Skip to content

Съдържание

Урок 1

  • गणेशपूजनम् = gaṇeśapūjanam = Поклонение към Ганеша
  • मङ्गलचरणम् = maṅgalacaraṇam = "Благоприятно начало"
  • 1. Литература за начинаещи в индологията
  • 2. Звучените на санскрит според традиционната индийска класификация и тяхната научна транскрипция
  • 2.1. За произношението на отделните звукове
  • 3. Упражнение

Урок 2

  • 1. Именното изречение
  • 2. За деклинацията (спрягането на имената)
  • 3. Именителен падеж, единствено число = prathamā ekavacanam = प्रथमा एकवचनम्
  • 3.1. Именителен падеж, единствено число на -s
  • 4. Сандхи -- सन्धि
  • 4.1. Сандхи на крайното -s
  • 5. Речник
  • 6. Упражнение

Урок 3

  • 1. Именителен падеж, единствено число = prathamā ekavacanam = प्रथमा एकवचनम् (продължение)
  • 1.1. Именителен падеж, единствено число на -s (продължение)
  • 1.2. Именителен падеж, единствено число без окончание
  • 2. Образуване на женски род от мъжки (прилагателни и съществителни имена)
  • 3. Именителен падеж, множествено число = prathamā bahuvacanam = प्रथमा बहुचनम्
  • 4. Гласов сандхи
  • 5. Изречен сандхи на -ās
  • 6. Речник
  • 7. Упражнение

Урок 4

Разговорен санскрит

  • 1. Прости допълващи въпроси (думовни въпроси) и отговори
  • 1.1. Въпросителни местоимения (praśnārthakasarvanāma n.) и указателни местоимения (nidarśakasarvanāma n.) = प्रश्नार्थकसर्वनाम निदर्शकसर्वनामानि च
  • 1.1.1. Въпросителни местоимения (praśnārthakasarvanāma n. = प्रश्नार्थकसर्वनामन्)
  • 1.1.2. Указателни местоимения (nidarśakasarvanāmāni n. = निदर्शकसर्वनामानि)
  • 1.2. Сандхи на крайното -m
  • 1.3. Сандхи на крайното -e
  • 1.4. Сандхи на крайното -d
  • 1.5. Въпросни формули
  • 2. Упражнение

Урок 5

  • 1. Съставни съществителни = samāsa m. = समास
  • 2. За санскритската терминология за съставни думи
  • 3. Копулативни съставни = Dvandva n. ("Двойка") = द्वन्द्व
  • 3.1. Предни членове на съставните думи
  • 3.2. Множествено число Itaretaradvandva
  • 4. Словарна списък
  • 5. Упражнение

Урок 6

  • 1. Глаголовата изречение
  • 2. За образуването на глаголовите форми
  • 3. Индикатив Презент (laṭ = लट्)
  • 4. Примарни окончания на трето лице (prathama m. = प्रथम = "първа (!) лице")
  • 5. Образувание на презентния корен
  • 5.1. Глаголи от 6-ти клас на презентите (tudādi = तुदादि = "tud и т.н.")
  • 5.2. Глаголи от 1-ви клас на презентите (bhvādi / bhūvādi = भ्वादि / भूवादि = "bhū и т.н.")
  • 5.2.1. Сандхи на e и o
  • 5.2.2. Гласообразуване (Аблаут)
  • 5.3. Глаголи от 4-ти клас на презентите (divādi = दिवादि = "div и т.н.")
  • 5.4. Тематична гласка, тематични класове на презентите
  • 6. Разговорен санскрит: Допълнителни въпроси (praśna m. = प्रश्न)
  • 7. Словарна списък
  • 8. Упражнение
  • 9. Повторително упражнение

