Урок 18

18.1. सुभाषितम्

नास्ति कामसमो व्याधिर्
नास्ति मोहसमो रिपुः ।
नास्ति क्रोधसमो वह्निर्
नास्ति ज्ञानसमं सुखम् ॥

18.2. Детермінативні складні слова (तत्पुरुष) з прислівниковим першим членом

Як прислівниковий (незмінюваний) перший член можуть виступати

• прислівники
• прийменники
• частки
• інші незмінювані слова

можуть використовуватися. Такі татпуріша зазвичай належать до класу нітьясамаса = नित्यसमास (м. "сталі складні слова"), тобто складних слів, які взагалі не можна або не можна лише за допомогою слів, що входять до самого складного слова, розкласти на прості.

Приклади:

अति "окрім того":

अतिगुरु 3: надзвичайно важкий, надзвичайно вагомий

अतिपुरुष м.: видатна людина, супермен, герой

अतिस्तुति ж.: надмірна похвала

अत्युक्ति ж.: надмірне говоріння, перебільшення

Найважливішими прислівниковими першими членами є a-/an-, su-, dus-.

अ (перед приголосним), अन् (перед голосним): не-: стоїть у складному слові замість न "не".

Приклади:

अनृत с. = नर्तम् (= न + ऋतम्): неправда, брехня

अकृत 3 = न कृत 3: не зроблено, незроблено

अब्राह्मणी ж. = न ब्राह्मणी : небрахманка, небрахманка

अदेव м. = न देवः : не бог, небог

सु "добре, добре"; при розкладанні складного слова коментатори замінюють його прикметником зі значенням "добре" (наприклад, सुष्टु 3, शोभन 3).

Приклади:

सुकवि м.: хороший поет

सुकृत с.: добра справа

सुखादित 3: добре пережоване

सुदुःख с.: велике страждання

दुस् "погано, погано" (звернути увагу на сандхі!).

Приклади:

दुर्नय м.: погане керівництво, погане поводження

दुष्करण с.: погана справа, складна справа

При цьому діє таке правило:

Звук зміна -s у складних словах

На відміну від реченнєвого сандхі, у кінці першого члена складних слів діє:

-s після -i- або -u- перед безголосим гортанним або губним » -ṣ

Тому: दुष्करण

18.2.1. Композити типу सुकर / दुष्कर

Композити типу सुकर / दुष्कर мають переважно значення пасивної можливості:

Приклади:

सुकर 3: легко зробити

सुगम 3: легко йти

दुर्गम 3: важко йти

सुदुर्गम 3: дуже важко йти

18.2.2. Значення наñ-Татпуріша (a- / an-)

Татпуріша з a- / an- можуть мати такі значення:

1. Подібність (तत्सादृश्यम्):

अब्राह्मणः = кшатрій або вайшья, який носить священний шнур (यज्ञोपवीत ч.р.), і таким чином подібний до брахмана, не будучи ним

2. Відсутність, непроведення (तदभावः):

अज्ञानम् = невігластво (відсутність знання)

3. Іншість (तदन्यत्वम्):

अपटम् = те, що не є тканиною / одягом (पट ч.р.: тканина, одяг)

4. Малість (तदल्पता):

अनुदरम् = маленький живіт (не-живіт)

5. Не схвалення (अप्राशास्त्यम्):

अकालः = незгода

6. Ворожнеча (निरोधः):

असुरः = бог-ворог (за хибною етимологією a-sura)

Наступний вірш узагальнює ці значення:

तत्सादृश्यमभावश्च
तदन्यत्वं तदल्पता ।
अप्राशास्त्यं निरोधश्च
नजर्थाः षट्प्रकीर्तिताः ॥

Називають шість значень наñ (= a-/an-) ....

18.3. Верbalьні композити

उपसर्गेण धात्वर्थो
बलादन्यत्र नीयते ।
गङ्गासलिलमाधुर्यं
सागरेण यथाम्भसा ॥

चन्द्रकीर्ति : प्रसन्नपदा С. 2 Зл. 14ф.

