Skip to content

Урок 17

17.1. Второй класс настоящего времени (अदादि = अद् и т.д.)

Окончания глагола присоединяются непосредственно к корню. При этом следует учитывать изменения звуков, возникающие в результате словесного сандхи.

Существуют следующие способы образования форм во втором классе настоящего времени:

  1. Корни с чередованием основы
    • чаще всего: сильная ступень — слабая ступень
    • некоторые корни: удлиненная ступень — слабая ступень
  2. Корни без чередования основы
  3. Двусложные корни на -i/-ī с чередованием основы

17.2. Корни второго класса настоящего времени с чередованием сильной ступени и слабой ступени

Примеры:

द्विष् 2 U "ненавидеть"

  • сильная основа настоящего времени: dveṣ-
  • слабая основа настоящего времени: dviṣ-
3. ед.ч. наст. вр. Pद्वेष्टि (« dveṣ + -ti)
3. мн.ч. наст. вр. Pद्विषन्ति (dviṣ-anti)
3. ед.ч. наст. вр. Āद्विष्टे (« dviṣ + -te)
3. мн.ч. наст. вр. Āद्विषते (dviṣ-ate)

При этом действует следующее правило словесного сандхи:

Словесное сандхи -ṣ + t(h)-

-ṣ + t(h)- » -ṣṭ(h)-

Другие примеры:

2 P "идти" (Ā после определенных превербов)

  • сильная основа настоящего времени: e-
  • слабая основа настоящего времени:
    • перед согласным: i-
    • перед гласным: y-/iy-
3. ед.ч. наст. вр. Pएति (e-ti)
3. мн.ч. наст. вр. Pयन्ति (y-anti)
3. ед.ч. наст. вр. Āइते (i-te)
3. мн.ч. наст. вр. Āइयते (iy-ate)

दुह् 2 U "доить"

  • сильная основа настоящего времени: doh-
  • слабая основа настоящего времени: duh-
3. ед.ч. наст. вр. Pदोग्धि (« doh- + -ti)
3. мн.ч. наст. вр. Pदुहन्ति (duh-anti)
3. ед.ч. наст. вр. Āदुग्धे (« duh- + -te)
3. мн.ч. наст. вр. Āदुहते (duh-ate)

हन् 2 P "бить, убивать, умерщвлять"

  • сильная основа настоящего времени: han-
  • слабая основа настоящего времени:
    • перед согласным: ha- (« *hn-)
    • перед гласным: ghn-/han-
3. ед.ч. наст. вр. Pहन्ति (han-ti)
3. мн.ч. наст. вр. Pघ्नन्ति (ghn-anti)
3. ед.ч. наст. вр. Āहते (ha-te)
3. мн.ч. наст. вр. Āघ्नते (ghn-ate)

अस् 2 P "быть"

  • сильная основа настоящего времени: as-
  • слабая основа настоящего времени: s-
3. ед.ч. наст. вр. Pअस्ति (as-ti)
3. мн.ч. наст. вр. Pसन्ति (s-anti)

17.3. Корни второго класса настоящего времени с чередованием удлиненной ступени и слабой ступени

Пример:

स्तु 2 U "хвалить"

  • сильная основа настоящего времени: stau-
  • слабая основа настоящего времени:
    • перед согласным: stu-
    • перед гласным: stuv-
3. ед.ч. наст. вр. Pस्तौति (stau-ti)
oder: स्तवीति
3. мн.ч. наст. вр. Pस्तुवन्ति (stuv-anti)
3. ед.ч. наст. вр. Āस्तुते (stu-te)
3. мн.ч. наст. вр. Āस्तुवते (stuv-ate)

17.4. Корни второго класса настоящего времени без чередования основы

Без чередования основы являются корни второго класса настоящего времени на -ā

Пример:

पा 2 P "защищать, оберегать, хранить"

3. sg. Präs. Pपाति (pā-ti)
3. pl. Präs. Pपान्ति (« pā- + -anti)

Некоторые другие корни второго класса также не имеют чередования основы:

Примеры:

अद् 2 P "есть"

3. sg. Präs. Pअत्ति (« ad- + -ti)
3. pl. Präs. Pअदन्ति (ad-anti)

आस् 2 Ā "сидеть"

3. sg. Präs. Āआस्ते (ās-te)
3. pl. Präs. Āआसते (ās-ate)

वच् 2 P "говорить"

3. ед. ч. наст. вр., действ. залогаवक्ति (« vac- + -ti)
3. мн. ч. наст. вр., действ. залогане встречается

17.5. Двусложные корни на -i/-ī с чередованием основы

Несколько корней в ряде форм являются двусложными, то есть они имеют -i (или перед некоторыми окончаниями -ī) перед согласным окончанием. Эти корни, тем не менее, местными грамматиками и в словарях и т.д. считаются односложными.

