Μάθημα 30
30.1. Η 9η τάξη ενεστώτα (क्र्यादि = «क्री κ.λπ.»)
Παιδεία:
ισχυρός ρίζας: βαθμίδα ρίζας + -nā-
αδύναμος ρίζας:
πριν από σύμφωνο: βαθμίδα ρίζας + -nī-
πριν από φωνήεν: ρίζα βαθιάς τάσης + -n-
παράδειγμα:
क्री 9U "αγοράζω"
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | क्रीणाति (krī + nā + ti) | क्रीणन्ति (krī + n + anti) |
| 3. Person Ātmanepada | क्रीणीते (krī + nī + te) | क्रीणते (krī + n + ate) |
Σε αυτή την τάση του ενεστώτα, πρέπει ιδιαίτερα να σημειωθεί ο σχηματισμός της ρίζας του ενεστωτικού για τη ρίζα ज्ञा 9U "αναγνωρίζω, γνωρίζω":
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | जानाति (jā-nā-ti) | जानन्ति (jā-n-anti) |
| 3. Person Ātmanepada | जानीते (jā-nī-te) | जानते (jā-n-ate) |
Η μορφή जा που βρίσκεται στη βάση του ρίζας του ενεστώτα του ज्ञा, εξηγείται είτε από μια σειρά φθοράς -ā (βαθμίδα) -nā (υψηλή βαθμίδα), είτε από dissimilation από *jñā-nā-ti.
Ορισμένες ρίζες με μακρύ φθόγγο συντομεύουν αυτόν πριν από το επίθημα ρίζας του ενεστώτα της 9ης τάξης:
Παράδειγμα:
पू 9U "καθαρίζω"
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | पुनाति (pu-nā-ti) | पुनन्ति (pu-n-anti) |
| 3. Person Ātmanepada | पुनीते (pu-nī-te) | पुनते (pu-n-ate) |
Σύνταξη της μετοχής ενεστώτα στο Παράσμαιπαδα:
Παράδειγμα:
क्रीणन्त् (krī + n + ant) · θηλυκό: क्रीणती (krī + n + at + ī)
30.2. Χρήση της Ευκτικής (लिङ्)
Η ευκτική χρησιμοποιείται:
1. για τον χαρακτηρισμό
- μιας επιθυμίας
- μιας επιθυμίας
- μιας παράκλησης
(εδώ επικαλύπτεται ο υποτακτικός - लिङ् - με τον απαγγελικό - लोट्)
Παράδειγμα:
दासो ग्राममागच्छेत् = "Ας έρθει ο σκλάβος στο χωριό"
2. Όταν κάτι θεωρείται ως
- δυνατόν
- πιθανόν
- υποθέσιμα
πρέπει να απεικονιστεί.
Παράδειγμα:
ग्रामाच्चेद्गच्छेद्गुरुं न शृणुयात् = "Αν έφευγε από το χωριό, δεν θα άκουγε τον δάσκαλο"
3. Οι σχετικές προτάσεις με τον ευκτικό έχουν μερικές φορές την έννοια: "Αν κάποιος ..."
Παράδειγμα:
यो नृतं वदेत्स नरकं पतेत् = "Αν κάποιος έλεγε ψέματα, θα έπεφτε στην κόλαση = Αν κάποιος λέει ψέματα, πέφτει στην κόλαση"
30.3. Δευτερεύουσες καταλήξεις του τρίτου προσώπου ενικού και πληθυντικού
Η υποτακτική (लिङ्), το παρατατικό (लङ्), ο αόριστος (लुङ्), η προκτική (आशिर्लिङ्) και ο συνθηματικός έχουν τις λεγόμενες δευτερεύουσες καταλήξεις:
| 3. Person Singular | 3. Person Plural | |
|---|---|---|
| Parasmaipada | -t | athematische Klassen: -an oder -ur Optativ: -ur |
| Ātmanepada | -ta | athematische Klassen: -ata (aus *nta) Optativ: -ran |
30.4. Σχηματισμός της ευκτικής ενεστώτα (लिङ्)
30.4.1. Θεματικές ενεστωτικές τάξεις
προ σε συνθετικά καταληκτικά στοιχεία που αρχίζουν με σύμφωνο:
Θέμα ενεστώτα + -i- (το οποίο συγχωνεύεται με το -a- σε -e-) + δευτερογενείς καταλήξεις
προ σε καταληκτικά στοιχεία που αρχίζουν με φωνήεν:
Θέμα ενεστώτα + -i- (» -e-) + -y- + δευτερογενής κατάληξη
Παραδείγματα:
1. Κατηγορία Παρατατικού:
भू