За допомогою префікса значення кореня насильницьки змінюється, подібно до того, як солодкість води Гангу змінюється морською водою.

Дієслова в санскриті можуть поєднуватися з префіксами (उपसर्ग чол. р.). Зазвичай застосовується сандхі речення. Префікси можуть у певних випадках суттєво модифікувати значення кореня, тому в багатьох випадках значення дієслова з префіксом потрібно вивчати окремо. Дієслова з префіксом можуть мати інший спосіб (P, Ā), ніж простий корінь. Перед коренем можуть одночасно ставитися кілька префіксів.

Деякі важливі префікси:

उप "до, туди, проти"

Приклади:

उपगम् 1 उपगच्छति : йти туди, наближатися

उपदिश् 6 उपदिशति : вказувати, навчати, радити

उपपद् 4 Ā उपपद्यते : діставатися туди

• PPP उपपन्न 3: оздоблений (орудний відмінок)

उपलभ् 1 Ā उपलभते : охоплювати, здобувати

प्र "вперед, назовні"

Приклади:

प्राप् (pra-āp) 5 प्राप्नोति : здобувати

प्रदिश् 6 प्रदिशति : показувати

प्रबुध् 4 Ā प्रबुध्यते : прокидатися, розпізнавати

प्रभू 1 प्रभवति : виходити, виділятися, мати владу над (родовий, місцевий, давальний відмінки)

प्रवच् 2 प्रवक्ति PPP प्रोक्त (« pra + ukta) : пояснювати, повідомляти, висловлювати

प्रवद् 1 प्रवदति : висловлювати, називати, вважати за

प्रस्तु 2 प्रस्तौति : прославляти перед, гучно прославляти, згадувати про щось, починати

वि "розділено, геть, роз-, роз-"

Приклади:

विगम् 1 विगच्छति : розходитися, минати, зникати

विजि 1 Ā (!) विजयते : перемагати

विमुच् 6 विमुञ्चति : відокремлювати, звільняти

विवद् 1 विवदति : диспутувати, розглядати, розповідати

विस्मृ 1 विस्मरति : забувати

विहन् 2 विहन्ति : розбивати, руйнувати, нищити

सम् "разом, з"

Приклади:

समास् 2 Ā समास्ते : сидіти разом, перебувати, жити

समि 2 समेति : збиратися разом, об'єднуватися

संगम् 1 Ā (!) संगच्छते : збиратися разом, зустрічатися (дружньо або вороже), мати статевий зв'язок з (знахідний відмінок)

संजन् 4 Ā संजायते : виникати

• PPP संजात 3: народжений, виниклий, ставши

सम्बुध् 4 Ā सम्बुध्यते : повністю прокидатися (до істини)

सम्पद् 4 Ā सम्पद्यते : надаватися комусь, вдаватися

• PPP सम्पन्न 3: наділений (орудний відмінок)

Корінь कृ "робити" у поєднанні з префіксами सम् । उप । अप । परि також має форму स्कृ

Приклад:

sam-kṛ 8 संस्करोति : готувати, готувати для жертвоприношення, освячувати

• PPP संस्कृत 3: приготований для жертвоприношення ; संस्कृत чол. р.: санскрит: мова, придатна для жертвоприношення ; відповідник प्राकृत 3: звичайний, буденний ; प्राकृत чол. р.: звичайна мова, пракріт (назва для народних та мов спілкування, споріднених із санскритом)

18.3.1. Іменникові утворення від дієслівних складених

Від коренів з префіксами можуть утворюватися іменники за допомогою суфіксів кріт.

Приклади:

sam-kṛ + -a = संस्कार м. р.: посвячення, приготування ; перехідні ритуали = назва церемоній, які супроводжують різні життєві етапи від зачаття до смерті (див. чудовий огляд у Башам, Диво стор. 160 - 170!)

Рис.: विवाहः
Весілля = विवाह м., важливий संस्कारः
(Джерело зображення: Деталі)

upa-nī + -ana = उपनयन с. р.: наведення (до вогню жертвоприношення) = церемонія, під час якої чоловікам трьох вищих станів надягається священний шнур (यज्ञोपवीत с. р.) та шепотиться у вухо священний вірш सावित्री, який вони тепер щодня повторюватимуть на схід і захід сонця. Для брахманів це Рігведа III.62.10:

"Нехай ми отримаємо видатний блиск бога 'Супровідника', що рухає наші думки."