Примеры:

रुद् 2 P "плакать, выть"

  • сильный Presentstem: rodi-
  • слабый Presentstem:
    • перед согласным: rudi-
    • перед гласным: rud-
3. sg. Präs. Pरोदिति (rodi-ti)
3. pl. Präs. Pरुदन्ति (rud-anti)

ब्रू 2 U "говорить"

  • сильный Presentstem: bravī- (« bro- + -ī)
  • слабый Presentstem:
    • vor Konsonant: brū-
    • перед гласным: bruv-
3. sg. Präs. Pब्रवीति (bravī-ti)
3. pl. Präs. Pब्रुवन्ति (bruv-anti)
3. sg. Präs. Āब्रूते (brū-te)
3. pl. Präs. Āब्रुवते (bruv-ate)

Также स्तु 2 U "хвалить" имеет, помимо форм, указанных под 3., формы по этому образцу:

3. sg. Präs. Pस्तवीति (« sto + ī + ti)
oder: स्तौति

17.6. Список слов

हन् 2 P हन्ति, घ्नन्ति Pass. हन्यते PPP हत : бить, убивать, умерщвлять

от него:

घात m.: убийство


Рис.: घाताः
Бангалор = ಬೆಂಗಳೂರು
(Источник изображения: Детали)

आस्आस्ते Pass. आस्यते PPP आसित : сидеть

от него:

आसन n.: сидение, сиденье; также: позы йога


Рис.: योगासनम्
(Источник изображения: Детали)

रुद् 2 P रोदिति Pass. रुद्यते PPP रुदित : плакать, выть

от него:

रुद्र m.: (воющий =) бог бури Рудра

ब्रू 2 U ब्रवीति Ā ब्रूते нет пассива и PPP: говорить, сказать (что-то кому-то: двойной винительный падеж)

दुह् 2 U दोग्धि Pass. दुह्यते PPP दुग्ध : доить


Рис.: दोग्धि
(Источник изображения: Детали)

दिश् 6 U दिशति Pass. दिश्यते PPP दिष्ट : показывать, указывать, приказывать

от него:

दिष्टि f.: указание, счастливое стечение обстоятельств

दिष्ट्या Instr.: (букв.: через счастливое стечение обстоятельств) О счастливое стечение обстоятельств (восклицание радости и благоденствия)

17.7. Упражнение 1

A) Вставьте в следующие предложения глагол и переведите:

. ब्राह्मणो ऽनृतं ... (ब्रू वच् वद्)

. क्षत्रियो जनान् ... (पा रक्ष्)

. बलवद्योधो द्विजारीन् ... (जि हन् युध्)

. ब्राह्मणकविर्लोकेश्वरम् ... (स्तु यज्)

. अग्निर्यज्ञान्नम् ... (अद् दह्)

. बालवैश्यो धेनुम् ... (दुह् रक्ष् पा)

. द्विजदासो मृगमार्गेण ब्राह्मणग्रामम् ... (गम् पद्)

. द्विजदासः शूद्रस् ... (अस् भू)

. बालब्राह्मणी ... (रुद् आस् मृ)

१०. साधुजनो ऽधर्मम् ... (द्विष् कृ)

B) Образуйте во множественном числе агенса и глагол в предложениях, составленных в части A)

17.8. Упражнение 2

Переведите следующие глагольные формы и укажите соответствующий корень:

. अदन्ति

. सन्ति

. आसते

. यन्ति

. इच्छति

. कुर्वते

. गच्छन्ति

. जायते

. जयति

१०. तनोति

११. दहति

१२. दोग्धि

१३. पश्यति

१४. द्विष्टे

१५. नयन्ति

१६. नृत्यति

१७. पद्यन्ते

१८. पिबति

१९. पान्ति

२०. पृच्छति

२१. बुध्यन्ते

२२. ब्रवीति

२३. भवन्ति

२४. मन्यते

२५. मुञ्चन्ति

२६. म्रियन्ते

२७. यजते

२८. युध्यन्ते

२९. रक्षति

३०. रोदिति

३१. लभते

३२. वक्ति

३३. वदति

३४. शृणोति

३५. स्तौति

३६. स्मरति

३७. हन्ति

३८. अश्नुवते

३९. कुप्यते

४० कर्षन्ति

४१. उद्यते

४२. सहन्ते

४३. सिच्यन्ते

४४. आप्नोति

४५. जीव्यते

४६. दिश्यन्ते

lekt1701: [Источник изображения: от tlongacre. -- http://www.flickr.com/photos/tlongacre/2177187487/. -- Дата обращения: 07.12.2008. -- Лицензия Creative Commons (Attribution, No Derivative Works)]

lekt1702: [Источник изображения: Roshnii. -- http://www.flickr.com/photos/roshnii/110086482/. -- Дата обращения: 07.12.2008. -- Лицензия Creative Commons (Attribution, Non-Commercial, Share Alike)]

lekt1703: Бангалор = ಬೆಂಗಳೂರು [Источник изображения: mattlogelin. -- http://www.flickr.com/photos/mattlogelin/143399263/. -- Дата обращения: 07.12.2008. -- Лицензия Creative Commons (Attribution, Non-Commercial)]

Часть Global Village Library Тюпфли