แบบฝึกหัด 36
A) จงสร้างรูป Perfect ที่มีการซ้ำพยางค์ (reduplizierten) และแบบรอบนัย (periphrastischen) สำหรับรูปต่อไปนี้:
| Present | Redupliziert | Periphrastisch |
|---|---|---|
| १. बिभ्रते | बभ्रिरे | बिभरां चक्रिरे / -आसुः / -बभूवुः |
| २. बिभ्यति | बिभ्युः | बिभयां चक्रुः / -आसुः / -बभूवुः |
| ३. जुहोति | जुहाव | जुहवां चकार / -आस / -बभूव |
| ४. वेत्ति | विवेद | विदां चकार / -आस / -बभूव |
B) จงสร้างรูป Perfect แบบรอบนัย (periphrastische Perfekt) สำหรับรากศัพท์ आस् (นั่ง):
| Present | Periphrastisches Perfekt |
|---|---|
| १. आस्ते | आसां चकre / -आस / -बभूव |
| २. आसते | आसां चक्रिरे / -आसुः / -बभूवुः |
C) จงสร้างรูป Perfect ที่สอดคล้องกับรูปต่อไปนี้:
| Present / Imperfect | Perfect |
|---|---|
| १. जीयते | जिग्ये |
| २. विदन्ति | विदुः / विविदुः / विदां चक्रुः |
| ३. विन्दति | विवेद |
| ४. त्याजयिष्यति | त्याजयां चकार / -आस |
| ५. ऐक्षन्त | ईक्षां चक्रिरे / -आसुः |
| ६. अगापयत् | गापयां चकार / -आस |
| ७. अपद्यन्त | पेदिरे |
| ८. चिनोति | चिकाय / चिचाय |
| ९. हन्ति | जघान |
| १०. प्रभविष्यन्ति | प्रबभूवुः |
| ११. क्रामन्ति | चक्रमुः |
| १२. प्राव्रजन् | प्रवव्रजुः |
| १३. त्यक्ष्यति | तत्याज |
คำแปล
१. पुत्रे जाते सुगतः कुलं धनं च तत्याजागाराच्चानगर्यं प्रवव्राज । बुद्ध्यार्यसत्यानि प्रज्ञाय प्रज्ञया च दुःखान्मुक्तो मोक्तुकामार्यजनान्बोधयामासेति भिक्षव आहुः ॥१॥
เมื่อเขาได้บุตรชายมา พระพุทธเจ้าทรงละครอบครัวและทรัพย์สิน แล้วออกบวชจากเรือนสู่ความเป็นอนาคาริก ทรงรู้แจ้งอริยสัจด้วยปัญญา ทรงหลุดพ้นจากความทุกข์โดยรู้เท่าทัน และนำพามุนีผู้ปรารถนาโมกขะให้ถึงความเห็นแจ้ง — คัมภีร์พระไตรปิฎกกล่าวไว้ดังนี้
२. ब्राह्मणा महादेवयज्ञायाग्निं चिक्यिरे । ब्राह्मणेष्विन्द्रादिदेवान्स्तुवत्स्वग्निर्यज्ञान्नमाश । एवं यज्ञen ब्राह्मणा महादेवैरादयां चक्रुस्तांश्च स्तोत्रानि श्रावयां बभूवुः ॥२॥
พราหมณ์ทั้งหลายได้ก่อไฟสำหรับพิธีบูชาเทพเจ้าที่ยิ่งใหญ่ขึ้น เมื่อพราหมณ์สรรเสริญอินทระและเทวดาอื่น ๆ ไฟบูชาได้เผาผลาญอาหารไป ดังนั้นพราหมณ์จึงทำให้เทพเจ้าใหญ่กินอาหารผ่านพิธีบูชา และให้พวกเขาได้ยินบทสรรเสริญ
३. रक्षितधर्मक्षत्रिययोधा महानगरं जेतुकामाञ्छत्रून्विजिग्युर्न तु जघ्नुः ॥३॥