Завдяки Упанаяні відбувається друге народження, тому: द्विज । द्विजाति

Рис.: उपनयनम्
"Під час ритуалу упанаяни зображено юнака. Жовтувата, тонка нитка, що проходить від лівого плеча до талії, є яджнопавіта. Також зверніть увагу на пояс із трави мунжа навколо талії. Гілка в правій руці (зазвичай від дерева пепал) символізує його вступ у брахмачарью."
(Джерело зображення: Деталі)

18.4. Список слів

सुष्टु 3: високо прославлений, видатний, добрий

शोभन 3: блискучий, чудовий, величний, гарний, добрий

सम 3: рівний, однаковий, подібний (з орудним відмінком)

व्याधि чол. рід: хвороба

रिपु чол. рід = शत्रु , ошуканець

वह्नि чол. рід = अग्नि

ज्ञान сер. рід: пізнання

शूर 3: хоробрий, героїчний; чол. рід: герой

शब्द чол. рід: звук, тон, сигнальний звук: слово

उदक сер. рід: вода

अन्त чол. рід: кінець, межа

आदि чол. рід: початок

दण्ड чол. рід: палиця, биття, покарання

मात्रा жін. рід मात्र сер. рід: міра, обмеження

सहित 3: об'єднаний, наділений

हस्त чол. рід: рука

प्रभृति жін. рід: початок

18.5. Вправа

A) Перекладіть सुभाषित на початку уроку.

B) Перекладіть наступні татпуріші:

१. सुकर ३

२. सुकुल n.

३. सुकृती f.

४. अकरण n.

५. दुरिष्ट n.

६. दुरिष्टि f.

७. सुखादित 3

८. दुष्कर 3

९. दुर्जय 3

१०. सुगत m.

११. सुजन m.

१२. दुरुक्ति f.

१३. दुरुपदेश m.

१४. सुजात 3

१५. सुगुरु 3

१६. अनाप्त 3

१७. अनीति f.

१८. अनीश्वरत्व n.

१९. सुदुःख n.

२०. दुर्जन m.

२१. दुर्दग्ध 3

२२. अतिकृत 3

२३. सुपुत्र m.

२४. सुबुद्धि f.

२५. दुष्पुत्र m.

२६. दुष्प्रणीत 3

२७. सुमति f.

२८. दुर्लभ 3

२९. दुर्वच 3

३०. दुर्वचन n.

३१. अमृत n.

18.6. Повторювальне вправа

Будь ласка, не використовуйте допоміжні засоби!

A) Розкладіть наступні санскритські складні слова та надайте пропозиції перекладу:

१. अन्तगत 3

२. क्षमाकर 3

३. क्षेमेन्द्र чол.

४. शस्त्रकोपनिरोध чол.

५. सिंहसंहनन сер.

६. अरिसिंह чол.

७. आहारनिद्राभय сер.

८. मृतिसाधनी жін.

९. कुलोपदेश чол.

Рис.: मृतिसाधनी काली
1770 Рік друку
(Джерело зображення: Деталі)

B) Перекладіть, використовуючи дієслова другого класу теперішнього часу:

1. Брахман прославляє богинь.

2. Герії йдуть важкою стежкою до села аріїв.

3. Домашня служниця доїсть корів.

4. Вороги аріїв перемагають могутніх кшатріїв.

5. Привид не їсть плоди.

6. Так говорить той, хто [добре пройшов шлях перероджень], учню.

Рис.: सुगतः
गन्धार 1./2. ст. н. е.
(Джерело зображення: Деталі)

C) Надайте санскритське визначення йоги двома способами: один раз, використовуючи складне слово, і один раз, розкладаючи це складне слово.

D) Перекладіть:

(धर्मः) सर्वेषामाहिंसा सत्यं शौचमनसूयानृशंस्यं क्षमा च ॥