Урок 7

Седмична мъдрост

  • 1. Глаголовата изречение с пряко допълнение
  • 2. Винителен падеж (падеж на когото, dvitīyā f. = द्वितीया = "второ падежно окончание")
  • 2.1. Винителен единствено число и множествено число на въпросните и указателните местоимения
  • 2.2. Употреба на винителния падеж (падеж на когото, dvitīyā f. = द्वितीया = "второ падежно окончание")
  • 3. Сандхи на изходящо -n
  • 4. Среден род (napuṃsaka n. =  नपुंसक)
  • 4.1. Среден род на корените на -a
  • 5. Атематични класове на презентите
  • 5.1. Примарни окончания за трето лице множествено число при атематични презентни корени
  • 5.2. Петият клас на презентите (svādi = स्वादि = "su и т.н."
  • 6. Словарна списък
  • 7. Упражнение

Урок 8

  • 1. За образуването на съществителни имена
  • 2. Класификация на номиналните суфикси
  • 3. Някои важни номинални суфикси
  • 3.1. -a м.р. (крит)
  • 3.2. -ana с.р. (крит)
  • 3.3. -tra с.р. (крит)
  • 3.4. -ti ж.р. (крит)
  • 3.5. -tva с.р., tā ж.р. (таддитха)
  • 4. Осми клас на настоящето време (танāди = तनादि = "tan и т.н.")
  • 5. Списък с думи
  • 6. Упражнение
  • 7. Четиво и преводни упражнения

Урок 9

  • 1. Самāхарадвандва = सआहारद्वन्द्व ("обобщаващ двандва")
  • 2. За образуването на номинални корени
  • 2.1. -ka (таддитха)
  • 2.2. -aka (крит), женски род често -ikā
  • 3. Списък с думи
  • 4. Упражнение

Урок 10

  • 1. Страдателно изречение
  • 2. Инструменталът = трития ж.р. = तृतीया = "трета падежна окончание"
  • 2.1. За употребата на инструментала (трития = तृतीया)
  • 3. Т.нар. закон за церебралзацията на -n- (словесен сандхи)
  • 4. Страдателно наклонение, Наречие Настояще време (yak = यक्)
  • 4.1. Специални правила за образуване на страдателно
  • 5. Списък с думи
  • 6. Упражнение
  • 7. Списък с думи 2
  • 8. Четиво и преводни упражнения

Урок 11

  • 1. Двоен винителен падеж
  • 2. Списък с думи
  • 3. Упражнение
  • 4. Повторителни упражнения

Урок 12

  • 1. Причастие минало време страдателно (PPP)
  • 1.1. Схема за преходни глаголи
  • 1.2. Схема I за непреходни глаголи и глаголи на движението
  • 1.3. Схема II за непреходни глаголи и глаголи на движението
  • 2. За значението на PPP
  • 3. Образувание на PPP
  • 3.1. PPP с окончание -ta (кта)
  • 3.1.1. Без свързващ гласен -i- (анит)
  • 3.1.2. С свързващ гласен -i- (сет)
  • 4. Закони за съчетаване на звуци в думата
  • 5. Списък с думи
  • 5.1. Страдателно и PPP на досегашните изучени корени
  • 6. Упражнение

Урок 13

  • 1. PPP на -na-
  • 2. Допълнително за употребата на PPP
  • 3. Атребутивни определения на съществителни имена (порядък на думите)
  • 4. Образуване на прилагателни на -mant и -vant (таддитха)
  • 5. Степенуване на корена на съществителни имена
  • 6. За словния сандхи
  • 7. Падежни окончания на съгласни корени
  • 8. Склонение на корените на -mant и -vant
  • 9. Речник
  • 10. Упражнение
  • 11. Повторително упражнение

Урок 14

  • 1. Изразяване на отношението между означеното от съществителни имена: родителният падеж (ṣaṣṭhī ж. = षष्टी = шести падежен край)
  • 2. Образуване на родителните форми (ṣāṣṭhī ж. = षष्ठी)
  • 3. Допълнително за употребата на родителния падеж (षष्ठी)
  • 4. Речник
  • 5. Subhāṣitāni = सुभाषितानि = Пословици
  • 6. Упражнение

