรรมะ"
» เสียง被动: rāmeṇa brāhmaṇo dharmaṃ pṛcchyate = रामेण ब्राह्मणो धर्मं पृच्छयते
กฎนี้มีผลเฉพาะเมื่อทั้งผู้และของเป็นวัตถุ หากมีเพียงสิ่งเดียวที่เป็นวัตถุ สิ่งนั้นจะอยู่ในกริยาบทประธาน (prathamā) ตามรูปแบบพื้นฐานของประโยคเสียง被动:
เช่น rāmo dharmaṃ pṛcchati = रामो धर्मं पृच्छति = "Rāma ถามเกี่ยวกับธรรมะ"
» เสียง被动: rāmeṇa dharmaḥ pṛcchyate = रामेण धर्मः पृच्छयते
11.2. รายการคำศัพท์
เรียนรู้คำต่อไปนี้:
iti इति : อย่างนี้
- อยู่ หลัง การแสดงความคิด ความปรารถนา คำพูด หรือคำquoted เสมือนหนึ่งเป็นเครื่องหมายคำพูด (").
- เช่น sādhavaḥ svargaṃ gacchantīti brāhmaṇā vadanti "พราหมณ์กล่าวว่า 'ผู้ศักดิ์สิทธิ์ไปสู่สวรรค์'" = "พราหมณ์กล่าวว่าการที่ผู้ศักดิ์สิทธิ์ไปสู่สวรรค์"
- ในภาษาสันสกฤตไม่มีคำพูดทางอ้อม; การสร้างด้วย iti มักต้องแปลเป็นภาษาเยอรมันในรูปของคำพูดทางอ้อม
- ... (quoted) ... iti śrutiḥ = "ดังนั้นพระเวท"
- บ่อยครั้งหลัง iti มีกริยาแห่งการคิดเพิ่มเติม: "คิดว่า '...' เขาทำเช่นนั้น" แปลเป็นภาษาเยอรมันตามสำนวน (เช่น "เพราะเขารู้สึกหิว เขาจึงไป...")
evam एवम् : อย่างนี้ (กริยาวิเศษณ์ เช่น evaṃ jayati "เขาชนะอย่างนี้")
na न : ไม่
- ปฏิเสธคำเดียว (อยู่ตรงหน้า: na sādhuḥ "ผู้ไม่ดี") หรือประโยคทั้งหมด (อยู่ต้นหรือตรงหน้ากริยา)
putra ชาย पुत्र : ลูกชาย (ในอินเดียจำเป็นต้องมีลูกชายเพื่อทำพิธีบูชาบรรพบุรุษ)
dharma ชาย धर्म : ("สิ่งที่มั่นคง" หมายถึง) ความถูกต้อง กฎหมาย จารีต ลักษณะ
- ตรงกับกฎธรรมชาติ/ศีลธรรมมากที่สุด ทุกคนมีหน้าที่ของตนเองตาม varṇa และ āśrama (ระยะชีวิต) (svadharma)
adharma ชาย अधर्म : ความไม่ถูกต้อง (ตรงข้ามกับ dharma)
iṣ 6 P (icchati) इष् इच्छति : ต้องการ (iṣ-ccha-ti)
การสร้างคำนามบางประการ:
- vad 1 P वद् : พูด
- vāda m. वाद : คำพูด, ถ้อยคำ, วาจา
- vadana n. वदन : การพูด; อวัยวะสำหรับการพูด: ปาก, ใบหน้า

