درس ۳۱

۳۱.۱. کلاس صرفی هفتم (रुधादि = "रुध् و غیره")

ساختار:

پیش از همخوان‌های پایانی ریشه با درجه آوایی پایین (tiefstufig)، یک پسوند میانجی بینی‌شکل (Nasalinfix) به صورت (-na- یا -n-) درج می‌شود:

• در بن قوی: -na-
• در بن ضعیف: -n-

قوانین مربوط به اتصال همخوان‌های پایانی ریشه به پایان‌بندهایی که با همخوان آغاز می‌شوند، همان قوانینی است که برای کلاس صرفی دوم صدق می‌کند.

مثال‌ها:

युज् ۷U "پیوندن، به کار بستن"

		Parasmaipada	Ātmanepada
اخباری	۳. مفرد	युनक्ति yu-na-j + -ti	युङ्क्ते yu + n + j + te (در میان واژه، ناسال‌ها پیش از گوتورال‌ها با -ṅ- جایگزین می‌شوند)
	۳. جمع	युञ्जन्ति yu + n + j-anti	युञ्जते yu + n + j-ate
آرزویی	۳. مفرد	युञ्ज्यात् yu + n + j-yā-t	युञ्जीत yu + n + j-ī-ta
	۳. جمع	युञ्ज्युर् yu + n + j-y-ur	युञ्जीरन् yu + n + j-ī-ran
اسم مفعولی حال		युञ्जन्त्- yu + n + j-ant- مؤنث: युञ्जती yu + n + j-at-ī

रुध् ۷U "توقف دادن، به حالت سکون درآوردن"

		Parasmaipada	Ātmanepada
اخباری	۳. مفرد	रुणद्धि ru + na + dh + ti	रुन्द्धे ru-n + dh + te
	۳. جمع	रुन्धन्ति ru-n-dh-anti	रुन्धते ru-n-dh-ate
آرزویی	۳. مفرد	रुन्ध्यात् ru-n-dh-yā-t	रुन्धीत ru-n-dh-ī-ta
	۳. جمع	रुन्ध्युर् ru-n-dh-y-ur	रुन्धीरन् ru-n-dh-ī-ran
اسم مفعولی حال		रुन्धन्त्- ru-n-dh-ant- مؤنث: रुन्धती ru-n-dh-at-ī

در برخی از ریشه‌ها، -n- بن حال ضعیف به زمان‌های غیرحالی نیز راه یافته است، بنابراین این ریشه‌ها با یک ناسال درونی (infix) فرض می‌شوند.

مثال:

भञ्ज् 7P "شکستن"

• وجه اخباری حال
  • 3.sg.P. भनक्ति (bha-na + j + ti)
  • 3.pl.P. भञ्जन्ति (bha + n + j-anti)
• آینده: भङ्क्ष्यति (bha + n + j + sya + ti)
• مجهول: भज्यते (یا از ریشه اصلی भज् یا از *bhñj-ya-te)
• PPP: भग्न (احتمالاً از *bhñj + na)

31.2. فهرست واژگان

युज् 7U युनक्ति : زین کردن، یال بستن، کشیدن محکم، متصل کردن ; Ā همچنین: خود را کشیدن (= تلاش کردن)، پیوندن با، تمرکز بر (لکنا، सप्तमी)

آینده: योक्ष्यति
مجهول: युज्यते
علّی: योजयति
PPP युक्त
مصدر: योक्तुम्

از آن:
युग n.😗* یوغ، جفت، عصر جهان (چهار عصر جهان وجود دارد:

1. कृत
2. त्रेता
3. द्वापर
4. कलि

कलियुग در حدود ۳۱۰۲ قبل از میلاد، سال جنگ महाभारत آغاز شد. برای جزئیات بیشتر به باشام، شگفتی‌ها ص ۳۲۳ مراجعه کنید)

योग m.: "به یوغ کشیدن، بستن"، تلاش، پیوند، یوگا (برای اطلاعات بیشتر به باشام، شگفتی‌ها ص ۳۲۷ و بعد مراجعه کنید)

تصویر: योगः
نمایش یوگا.
(منبع تصویر: جزئیات)

रुध् 7U रुणद्धि : توقف کردن، به حالت سکون درآوردن، بازداشتن = محصور کردن، پنهان کردن