Урок 15

  • . सुभाषितम्
  • 2. Детерминативни съставни = Татпурӯша м. = तत्पुरुष
  • 3. Детерминативни съставни с атребутивна / апозизиционна предшествуваща част = Кармадхарая м. = कर्मधारय
  • 4. Детерминативни съставни с предшествуваща част, която е в несъответстващо на атребутивен/апозизионен падеж отношение към последващата част = Татпурӯша в по-тесен смисъл
  • 5. Разлагане на съставни (освен Двандва)
  • 6. Формата на предшествуващата част в съставни (समास м.)
  • 7. Разделение на तत्पुरुष
  • 7.1. Разделение на कर्मधारय
  • 8. Речник
  • 9. Упражнение 1
  • 10. Упражнение 2
  • 11. Упражнение 3

Урок 16

  • 1. За сандхи на крайни съгласни
  • 2. Речник
  • 3. Упражнение
  • 4. Повторително упражнение

Урок 17

  • 1. Втори клас на настоящето време (अदादि = अद् и т.н.)
  • 2. Корени на втория клас на настоящето време с промяна в основата Висока степен - Ниска степен
  • 3. Корени на втория клас на настоящето време с промяна в основата Дълга степен - Ниска степен
  • 4. Корени на втория клас на настоящето време без промяна в основата
  • 5. Двусрични корени на -i/-ī с промяна в основата
  • 6. Речник
  • 7. Упражнение 1
  • 8. Упражнение 2

Урок 18

  • . सुभाषितम्
  • 2. Детерминативни съставни думи (तत्पुरुष) с наречна предшествуваща част
  • 2.1. Съставни думи от тип सुकर / दुष्कर
  • 2.2. Значения на nañ-Tatpuruṣa (a- / an-)
  • 3. Глаголни съставни думи
  • 3.1. Именни образувания от глаголни съставни думи
  • 4. Речник
  • 5. Упражнение
  • 6. Повторително упражнение

Урок 19

  • 1. Относителното изречение
  • 2. Относителната местоимение = व्यपेक्षकसर्वनाम м.р.
  • 3. Речник
  • 4. Упражнение
  • . सुभाषितानि

Урок 20

  • 1. Притежателни съставни думи = बहुव्रीहि м.р.
  • 2. Bahuvrīhi с атрибутна предшествуваща част
  • 3. Bahuvrīhi с апозитивна предшествуваща част
  • 4. Bahuvrīhi с казуална предшествуваща част
  • 5. Bahuvrīhi с наречна предшествуваща част
  • 6. Склонение на крайната част на Bahuvrīhi
  • 7. Друга класификация на видовете Bahuvrīhi
  • 8. Взаимоотношение между Bahuvrīhi и относителното изречение
  • 9. Речник
  • 10. Упражнение 1
  • 11. Упражнение 2
  • 12. Преводно упражнение

Урок 21

  • 1. Други настоящими основи на -nt
  • 1.1. Причастие за настоящето време (लडादेशः) Parasmaipada
  • 1.2. महान्त् "голям"
  • 2. Сандхи за изходящи носови съгласни
  • 3. Вежливи форми на обръщение
  • 4. Речник
  • 5. Упражнение

Урок 22

  • 1. Абсолут (क्त्वा । ल्यप्)
  • 2. Образуване на абсолута
  • 2.1. Глаголи без префикс: абсолут на -त्वा
  • 2.2. Глаголи с префикс
  • 2.2.1. Корени на дълъг гласен звук (освен -ā) или на съгласна
  • 2.2.2. Корени на -ā
  • 2.2.3. Корени, които в степенен ред завършват на късо -i, -u, -ṛ
  • 2.2.4. Корени на -am / -an, които в степенен ред завършват на -a
  • 3. Речник
  • 4. Упражнения

Урок 23

  • 1. Инфинитив (तुमुन्)
  • 2. Образуване на инфинитив (तुमुन्)
  • 3. Инфинитив (तुमुन्) към досегашните изучени корени
  • 4. Речник
  • 5. Упражнения
  • 6. Повторителни упражнения

