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Esquema I: Forma verbal
p. ej. yajati = यजति = "Él (ella, ello) venera con un sacrificio", "Él (ella, ello) sacrifica"
Esquema II: Agente (kartṛ m. = कर्तृ) – Forma verbal
p. ej. rāmo yajati = रामो यजति = "Rāma venera con un sacrificio", "Rāma sacrifica"
Si se menciona el agente (kartṛ m. = कर्तृ) en una oración verbal que no está en voz pasiva, entonces el agente va en nominativo (primer caso, prathamā = प्रथमा). En cuanto al número (vacana n. = वचन), el agente y la forma verbal coinciden.
Una forma verbal finita, es decir, una forma verbal con terminación personal, expresa en sánscrito lo siguiente:
En muchos casos, la matiz de significado del Ātmanepada ya no es reconocible; incluso los poetas cultos a menudo utilizan el Ātmanepada sin diferencia de significado respecto al Parasmaipada. Sin embargo, en la traducción siempre hay que prestar atención precisa a si existe o no tal matiz de significado.
Los verbos que se utilizan en el Parasmaipada y Ātmanepada (en el significado específico de Ātmanepada) se denominan verbos Ubhayapada (ubhayapada n. = उभयपद = "ambas formas de palabra").
Algunos verbos se utilizan únicamente en el Parasmaipada o exclusivamente en el Ātmanepada. En estos verbos, el Ātmanepada o Parasmaipada carece de significado específico. Por ejemplo, manyate = मन्यते = "él (ella, ello) piensa" (sin significado específico de Ātmanepada).
Los tiempos se forman a partir de raíces temporales: raíz del presente, raíz del aoristo, raíz del perfecto, raíz del futuro.
El presente es el tiempo del presente, en particular también de la duración.
El Indicativo (forma enunciativa) Presente se forma añadiendo las llamadas desinencias primarias a la raíz del presente.
Ejemplos:
| Raíz (dhātu) | Raíz del presente | 3. persona singular Indicativo Presente Parasmaipada |
|---|---|---|
| viś = विश् | viśa = विश | viśati = विशति = "él (ella, ello) entra" |
| bhū = भू | bhava = भव | bhavati = भवति = "él (ella, ello) surge" |
| nṛt = नृत् | nṛtya = नृत्य | nṛtyati = नृत्यति = "él (ella, ello) baila" |
| Singular (Einzahl) ekavacana n. एकवचन | Plural (Mehrzahl) bahuvacana n. बहुवचन | |
|---|---|---|
| Parasmaipada n. परस्मैपद | -ti -ति | -nti -न्ति |
| Ātmanepada n. आत्मनेपद | -te -ते | -nte -न्ते |
Ejemplo yaj = यज् = "honrar con un sacrificio", "sacrificar":
Tema de presente: yaja = यज
3. sg. P. yajati = यजति
3. pl. P. yajanti = यजन्ति
3. sg. Ā. yajate = यजते
3. pl. Ā. yajante = यजन्ते
Tema de presente = raíz en grado reducido (en el que se presenta) + a-
| Raíz (dhātu m.) धातु | Tema de presente |
|---|---|
| viś विश् | viśa- विश- |
| sṛj सृज् | sṛja- सृज- |
| Tema de presente = raíz en grado pleno (raramente en grado alargado) + a- | |||
|---|---|---|---|
| Raíz (dhātu m.) धातु | Grado pleno | Grado pleno ante a- | Tema de presente |
| bhū भू | bho भो | bhav भव् | bhava- भव- |
| nī नी | ne ने | nay नय् | naya- नय- |
| smṛ स्मृ | smar स्मर् | smar स्मर् | smara- स्मर- |
| yaj यज् | yaj यज् | yaj यज् | yaja- यज- |
| nind निन्द् | nind निन्द् | nind निन्द् | ninda- निन्द- |
Ante vocales, en el interior de la palabra e se sustituye por ay, y o por av.
| Grado profundo Grado de pérdida | Grado alto Grado completo Guṇa m. गुण | Grado alargado Vṛddhi f. वृद्धि |
|---|---|---|
| ø | a | ā |
| i / ī | e | ai |
| u / ū | o | au |
| ṛ / ṝ | ar | ār |
| ḷ | al | āl |
Tema de presente = Raíz en grado profundo (en el que se presenta) + ya-
| Raíz (dhātu m.) धातु | Tema de presente |
|---|---|
| nṛt नृत् | nṛtya- नृत्य- |
| muh मुह् | muhya- मुह्य- |
| yudh युध् | yudhya- युध्य- |
| man मन् | manya- मन्य- |
La a en los sufijos de formación del tema de las clases de presente se denomina vocal temática. Las clases de presente con a en el sufijo de formación del tema se denominan por ello "clases temáticas de presente".
N. N. kiṃ karoti? = N.N. किं करोति = "¿Qué hace N. N.?"
N. N. (plural) kiṃ kurvanti? = N.N. किं कुर्वन्ति = "¿Qué hacen los N.N.?"
(karoti, kurvanti de kṛ = कृ 8 U: "hacer, realizar")
kiṃ kuśalam? = किं कुशलम् = "¿Va todo bien?, ¿Cómo está usted?"
Respuesta: sarvathā kuśalam = सर्वथा कुशलम् = "(Me va) bien en todos los aspectos."
En sánscrito, los verbos se presentan en la forma de raíz. El número después de la raíz indica la clase conjugacional.
P: La raíz es solo Parasmaipada
Ā: La raíz es solo Ātmanepada
U: Ubhayapada ("ambas formas verbales"): La raíz se utiliza tanto en Parasmaipada como en Ātmanepada.
(): Entre paréntesis se indica la 3ª persona singular del presente de indicativo (laṭ).
Aprenda las siguientes palabras:
yaj 1 U (yajati) यज् यजति : honrar con una ofrenda, sacrificar
bhū 1 P (bhavati) भू भवति : llegar a ser, surgir, existir
smṛ 1 P (smarati) स्मृ स्मरति : hacer presente, recordar
nṛt 4 P (nṛtyati) नृत् नृत्यति : bailar
nī 1 U (nayati) नी नयति : guiar
man 4 Ā (manyate) मन् मन्यते : pensar
muh 4 P (muhyati) मुह् मुह्यति : estar confundido
yudh 4 Ā (yudhyate) युध् युध्यते : luchar
viś 6 P (viśati) विश् विशति : entrar
sṛj 6 P (sṛjati) सृज् सृजति : soltar, liberar, emanar
A) Forme oraciones verbales utilizando las raíces indicadas entre paréntesis mediante la inserción adecuada:
B) Transforme las oraciones formadas en el ejercicio A al plural.
C) Traduzca al sánscrito:

Śivo nṛtyati = शिवो नृत्यति
Śiva Naṭarāja (नटराज), Kadavul Hindu Temple, Kauai, Hawaii
(Fuente de la imagen: Wikipedia, CC-BY-SA 2.5)
A) Ejercicio de inserción: Forme preguntas, a las cuales las oraciones que forme después de los siguientes ejercicios de inserción sean la respuesta:
B) Ponga en plural:
C) Forme das Ātmanepada zu:
D) Forme das Femininum zu:
E) Traduzca:
F) Traduzca al sánscrito:

Mīnākṣī (मीनाक्षी), Templo Mīnākṣī, Madurai, Tamil Nadu
(Fuente de la imagen: Wikipedia, dominio público)