🇳🇱 NL - Nederlands
🇳🇱 NL - Nederlands
Weergave
🇳🇱 NL - Nederlands
🇳🇱 NL - Nederlands
Weergave
Schema I: Werkwoordsvorm
bijv. yajati = यजति = "Hij (zij, het) vereert met een offer", "Hij (zij, het) offert"
Schema II: Agens (kartṛ m. = कर्तृ) – Werkwoordsvorm
bijv. rāmo yajati = रामो यजति = "Rāma vereert met een offer", "Rāma offert"
Wordt de agens (kartṛ m. = कर्तृ) in een verbale zin genoemd die niet in het passief staat, dan staat de agens in de nominatief (eerste naamval, prathamā = प्रथमा). In het numerus (getal, vacana n. = वचन) komen agens en werkwoordsvorm dan met elkaar overeen.
Een finiete werkwoordsvorm, d.w.z. een werkwoordsvorm met een persoonsuitgang, drukt in het Sanskriet het volgende uit:
In veel gevallen is de betekenisnuance van het Ātmanepada niet meer te herkennen; ook gebruiken zelfs kunstdichters vaak het Ātmanepada zonder betekenisverschil ten opzichte van het Parasmaipada. Desondanks moet men bij de vertaling altijd nauwkeurig letten op de vraag of zich niet zo'n betekenisnuance voordoet.
Werkwoorden die in het Parasmaipada en Ātmanepada (in de specifieke Ātmanepada-betekenis) worden gebruikt, noemt men Ubhayapada-werkwoorden (ubhayapada onz. = उभयपद = "beide woordvormen").
Sommige werkwoorden worden ofwel uitsluitend in het Parasmaipada ofwel uitsluitend in het Ātmanepada gebruikt. Bij deze werkwoorden heeft het Ātmanepada respectievelijk het Parasmaipada geen specifieke betekenis. bijv. manyate = मन्यते = "hij (zij, het) denkt" (zonder specifieke Ātmanepadabetekenis).
De tijden worden gevormd vanuit tempusstammen: praesensstam, aoriststam, perfectumstam, futurumstam.
Het praesens is het tempus van de tegenwoordige tijd, in het bijzonder ook van de duur.
De indicatief (mededelende vorm) praesens wordt gevormd door aan de praesensstam de zogenaamde primaire uitgangen toe te voegen.
Voorbeelden:
| Wortel (dhātu) | Praesensstam | 3e persoon enkelvoud indicatief praesens Parasmaipada |
|---|---|---|
| viś = विश् | viśa = विश | viśati = विशति = "hij (zij, het) treedt binnen" |
| bhū = भू | bhava = भव | bhavati = भवति = "hij (zij, het) ontstaat" |
| nṛt = नृत् | nṛtya = नृत्य | nṛtyati = नृत्यति = "hij (zij, het) danst" |
| Enkelvoud (Eenzaal) एकवचन | Meervoud (Meermaal) बहुवचन | |
|---|---|---|
| Parasmaipada n. परस्मैपद | -ti -ति | -nti -न्ति |
| Ātmanepada n. आत्मनेपद | -te -ते | -nte -न्ते |
Voorbeeld yaj = यज् = "met een offer vereren", "offeren":
Presentiestam: yaja = यज
3. sg. P. yajati = यजति
3. pl. P. yajanti = यजन्ति
3. sg. Ā. yajate = यजते
3. pl. Ā. yajante = यजन्ते
Presentiestam = Wortel in de lage graad (zoals deze wordt vermeld) + a-
| Wortel (dhātu m.) धातु | Presentiestam |
|---|---|
| viś विश् | viśa- विश- |
| sṛj सृज् | sṛja- सृज- |
| Presentiestam = Wortel in de hoge graad (zelden de verlengde graad) + a- | |||
|---|---|---|---|
| Wortel (dhātu m.) धातु | Hoge graad | Hoge graad voor a- | Presentiestam |
| bhū भू | bho भो | bhav भव् | bhava- भव- |
| nī नी | ne ने | nay नय् | naya- नय- |
| smṛ स्मृ | smar स्मर् | smar स्मर् | smara- स्मर- |
| yaj यज् | yaj यज् | yaj यज् | yaja- यज- |
| nind निन्द् | nind निन्द् | nind निन्द् | ninda- निन्द- |
Voor klinkers wordt in het woordinterne e vervangen door ay, o door av.