Урок 24

  • 1. Датив (चतुर्थी = "четвърто падежно окончание")
  • 2. Образуване на датив (चतुर्थी)
  • 2.1. Съгласни основи
  • 2.2. Въпросителни местоимения
  • 2.3. Указателни местоимения
  • 2.4. Гласови основи
  • 3. Сандхи на крайните -ai и -au
  • 4. Речник
  • 5. Упражнения
  • 6. Допълнителни упражнения за употреба на датив

Урок 25

  • 1. Образуване на аблатив (पञ्चमी = "петото падежно окончание")
  • 2. Употреба на аблатив (पञ्चमी)
  • 3. Суфиксът -तस्
  • 4. Други начини за изразяване на основания
  • 5. Речник
  • 6. Упражнения
  • 7. सुभाषितानि
  • 8. Преводни упражнения

Урок 26

  • 1. Закон за церебралзация на -s- в средата на думата
  • 2. Закон за церебралзация на денталите в средата на думата
  • 3. Думовен сандхи за палатали, гутурале, ṣ, h + -s
  • 4. Закон за дисимилиране на аспирацията на Грасман
  • 5. Думовен сандхи за -m, -n пред шипящи
  • 6. Употреба на просто бъдно време (ऌत्, भविष्यन्ती ж.р.)
  • 7. Образуване на просто бъдно време (ऌत्, भविष्यन्ती ж.р.)
  • 8. Упражнения

Урок 27

  • 1. Употребление на локал (सप्तमी f. = "седма падежна окончание")
  • 2. Образувание на локал (सप्तमी)
  • 2.1. Съгласни корени
  • 2.2. Въпросителни, указателни и относителни местоимения
  • 2.3. Гласови корени
  • 3. Преглед на правилните падежни окончания (विभक्ति) за единствено и множествено число
  • 4. Стихотворение с всички склонителни форми на единствено число за राम
  • 5. Речник
  • 6. Упражнение
  • 7. Склонителни парадигми за запаметяване
  • 7.1. Мъжки род на -a: नर
  • 7.2. Среден род на -a: फल
  • 7.3. Женски род на -ā: क्षत्रिया
  • 7.4. Мъжки род на -i: अरि
  • 7.5. Женски род на -i: मति
  • 7.6. Мъжки род на -u: गुरु
  • 7.7. Женски род на -u: धेनु#
  • 7.8. Многосрични женски родове на -ī: देवी
  • 7.9. Настоящо причастие Parasmaipada на -ant: सन्त्
  • 7.10. महान्त्
  • 7.11. Мъжки и среден род на -vant / -mant: गुणवन्त्
  • 7.12. Указателни местоимения: तद् । एतद् । इदम्
  • 7.13. Относителни местоимения: यद्
  • 7.14. Въпросителни местоимения: किम्

Урок 28

  • 1. Каузатив (णि, णिच्, कारित)
  • 2. Изказна конструкция с каузатив (णि, णिच्, कारित)
  • 3. Образувание на настоящ корен за каузатив (णि, णिच्, कारित)
  • 4. Образувание на страдателен залог (यक्) за каузатив
  • 5. Образувание на бъдеще време (ऌत्, भविष्यन्ती f.) за каузатив
  • 6. Образувание на PPP (क्त) за каузатив
  • 7. Образувание на абсолютив (क्त्वा । ल्यप्) за каузатив
  • 8. Образувание на инфинитив (तुमुन्) за каузатив
  • 9. Десетата класа на настоящето време (चुरादि = चुर् и т.н.)
  • 10. Речник
  • 11. Упражнение

Урок 29

  • 1. Използване на Parasmaipada и Ātmanepada в каузатива
  • 2. Списък на думите
  • 3. Упражнение за превод за повторение
  • 4. Футурум и каузатив към досегашните научени корени

Урок 30

  • 1. Девети клас на настоящето (क्र्यादि = "क्री и т.н.")
  • 2. Употреба на оптив (लिङ्)
  • 3. Вторични окончания на трето лице единствено и множествено число
  • 4. Образувание на оптив настояще (लिङ्)
  • 4.1. Тематични класове на настоящето
  • 4.2. Атематични класове на настоящето
  • 5. Сандхи на крайното -r
  • 6. Списък на думите
  • 7. Упражнение
  • 8. Повторително упражнение по морфологията