آینده रोत्स्यति
مجهول रुध्यते
علّی रोधयति
PPP रुद्ध
مصدر रोद्धुम्

छिद् 7U छिनत्ति : بریدن

آینده छेत्स्यति
مجهول छिद्यते
علّی छेदयति
PPP छिन्न
مصدر छेत्तुम्

भञ्ज् 7P भनक्ति : (چیزی) شکستن

آینده भङ्क्ष्यति
مجهول भज्यते
PPP भग्न

अञ्ज् 7P अनक्ति : چرب کردن، مالیدن

آینده अङ्क्ष्यति । अञ्जिष्यति
مجهول अज्यते
علّی अञ्जयति
PPP अक्त
مصدر अञ्जितुम् । अङ्क्तुम्

अञ्ज् + वि** 7Ā व्यङ्क्ते : چرب کردن جداگانه = آرایش کردن، متمایز شدن

PPP व्यक्त : متمایز، گسترده شده

از آن:
व्यञ्जन n.: وسیله تمایز = آرایش، ادویه، نشانه، همخوان (آنچه که معانی را متمایز می‌کند)

تصویر: व्यञ्जनम्
آماده‌سازی برای رقص کاتاکالی، کوچی.
(منبع تصویر: جزئیات)

भिद् 7U भिनत्ति : شکافتن

آینده भेत्स्यति
مجهول भिद्यते
علّی भेदयति
PPP भिन्न
مصدر भेत्तुम्

भुज् 7U भुनक्ति : لذت بردن (مثلاً غذا خوردن؛ "لذت بردن از زمین" = تسلط بر زمین)

آینده भोक्ष्यति
مجهول भुज्यते
علّی भोजयति
PPP भुक्त**
مصدر भोक्तुम्

از آن:
भोग m.: لذت، خوردن، خواسته، سود، مالیات، عوارض

बन्ध् 9P बध्नाति (!): بستن، پیوند دادن

آینده भन्त्स्यति
مجهول बध्यते
علّی बन्धयति
PPP बद्ध
مصدر बद्धुम्

از آن:
बन्धन n.: بستن، قید

ज्ञा + प्र 9U प्रजानाति : شناختن، فهمیدن

از آن:
प्रज्ञा f.: خرد، شناخت

تصویر: प्रज्ञापारमिता
از یک دست‌نوشتهٔ پراگناپارامیتا.
(منبع تصویر: جزئیات)

भू + सम् 1P सम्भवति : پدید آمدن، وجود داشتن

शरीर n.: بدن، جسم

31.3. تمرین

[L0] A) جملات زیر را ترجمه کنید و ترکیب‌های مرکب (کامپوزیتا) را تجزیه نمایید:

प्रज्ञा दुःखसम्भवं रुन्ध्यादिति बुद्धिमानार्यबुद्धमार्गेण गच्छेत् ॥१॥

शस्त्राणि शरीरमेव छिन्दन्ति जीवस्तु न म्रियत इति भगवद्गीतायां भगवतोच्यते ॥२॥

تصویر: शस्त्राणि शरीरमेव छिन्दन्ति जीवस्तु न म्रियत इति भगवद्गीतायां भगवतोच्यते
تانک‌های لشکر ۱۸ کالسره (ارتش هند) در حال حرکت طی جنگ سال ۱۹۶۵ هند و پاکستان.
(منبع تصویر: جزئیات)

बुद्ध्या युक्तो दुःखान्मुच्यते तस्मान्मोक्षमिच्छन्नरो योगेन युञ्जीत ॥३॥

पुत्रो जातो बन्धनं जातमिति सुगतो मत्वा कुलबन्धनं भिनत्ति । ततो भग्नबन्धो मोक्षनयन्तीं प्रज्ञामाप्तुमर्हति ॥४॥

تصویر: राहुलो जातो बन्धनं जातम्
راهولا، پسر بودا، لائوس.
(منبع تصویر: جزئیات)

समोहः स्वन्नानि च सुरूपाश्च भुङ्क्ते वीतमोहस्त्वन्नं च सम्पन्नरूपशरीरां च न लुभ्यति । स हि लोभं च क्रोधं च रुणद्धि प्रज्ञायां च युङ्क्ते ॥५॥

ب) برای ریشه‌های زیر از کلاس هفتم، صرف سوم شخص مفرد و جمع، حالت پراگیاتا (P) و آگامه (Ā)، از زمان حال اخباری (Indikativ) و التزامی (Optative) را بنویسید:

१. छिद्

२. भिद्

३. भुज्

४. अञ्ज् (فقط P)

५. भञ्ज् (فقط P)