ภาพประกอบ: vadanāni = वदनानि
(ที่มาของภาพ: รายละเอียด)
prach 6 P प्रच्छ् : ถาม
- praśna m. प्रश्न : คำถาม (suffix -na เหมือนใน yaj-ña)
iṣ 6 P इष् : ต้องการ
- iṣṭi f. इष्टि : ความปรารถนา (iṣ + -ti)
11.3. แบบฝึกหัด
ก) จงแปลประโยคด้านล่าง:
- ऋषिः सत्यं वदति ।
- ब्राह्मणः पुत्रमिच्छति ।
- साधुः स्वर्गं गच्छति ।
- ब्राह्मणो ऽनृतं न वदतीति स्मृतिः ।
- क्षत्रियो ब्राह्मणं धर्मं पृच्छति ।
- एवं ब्राह्मणो यज्ञेन देवं यजति ।
- पुत्रः पापं करोतीति वैश्या मन्यते ।
- क्षत्रियः क्षत्रियेण सह युध्यते
- अधर्मो ऽनृतमिति पुत्रः पापं न करोति । |
- अयं क्षत्रियो धर्मं रक्षति । |
- को ऽग्निं यजते । |
- स श्रावको बुद्धं धर्मं पृच्छति ॥
ข) จงเปลี่ยนประโยคในข้อ ก) เป็นรูปถูกกระทำ (Passive voice)
ค) จงเปลี่ยนในประโยคข้อ ก) โดยทำให้ประธาน กรรม และกริยาอยู่ในรูปพหูพจน์ เมื่อมีความเหมาะสม
ง) จงสร้างรูปถูกกระทำ (Passive voice) จากประโยคที่ได้จากการทำข้อ ค)

ภาพประกอบ: śrāvako mahākāśyapaḥ = श्रावको महाकाश्यपः
(ที่มาของภาพ: รายละเอียด)
11.4. แบบฝึกทบทวน
ก) จงแปลเป็นภาษาสันสกฤตโดยใช้รูปถูกกระทำ (Passive voice):
- สตรีวรรณะไวศยะถามพระพราหมณ์เกี่ยวกับธรรมะ
- ครูกล่าวมนต์คาถา
- สตรีผู้ศักดิ์สิทธิ์เข้าถึงสวรรค์
- มุนีในพระเวทไม่กระทำสิ่งชั่วร้ายใดๆ
- พราหมณ์ในฐานะผู้ประกอบพิธีบูชายัญเคารพบูชาเทพีด้วยการถวายเครื่องสังเวย
- สตรีวรรณะศูทรไปยังหมู่บ้าน
- ใครเห็นความจริง?
ข)
- จงระบุหน้าที่ของชนสองครั้งเกิด (Dvija) ทั้งหมดโดยใช้คำประกอบชนิดทวندวะ (Dvandva) และจงแยกวิเคราะห์คำประกอบนั้นในภาษาสันสกฤต
- จงระบุหน้าที่ของชนวรรณะไวศยะโดยใช้คำประกอบชนิดทวندวะ (Dvandva) และจงแยกวิเคราะห์คำประกอบนั้นในภาษาสันสกฤต
ค) จงแปล:
- श्रवणेन श्रूयते । |
- कर्षर्कैः कृष्यते । |
- श्रावकेणेश्वरो नेज्यते । |
- रक्षिक्या गुरू रक्ष्यते । |
- ब्राह्मणेनानृतं नोद्यते । |
- शूद्रेतरा । |
- शिक्षा कल्पो व्याकरणं निरुक्तं छन्दो ज्योतिषमङ्गानि । |
- आन्वीक्षिकीत्रयीवार्त्तादण्डनीतयो विद्याः ॥
ง) จงแปลและเปลี่ยนในภาษาสันสกฤตโดยทำให้ผู้กระทำ (Agent), กรรม และกริยาอยู่ในรูปพหูพจน์:
- फलमश्नुते । |
- गुरुणा सत्यमुद्यते । |
- वैश्यः पशुं लभते । |
- पुत्रः पुण्यं करोति ॥
จ) จงเปลี่ยนประโยคในข้อ ค) 1-5 เป็นรูปกระทำ (Active voice)

ภาพประกอบ: karṣakeṇa kṛṣyate = कर्षकेण कृष्यते
(ที่มาของภาพ: รายละเอียด)