ขัตติยราชนักรบผู้พิทักษ์ธรรมะได้ชนะศัตรูที่ต้องการยึดครองเมืองใหญ่ แต่ไม่ได้สังหารพวกเขา
४. अधीतवेदद्विजो द्विजधर्मं वेद ॥४॥
ผู้เกิดสองครั้งผู้ศึกษาพระเวท รู้จักธรรมะและจารีตของผู้เกิดสองครั้ง
५. विद्ययैव जीवितुं न शक्यते । य एवं विदुर्नाधीयीरन् ॥५॥
ไม่สามารถดำรงชีวิตได้ด้วยวิชาเพียงอย่างเดียว ผู้ที่รู้เช่นนี้ไม่ควรศึกษา
ภาพ: विद्ययैव जीवितुं न शक्यते
(แหล่งที่มาของภาพ: รายละเอียด)
เอกสารทางวิชาการ
१. महाभारत १३.७.२५-२६
येन प्रीणति पितरं तेन प्रीतः प्रजापतिः ।
प्रीणति मातरं येन पृथिवी तेन पूजिता ॥
येन प्रीणात्युपाध्यायं तेन स्याद्ब्रह्म पूजितम् ।
सर्वे तस्यादृता धर्मा यस्यैते त्रय आदृताः ।
अनादृतास्तु यस्यैते सर्वास्तस्याफलाः क्रियाः ॥
สิ่งที่ทำให้บิดาของท่านชื่นใจ สิ่งนั้นจะทำให้ผู้สร้างโลกชื่นใจ; สิ่งที่ทำให้มารดาของท่านชื่นใจ สิ่งนั้นจะได้รับการเคารพจากพื้นดิน; สิ่งที่ทำให้อาจารย์ของท่านชื่นใจ สิ่งนั้นจะได้รับการเคารพจากพระเวท ผู้ที่ให้ความสำคัญกับสิ่งเหล่านี้สามประการ ย่อมให้ความสำคัญกับกฎเกณฑ์ทั้งหมด; ผู้ที่ไม่ให้ความสำคัญกับสิ่งเหล่านี้ การกระทำของเขาย่อมไร้ผล
२. मनुस्मृति ४.१५४ (พฤติกรรมต่อผู้สูงอายุ)
अभिवादयेद्वृद्धांश्च दद्याच्चैवासनं स्वकम् ।
कृताञ्जलिरुपासीत गच्छतः पृष्ठतो ऽन्वियात् ॥
จงทักทายผู้สูงอายุตามแบบแผน มอบที่นั่งของตนให้พวกเขา และยืนต่อหน้าพวกเขาด้วยมือประสานกัน เมื่อผู้สูงอายุลับไป จงติดตามเขา
३. मनुस्मृति २.९८ (การควบคุมอินทรีย์)
श्रुत्वा स्पृष्ट्वा च दृष्ट्वा च भुक्त्वा घ्रात्वा च यो नरः ।
न हृष्यति ग्लायति वा स विज्ञेयो जितेन्द्रियः ॥
เมื่อชายผู้ใดไม่ยินดีและไม่เศร้าโศก ไม่ว่าเขาจะได้ยิน ได้สัมผัส เห็น ลิ้มรส หรือดมกลิ่น เขาถูกเรียกว่าผู้ที่มีอินทรีย์อยู่ใต้บังคับ (जितेन्द्रियः)
ภาพประกอบ: भुक्त्वा घ्रात्वा च न हृष्यति ग्लायति वा
(แหล่งที่มาของภาพ: รายละเอียด)
การวิเคราะห์รูปคำ
จงระบุและแปลรูปคำต่อไปนี้:
| รูปคำ | การระบุรูป | ความหมาย |
|---|---|---|
| १. नयति | नी (1U) 3. sg. P. Ind. Präs. | เขาพาไป |
| २. समस्कुर्वन् | सम्-कृ (8U) 3. pl. P. Impf. | พวกเขาเตรียมไว้ |
| ३. स्यात् | अस् (2P) 3. sg. P. Opt. Präs. | เขาจะเป็น / ควรจะเป็น |
| ४. यस्याम् | यद् Lok. sg. f. | ในที่ซึ่ง |
