Harjoitus 27

A) Sijoita seuraavassa lauseessa sulkulausekkeen ilmaukset lokatiiviin (सप्तमी) yksikköön ja — missä se on järkevää — monikkoon.

रामस् ... वसति । (ग्राम । गुरु । सत्यवान्कविः । पुत्रं लब्धुकामा ब्राह्मणी । गृह । तन्नगरम् । मुह्यञ्छत्रुः)

१. रामो ग्रामे वसति ।

२. रामो गुरौ वसति । (Monikko: रामो गुरुषु वसति ।)

३. रामः सत्यवति कवौ वसति । (Monikko: रामः सत्यवत्सु कविषु वसति ।)

४. रामः पुत्रं लब्धुकामायाम् ब्राह्मण्याम् वसति । (Monikko: रामः पुत्रं लब्धुकामासु ब्राह्मणीषु वसति ।)

५. रामो गृहे वसति । (Monikko: रामो गृहेषु वसति ।)

६. रामस् तस्मिन् नगरे वसति ।

७. रामो मुह्यति शत्रौ वसति । (Monikko: रामो मुह्यत्सु शत्रुषु वसति ।)

B) Käännä ja purea yhdyssanat auki:

१. धर्मं वदति गुरौ दुर्जना न शृण्वन्ति ॥१॥
Huonot ihmiset eivät kuuntele, kun opettaja julistaa dharmman.

२. बुद्धकाले नरैरार्यसत्यानि श्रोतुं शक्यन्ते ॥२॥
(बुद्धस्य काले)
Buddhan aikana ihmiset voivat kuulla jalot totuudet.

३. वसितसुवस्त्रां नरा लुभ्यन्ति । एवं सति सत्यो नरेभ्यः सुवस्त्राणीच्छन्ति ॥३॥
(वसितानि शोभनानि वस्त्राणि यया ताम् । शोभनानि वस्त्राणि)
Miehet halajavat naista, joka on pukeutunut kauniisti. Siksi hyvät naiset toivovat miehiltä kauniita vaatteita.

४. पुत्रे मृते ऽपुत्रा ब्राह्मणी पुत्रं लब्धुं व्रतं करोति ॥४॥
(पुत्रो नास्ति यस्याः सा)
Kun hänen poikansa on kuollut, leskiksi jäänyt brahmaninainen tekee lupauksen saadakseen pojan.

५. उपनीतबालैर्गुरुकुल उष्यते ॥५॥
(उपनीतैर्बालैः । गुरोः कुले)
Initiaation jälkeen pojat asuvat mestarin perheessä.

६. यज्ञकाले विगते ऽनिष्टदेवा विस्मृतयज्ञब्राह्मणेभ्यः क्रुध्यन्ति ॥६॥
(यज्ञस्य काले । नेष्टा देवाः । विस्मृतो यज्ञो यैस्तेभ्यो ब्राह्मणेभ्यः)
Koska uhrausajan on kulunut ohi, jumalat, joille ei uhrattu, ovat vihaisia brahmaneja kohtaan, jotka olivat unohtaneet uhrauksen.

७. गुरौ तिष्ठति बाल आसितुं नार्हति ॥७॥
Kun mestari seisoo, pojan ei saa istua.

८. एवं काले गच्छति स्वाचारक्षत्रिय इष्टं धनं न लभते ॥८॥
(साधुराचारo यस्य सः)
Kun aika kuluu näin, kṣatriya hyvällä elämäntavalla ei saa toivottua vaurautta.

९. ब्राह्मण्यां महाकवावागच्छन्त्यां ब्राह्मणीपुत्रो ऽप्यागच्छति ॥९॥
(महति कवौ । ब्राह्मण्याः पुत्रः)
Kun brahmaninainen saapuu suureen runoilijaan, hänen poikansa saapuu myös.

१०. गुरुषूपदिशत्सु सुनीतबाला वक्तुं नार्हन्ति ॥१०॥
(सुष्ठu नीता बालाः)
Kun opettajat opettavat, hyvin kasvatetut lapset eivät saa puhua (puhua).

Kuv.: गुरुषूपदिशत्सु सुनीतबाला वक्तुं नार्हन्ति
(Kuv lähde: Yksityiskohdat)