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | भवेत् (bhava + i + t) | भवेयुर् (bhava + i + y + ur) |
| 3. Person Ātmanepada | भवेत (bhava + i + ta) | भवेरन् (bhava + i + ran) |
4. Σύζευξη Παρατατικού:
नृत्
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | नृत्येत् (nṛtya + i + t) | नृत्येयुर् (nṛtya + i + y + ur) |
| 3. Person Ātmanepada | नृत्येत (nṛtya + i + ta) | नृत्येरन् (nṛtya + i + ran) |
6. Σύγκληση Παρατατικού
विश्
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | विशेत् (viśa + i + t) | विशेयुर् (viśa + i + y + ur) |
| 3. Person Ātmanepada | विशेत (viśa + i + ta) | विशेरन् (viśa + i + ran) |
10. Κατηγορία Παρόντος και Αιτιατικά
चुर्
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | चोरयेत् (coraya + i + t) | चोरयेयुर् (coraya + i + y + ur) |
| 3. Person Ātmanepada | चोरयेत (coraya + i + ta) | चोरयेरन् (coraya + i + ran) |
30.4.2. Αθεματικές κλάσεις ενεστώτα
Παρασμαιπάδα:
αδύναμος ρίζα αορίστου + -yā- (πριν από -ur: -y-) + δευτερογενής κατάληξη
Ātmanepada:
αδύναμος ρίζα αορίστου + -ī- + δευτερογενής κατάληξη
Παραδείγματα:
2. Κατηγορία Παρατατικού:
द्विष्
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | द्विष्यात् (dviṣ-yā-t) | द्विष्युर् (dviṣ-y-ur) |
| 3. Person Ātmanepada | द्विषीत (dviṣ-ī-ta) | द्विषीरन् (dviṣ-ī-ran) |
5. Σύγκληση Παρατατικού
सु
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | सुनुयात् (sunu-yā-t) | सुनुयुर् (sunu-y-ur) |
| 3. Person Ātmanepada | सुन्वीत (sunu + ī + ta) | सुन्वीरन् (sunu + ī + ran) |
8. Σύγκληση Παρόντος
तन्
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | तनुयात् (tanu-yā-t) | तनुयुर् (tanu-y-ur) |
| 3. Person Ātmanepada | तन्वीत (tanu + ī + ta) | तन्वीरन् (tanu + ī + ran) |
kṛ :br(कृ)
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | कुर्यात् | कुर्युर् |
| 3. Person Ātmanepada | कुर्वीत | कुर्वीरन् |
| Singular एकवचन | Plural बहुवचन | |
|---|---|---|
| 3. Person Parasmaipada | क्रीणीयात् (krīṇī-yā-t) | क्रीणीयुर् (krīṇī-y-ur) |
| 3. Person Ātmanepada | क्रीणीत (krīṇ-ī-ta) | क्रीणीरन् (krīṇ-ī-ran) |
30.5. Sandhi του τελικού -r
Εκτός από το -ar, ισχύουν οι ίδιοι κανόνες σάντχι για το τελικό -r όπως και για το τελικό -s.
-ar πριν από ηχητικά φωνήματα παραμένει -ar, ενώ πριν από r- το -r εξαφανίζεται και το -a- αντικαθίσταται από -ā-.
Παραδείγματα:
भवेयुर् + च » भवेयुश्च
पुनर् + अग्निः » पुनरग्निः
पुनर् + रोदिति » पुना रोदिति
30.6. Λεξιλόγιο
क्री 9U क्रीणाति : αγοράζω
Μέλλ. क्रेष्यति
Παθ. क्रीयते
PPP क्रीत
Αρ. क्रेतुम्
क्री + वि 9Ā विक्रीणीते : πωλώ
Απόσπ. विक्रीय
Εικ.: क्रीणन्ति विक्रीणते च
Bundi = बुन्दी, Rajasthan = राजस्थान
(Πηγή εικόνας: Λεπτομέρειες)
ज्ञा 9U जानाति : γνωρίζω, αναγνωρίζω, ξέρω, καταλαβαίνω
Μέλλ. ज्ञास्यति
Παθ. ज्ञायते
Αιτιολ. ज्ञापयति
Αιτιολ. PPP ज्ञप्त / ज्ञापित
PPP ज्ञात
Αρ. ज्ञातुम्
από:
ज्ञाति m.: (αιματικός) συγγενής (Οι συγγενείς είναι αυτοί που γνωρίζουμε!)