| ५. अधीयते | अधि-इ (2Ā) 3. pl. Ā. Ind. Präs. | พวกเขาศึกษา |
| ६. प्रोचुः | प्र-वच् (2P) 3. pl. P. Perf. | พวกเขาประกาศ |
| ७. समादधाति | सम्-आ-धा (3U) 3. sg. P. Ind. Präs. | เขาจดจ่ออยู่กับตัวเอง |
| ८. हरेः | हरि (m.) Abl./Gen. sg. | ของ/จากสีเหลือง (Hari) |
| ९. हरे | हर (m.) Lok. sg. | ใน Śiva (Hara) |
| १०. हरेत् | हृ (1U) 3. sg. P. Opt. Präs. | เขาจะรับไว้ |
| ११. जह्रे | हृ (1U) 3. sg. Ā. Perf. | เขาได้รับไว้สำหรับตัวเอง |
| १२. आक्रीणीत | आ-क्री (9U) 3. sg. Ā. Opt. | เขาจะซื้อ |
| १३. व्यक्रियत | वि-कृ (8U) 3. sg. Pass. Impf. | มันถูกเปลี่ยนแปลง |
| १४. प्राजहुः | प्र-हा (3P) 3. pl. P. Impf. | พวกเขาจากไป |
| १५. प्रजहुः | प्र-हा (3P) 3. pl. P. Perf. | พวกเขาได้จากไป |
| १६. ददे | दा (3U) 3. sg. Ā. Perf. | เขาให้ไว้สำหรับตัวเอง |
| १७. दत्ते | दा (3U) 3. sg. Ā. Ind. Präs. | เขาให้ไว้สำหรับตัวเอง |
| १८. हिते | धा (3U) PPP Lok. sg. m./n. | ในสิ่งที่ถูกกำหนดไว้ |
| १९. हीयते | हा (3P) 3. sg. Pass. Ind. Präs. | เขาจะถูกละทิ้ง |
| २०. जज्ञे | ज्ञा / जन् 3. sg. Ā. Perf. | เขารู้ / เขาเกิด |
| २१. यज्ञे | यज्ञ (m.) Lok. sg. | ในพิธีบูชา |
| २२. तेन | तद् Instr. sg. m./n. | โดยสิ่งนี้ |
| २३. तेने | तन् (8U) 3. sg. Ā. Perf. | เขาผูกไว้ |
| २४. ततः | तन् (8U) PPP Nom. sg. m. | ผูกไว้ / (Adv.) บนนั้น |
| २५. सतः | अस् (2P) Part. Präs. P. Gen. sg. | ของผู้ดำรงอยู่ |
| २६. जगौ | गै (1P) 3. sg. P. Perf. | เขาขับร้อง |
| २७. पशौ | पशु (m.) Lok. sg. | ที่สัตว์ |
| २८. मेने | मन् (4Ā) 3. sg. Ā. Perf. | เขาพิจารณา |
| २९. माने | मान (m./n.) Lok. sg. | ในความภาคภูมิใจ / ในมาตรวัด |
| ३०. एतस्मात् | एतद् Abl. sg. m./n. | จากสิ่งนี้ |
| ३१. तया | तद् Instr. sg. f. | โดยพวกเธอ |
| ३२. लेभिरे | लभ् (1Ā) 3. pl. Ā. Perf. | พวกเขาได้รับ |
| ३३. ओषुः | आ-वस् (1P) 3. pl. P. Perf. | พวกเขาอาศัยอยู่ด้วย |
| ३४. व्यानक् | वि-अञ्ज् (7P) 3. sg. P. Impf. | เขาเปิดเผย |
| ३५. युङ्क्ते | युज् (7U) 3. sg. Ā. Ind. Präs. | เขาเชื่อมโยงสำหรับตนเอง |
| ३६. अपिबत् | पा (1P) 3. sg. P. Impf. | เขาดื่ม |
ภาพประกอบ: जगौ
(แหล่งที่มาของภาพ: รายละเอียด)