| Diepe graad Verdwijningsgraad | Hoge graad Volledige graad Guṇa m. गुण | Verlengde graad Vṛddhi f. वृद्धि |
|---|---|---|
| ø | a | ā |
| i / ī | e | ai |
| u / ū | o | au |
| ṛ / ṝ | ar | ār |
| ḷ | al | āl |
Stam van de tegenwoordige tijd = Wortel in diepe graad (zoals deze wordt vermeld) + ya-
| Wortel (dhātu m.) धातु | Stam van de tegenwoordige tijd |
|---|---|
| nṛt नृत् | nṛtya- नृत्य- |
| muh मुह् | muhya- मुह्य- |
| yudh युध् | yudhya- युध्य- |
| man मन् | manya- मन्य- |
Het a in de stamvormende suffixen van tegenwoordige tijdklassen wordt themavokaal genoemd. Tegenwoordige tijdklassen met a in het stamvormende suffix heten daarom "thematische tegenwoordige tijdklassen".
N. N. kiṃ karoti? = N.N. किं करोति = "Wat doet N. N.?"
N. N. (meervoud) kiṃ kurvanti? = N.N. किं कुर्वन्ति = "Wat doen de N.N.'s?"
(karoti, kurvanti van kṛ = कृ 8 U: "doen, maken")
kiṃ kuśalam? = किं कुशलम् = "Gaat het goed met u?, Hoe gaat het met u?"
Antwoord: sarvathā kuśalam = सर्वथा कुशलम् = "(Het gaat mij) in elk opzicht goed."
In het Sanskriet worden de werkwoorden in de wortelvorm vermeld. Het getal achter de wortel geeft de conjugatieklasse aan.
P: Wortel is alleen Parasmaipada
Ā: Wortel is alleen Ātmanepada
U: Ubhayapada ("beide woordvormen"): Wortel wordt in Parasmaipada en Ātmanepada gebruikt.
(): In haakjes staat de 3e persoon enkelvoud tegenwoordige tijd indicatief (laṭ).
Leer de volgende woorden:
yaj 1 U (yajati) यज् यजति : met een offer vereren, offers brengen
bhū 1 P (bhavati) भू भवति : worden, ontstaan, zijn
smṛ 1 P (smarati) स्मृ स्मरति : zich voorstellen, herinneren
nṛt 4 P (nṛtyati) नृत् नृत्यति : dansen
nī 1 U (nayati) नी नयति : leiden
man 4 Ā (manyate) मन् मन्यते : denken
muh 4 P (muhyati) मुह् मुह्यति : verward zijn
yudh 4 Ā (yudhyate) युध् युध्यते : vechten
viś 6 P (viśati) विश् विशति : binnengaan
sṛj 6 P (sṛjati) सृज् सृजति : loslaten, uit zich zelf laten gaan, emaneren
A) Vorm met de in haakjes aangegeven wortels door invullen werkwoordzinnen:
B) Zet de in oefening A gevormde zinnen in het meervoud.
C) Vertaal naar het Sanskrit:

Śivo nṛtyati = शिवो नृत्यति
Śiva Naṭarāja (नटराज), Kadavul Hindu Temple, Kauai, Hawaii
(Afbeeldingsbron: Wikipedia, CC-BY-SA 2.5)
A) Invuloefening: Vorm vragen waarop de zinnen die u volgens de volgende invuloefeningen vormt, antwoorden zijn:
B) Zet in het meervoud:
D) Vorm het vrouwelijke vorm van:
E) Vertaal:
F) Vertaal naar het Sanskriet:

Mīnākṣī (मीनाक्षी), Mīnākṣī-tempel, Madurai, Tamil Nadu
(Bron: Wikipedia, publiek domein)