Урок 31

  • 1. Седми клас на настоящето (रुधादि = "रुध् и т.н.")
  • 2. Списък на думите
  • 3. Упражнение

Урок 32

  • 1. Миналите времена
  • 2. Имперфект (लङ्)
  • 3. Правила заaugment (Augment)
  • 4. Примери за образуване на имперфект в отделните класове на настоящето
  • 4.1. Тематични класове на настоящето
  • 4.2. Атематични класове на настоящето
  • 5. Списък на думите
  • 6. Упражнение
  • 7. Упражнение за повторение през коледните ваканции

Урок 33

  • 1. Редупликация (अभ्यास м.)
  • 1.1. Редупликативен съгласен
  • 2. Трети клас на настоящето (जुहोत्यादि = "जुहोति и т.н.")
  • 2.1. Редупликативна гласка на третия клас на настоящето
  • 3. За аблаута на ā
  • 4. Корени на -ā от третия клас на настоящето
  • 4.1. Корените दा и धा
  • 5. Причастие настояще Parasmaipada на корените от третия клас на настоящето
  • 6. Списък на думите
  • 7. Упражнение

Урок 34

  • 1. Перфект (लिट्)
  • 2. Редуплициран перфект (द्वित्वलिट्)
  • 2.1. Степенуване на основата
  • 2.2. Перфектни окончания
  • 2.3. Свързващ гласен -i-
  • 2.4. Редупликация на корени, започващи с съгласна
  • 2.5. Редупликация на корени, започващи с гласна
  • 3. Типове на редуплицирания перфект
  • 4. Перфект Тип I: Перфект без степенуване на основата
  • 5. Перфект II: силна основа в степен на засилване, слаба основа в степен на намаляване
  • 6. Списък с думи
  • 7. Упражнения
  • 8. Преводни упражнения

Урок 35

  • 1. Перфект Тип III: Силна основа в степен на засилване/удължаване
  • 1.1. Перфект Тип IIIa: Силна основа в степен на засилване/удължаване, слаба основа в степен на намаляване
  • 1.2. Перфект Тип IIIb: Силна основа в степен на засилване/удължаване, слаба основа в степен на засилване
  • 2. Перфект Тип IV: Корени на -ā / -ai
  • 3. Перфект Тип V: Корени съгласна-a-съгласна
  • 3.1. Перфект Тип Va: слаба основа в степен на намаляване
  • 3.2. Перфект Тип Vb: Корени съгласна-a-съгласна, началната съгласна не е гутурална, аспирата или h. Слаба основа без редупликация, с -e-
  • 3.3. Перфект Тип Vc: Корени съгласна-a-съгласна. Силна основа в степен на засилване
  • 4. Списък с думи
  • 5. Упражнения

Урок 36

  • 1. Особени образувания на перфекта
  • 2. Перифразният перфект (अनुप्रयोगलिट्)
  • 3. Перфект страдателен залог
  • 4. Списък с думи
  • 5. Упражнения
  • 6. Перфект (लिट्) към досегашните изучени корени
  • 7. Преводни упражнения
  • 8. Повторителни упражнения по морфология

Урок 37

  • 1. Наречието (क्रियाविशेषनम्)
  • 2. Наречна употреба на падежни форми
  • 2.1. Винителен падеж (द्वितीया)
  • 2.2. Творителен падеж (तृतीया)
  • 2.3. Дателен падеж (चतुर्थी)
  • 2.4. Аблатив (पञ्चमी)
  • 2.5. Генитив (षष्ठी)
  • 2.6. Локатив (सप्तमी)
  • 3. Наречна употреба на вече неизползвани падежни форми
  • 4. Образуване на наречия с наречни суфикси
  • 5. Наречни съставни думи (композиции)
  • 5.1. Съставни думи с наречие или падежна форма, употребена като наречие, в задната част
  • 5.2. Наречно употребявани बहुव्रीहि
  • 5.3. अव्ययीभाव-композиции
  • 6. Синтаксис
  • 7. Неопределителни местоимения
  • 8. Въпросителното изречение
  • 8.1. Думни въпроси (допълващи въпроси)
  • 8.2. Изреченни въпроси
  • 9. Речник
  • 10. Упражнение
  • 11. Повторително упражнение

