🇮🇷 FA - فارسی
🇮🇷 FA - فارسی
Appearance
🇮🇷 FA - فارسی
🇮🇷 FA - فارسی
Appearance
الف) در جمله زیر، عبارتهای داخل پرانتز را به حالت مکانی (सप्तमी) مفرد و — در صورت امکان — جمع قرار دهید.
रामस् ... वसति । (ग्राम । गुरु । सत्यवान्कविः । पुत्रं लब्धुकामा ब्राह्मणी । गृह । तन्नगरम् । मुह्यञ्छत्रुः)
१. रामो ग्रामे वसति ।
२. रामो गुरौ वसति । (Plural: रामो गुरुषु वसति ।)
३. रामः सत्यवति कवौ वसति । (Plural: रामः सत्यवत्सु कविषु वसति ।)
४. रामः पुत्रं लब्धुकामायाम् ब्राह्मण्याम् वसति । (Plural: रामः पुत्रं लब्धुकामासु ब्राह्मणीषु वसति ।)
५. रामो गृहे वसति । (Plural: रामो गृहेषु वसति ।)
६. रामस् तस्मिन् नगरे वसति ।
७. रामो मुह्यति शत्रौ वसति । (Plural: रामो मुह्यत्सु शत्रुषु वसति ।)
ب) ترجمه کنید و ترکیبات (Compoundها) را تجزیه نمایید:
१. धर्मं वदति गुरौ दुर्जना न शृण्वन्ति ॥१॥
افراد بدذات هنگامی که معلم دهارما را ابلاغ میکند، گوش نمیدهند.
२. बुद्धकाले नरैरार्यसत्यानि श्रोतुं शक्यन्ते ॥२॥
(बुद्धस्य काले)
در زمان یک بودا، مردم میتوانند حقایق شریف را بشنوند.
३. वसितसुवस्त्रां नरा लुभ्यन्ति । एवं सति सत्यो नरेभ्यः सुवस्त्राणीच्छन्ति ॥३॥
(वसितानि शोभनानि वस्त्राणि यया ताम् । शोभनानि वस्त्राणि)
مردان زنی را که خود را زیبا آراسته است، میطلبند. به همین دلیل، زنان نیک از مردان لباسهای زیبا را میخواهند.
४. पुत्रे मृते ऽपुत्रा ब्राह्मणी पुत्रं लब्धुं व्रतं करोति ॥४॥
(पुत्रो नास्ति यस्याः सा)
پس از آنکه پسرش مرد، برهمن بیفرزند نذری میکند تا صاحب فرزندی شود.
५. उपनीतबालैर्गुरुकुल उष्यते ॥५॥
(उपनीतैर्बालैः । गुरोः कुले)
پس از ابتداء، پسران در خانه استاد زندگی میکنند.
६. यज्ञकाले विगते ऽनिष्टदेवा विस्मृतयज्ञब्राह्मणेभ्यः क्रुध्यन्ति ॥६॥
(यज्ञस्य काले । नेष्टा देवाः । विस्मृतो यज्ञो यैस्तेभ्यो ब्राह्मणेभ्यः)
از آنجا که زمان قربانی سپری شده است، خدایانی که به آنها قربانی نشده است بر برهمنان خشمگیناند که قربانی را فراموش کرده بودند.
७. गुरौ तिष्ठति बाल आसितुं नार्हति ॥७॥
در حالی که استاد ایستاده است، پسر نمیتواند بنشیند.
८. एवं काले गच्छति स्वाचारक्षत्रिय इष्टं धनं न लभते ॥८॥
(साधुराचारo यस्य सः)
در حالی که زمان میگذرد، کشتریا با سبک زندگی نیکو به رفاه مورد نظر نمیرسد.
९. ब्राह्मण्यां महाकवावागच्छन्त्यां ब्राह्मणीपुत्रो ऽप्यागच्छति ॥९॥
(महति कवौ । ब्राह्मण्याः पुत्रः)
در حالی که برهمن به شاعر بزرگ میرسد، پسرش نیز میآید.
१०. गुरुषूपदिशत्सु सुनीतबाला वक्तुं नार्हन्ति ॥१०॥
(सुष्ठu नीता बालाः)
وقتی معلمان تدریس میکنند، کودکان باسواد نباید شایعه پراکنی کنند (صحبت کنند).

تصویر: गुरुषूपदिशत्सु सुनीतबाला वक्तुं नार्हन्ति
(منبع تصویر: جزئیات)