ज्ञान n.: γνώση, επιστήμη, κατανόηση (ειδικά των «υψηλότερων» αληθειών στη θρησκεία και τη φιλοσοφία)
Εικ.: ज्ञातयः
Darewadi, District Ahmed Nagar = अहमदनगर, Maharashtra = महाराष्ट्र
(Πηγή εικόνας: Λεπτομέρειες)
पू 9U पुनाति: καθαρίζω
Μέλλ. पविष्यति
Παθ. पूयते
Αιτιτ. पावयति
PPP पूत
Αρ. पवितुम्
Εικ.: श्रोत्राणि पुनाति
(Πηγή εικόνας: Λεπτομέρειες)
अश् 9P अश्नाति: τρώω, καταναλώνω
Μέλλ. अशिष्यति
Παθ. अश्यते
Αιτιολ. आशयति
PPP अशित
Αρ. अशितुम्
Εικ.: अश्नीयात्
थाली, Νότια Ινδία
(Πηγή εικόνας: Λεπτομέρειες)
प्रिय ३: αγαπητός, φιλικάς, φιλικός
Εικ.: प्रिया
(Πηγή εικόνας: Λεπτομέρειες)
चेत् Σύνδεσμος: αν· εφόσον, ότι (δεν εμφανίζεται ποτέ στην αρχή μιας πρότασης)
न चेत् : αν όχι
यदि Σύνδεσμος: αν
यद्यपि : αν και, έστω και, παρότι
यद्येवम् : αν ισχύει αυτό, υπό αυτές τις συνθήκες
पुनर् : ξανά, επανειλημμένα, πίσω, ακόμα μία, ενάντια, αλλά
από αυτό:
από αυτό:
पुनर्भव κ.: επαναγέννηση
Εικ.: पुनर्भवः
(Πηγή εικόνας: Λεπτομέρειες)
जीव् 1P जीवति : ζω
Μέλλ. जीविष्यति
Παθ. जीव्यते
Αιτιολ. जीवयति
PPP जीवित : ζων
Αρ. जीवितुम्
εξ αυτού:
जीव αρσ./ουδ.: ζωή, ατομική ψυχή
सनातन ३ θηλ.: सनातनी : αιώνιος, άφθαρτος, σταθερός
30.7. Άσκηση
A) Μετατρέψτε τις ακόλουθες ρηματικές μορφές στις αντίστοιχες οριστικής του ευκτικού, κατά πρόσωπο, αριθμό και γένος ρήματος:
- ह्रियते
- ध्नन्ति
- स्मरति
- स्थापयन्ति
- स्तौति
- सर्ज्यते
- सुन्वन्ति
- सिञ्चति
- शृणोति
- शक्नुवन्ति
- वर्तन्ते
- वेशयन्ति
- वस्ते
- उष्यते
- वाद्यते
- उच्यते
- लम्भ्यते
- रक्षयन्ति
- युध्यते
- इज्यते
- म्रियते
- मुञ्चन्ति
- मन्यन्ते
- भवति
- भजन्ति
- ब्रवीति
- बुध्यते
- पृच्छन्ति
- पुनाति
- पाति
- पीयते
- पद्यते
- पतति
- पाचयन्ति
- नृत्यन्ति
- नीयते
- द्विषते
- पश्यन्ति
- दोग्धि
- दुष्यति
- देशयन्ति
- दहति
- तनुते
- जानाति
- जानते
- जयन्ति
- जायन्ते
- चोर्यते
- चारयति
- गच्छन्ति
- खाद्यते
- क्रीणीते
- क्रियते
- कोपयति
- कामयते
- इच्छति
- आययन्ति
- आस्यते
- आप्नुवते
- अस्यते
- सन्ति
- अश्नुते
- अर्हति
- अदन्ति
- अध्यापयन्ति
[L0] B) Μεταφράστε τις ακόλουθες προτάσεις και αναλύστε τα σύνθετα στα Σανσκριτικά:
जना आर्यसत्यानि जानीयुरिति सुगतेनार्याणां सुखाय जना धर्मं ज्ञाप्यन्ते ॥१॥
ये नरा देवान्न यजेरन्व्रतानि च न चरेयुरनृतं च वदेयुरधर्मं च कुर्युस्ते सुखं नाप्नुयुर्मृत्वा च नरकं पतेयुः ॥२॥
ज्ञातिरागच्छेतितीष्ट्वार्यपुत्रो ज्ञातिं दासमाययति ॥३॥
अन्नलोभाद्दुःखं जायेतेति प्राप्तज्ञानः सुफलानि नाश्नाति ॥४॥
क्रयेण च विक्रयेण च वैश्या जीवेयुरिति वैश्यधर्मः । एवं सति वैश्यपुत्राः क्रीणन्ति विक्रीणते च ॥५॥
कृतपापो नरश्चेन्नरके पापात्पूतः स्यात्पुनर्भवं गच्छेत् ॥६॥
ब्राह्मणपुत्रा वेदाध्यायांश्च स्मृत्यध्यायांश्च पुनः पुनरधीयीरन्नित्यार्यधर्मः ॥७॥
यो ब्राह्मणः शूद्रां कामयेत स सद्ब्राह्मणो न स्यात् । सद्ब्राह्मणो हि ब्राह्मणीं कामयेत ॥८॥
सत्यं ब्रूयात्प्रियं ब्रूयान्न ब्रूयात्सत्यमप्रियम् ।
प्रियं च नानृतं ब्रूयादेष धर्मः सनातनः ॥९॥ ॥मनुस्मृति ४.१३८॥
30.8. Επανάληψη μορφολογίας
Προσδιορίστε και μεταφράστε τις ακόλουθες μορφές λέξεων:
- भारे
- अध्ययनम्
- वस्तुतस्
- वस्त्राणि
- प्रतिमया
- आचाराय
- आचार्यैः
- अश्वेषु
- ताम्
- वृत्त्यै
- चरितस्य
- अर्हता
- शक्तीः
- कामम्
- भिक्षवे
- भगवद्गीतायाम्
- भगवति
- भक्त्याः
- स्थानात्
- स्थित्या
- मात्रायै
- प्रभृतौ
- हस्तेन
- आदेः
- दिष्टिम्
- रुद्रः
- मृत्यौ
- मृतिः
- द्विजातये
- जातिभिः
- व्याघ्रान्
- पूजाः
- शत्रोः
- उक्तिभ्यः
- महान्ति
- महति
- सा
- तस्यै
- तस्मिन्
- सते
lekt3001: Μπάντι = बुन्दी, Ρατζαστάν = राजस्थान [Πηγή εικόνας: earth2marsh. -- http://www.flickr.com/photos/earth2marsh/56270619/. -- Πρόσβαση στις 21-12-2008. -- Άδεια Creative Commons (Αναφορά δημιουργού, μη εμπορική χρήση, απαγόρευση τροποποιήσεων)]
lekt3002: Νταρέβαντι, Περιοχή Άχμεντναγκάρ = अहमदनगर, Μαχαράστρα = महाराष्ट्र [Πηγή εικόνας: Robin Murphy / World Resources Institute. -- http://www.flickr.com/photos/worldresourcesinstitute/2555776315/. -- Πρόσβαση στις 21-12-2008. -- Άδεια Creative Commons (Αναφορά δημιουργού, μη εμπορική χρήση, ομοίως άδεια)]
lekt3003: [Πηγή εικόνας: Karmalize. -- http://www.flickr.com/photos/agaylon/1799930862/. -- Πρόσβαση στις 21-12-2008. -- Άδεια Creative Commons (Αναφορά δημιουργού, ομοίως άδεια)]
lekt3005: थाली, Νότια Ινδία [Πηγή εικόνας: Matthew Winterburn. -- http://www.flickr.com/photos/bezoire/2330831734/. -- Πρόσβαση στις 21-12-2008. -- Άδεια Creative Commons (Αναφορά δημιουργού, μη εμπορική χρήση, ομοίως άδεια)]
lekt3004: [Πηγή εικόνας: Mary Wollstonecraft Shelley. -- http://www.flickr.com/photos/awflicks/3032833609/. -- Πρόσβαση στις 21-12-2008. -- Άδεια Creative Commons (Αναφορά δημιουργού, ομοίως άδεια)]
lekt2904: [Πηγή εικόνας: Wikipedia / Πνευματικά δικαιώματα στην Himalayan Academy Publications, Kapaa, Kauai, Hawaii. -- Creative Commons Attribution ShareAlike 2.5]