Урок 38

  • 1. Решение на седмичната задача
  • 2. Звукова промяна на назални в думата
  • 3. Склонение на основите с -n
  • 3.1. Съществителни на -an, както и съществителни с -man или -van след гласна
  • 3.2. Съществителни на -man или -van след съгласна
  • 3.3. Мъжки и среден род на -in, -min, -vin
  • 4. За образуването на съществителни: суфикс -in за तद्धित
  • 5. Синтаксис към नामन्
  • 6. Синтаксис към आत्मन्
  • 7. Основи, завършващи на съгласна, като преден член на композиции
  • 8. Основи на -an като заден член на बहुव्रीहि
  • 9. Речник
  • 10. Упражнение
  • 11. Речник за преводно упражнение
  • 12. Преводно упражнение

Урок 39

  • 1. Личните окончания на първо лице (तृतीयः पुरुषः = „трето лице“)
  • 2. Образуване на глаголните форми на първо лице от тематични настоящосъществителни основи
  • 2.1. Първа настояща класа (भ्वादि)
  • 2.2. Шеста настояща класа (तुदादि)
  • 2.3. Четвърта настояща класа (दिवादि)
  • 2.4. Десета настояща класа (चुरादि) и каузативи (णिजन्त)
  • 2.5. Страдателен залог (суфикс यक्)
  • 3. Образуване на глаголните форми на първо лице от простото бъдеще време (ऌत्)
  • 3.1. अनिट्-образуване
  • 3.2. सेट्-образуване
  • 4. Образуване на глаголните форми на първо лице от атематични настоящосъществителни основи
  • 4.1. Втора настояща класа (अदादि)
  • 4.2. Трета настояща класа (जुहोत्यादि)
  • 4.3. Пета настояща класа (स्वादि)
  • 4.4. Осма настояща класа (तनादि)
  • 4.5. Седма настояща класа (रुधादि)
  • 4.6. Девета настояща класа (क्र्यादि)
  • 5. Упражнение

Урок 40

  • 1. सुभाषितानि
  • 2. Образуване на глаголните форми на първо лице от перфекта (लिट्)
  • 2.1. Перфект тип I: без кореново изменение
  • 2.2. Перфект тип II: силна основа в степен на издигане, слаба основа в степен на понижаване
  • 2.3. Перфект тип III: силна основа в степен на издигане/удължаване
  • 2.3.1. Перфект тип IIIa: силна основа в степен на издигане/удължаване, слаба основа в степен на понижаване
  • 2.3.2. Перфект тип IIIb: силна основа в степен на издигане/удължаване, слаба основа в степен на издигане
  • 2.4. Перфект тип IV: корени на -ā / -ai
  • 2.5. Перфект тип V: съгласна-a-съгласна
  • 2.5.1. Перфект тип Va: съгласна-a-съгласна, слаба основа в степен на понижаване
  • 2.5.2. Перфект тип Vb: съгласна-a-съгласна, началната съгласна не е гутурална, аспиративна или h, слаба основа без редупликация, с -e-
  • 2.5.3. Перфект тип Vc: съгласна-a-съгласна, слаба основа в степен на издигане
  • 2.6. Специални перфектни образувания
  • 3. Образуване на глаголните форми на първо лице от перифразния перфект (अनुप्रयोगलिट्)
  • 4. Синтаксис на първо лице (तृतीयः)
  • 5. Лични местоимения (पुरुषार्थकसर्वनाम) за първо лице единствено и множествено число
  • 6. Речник
  • 7. Упражнение
  • 8. Повторително упражнение за морфологията

Урок 41

  • 1. सुभाषिते  (две пословици)
  • 2. Допълнителни कृत्-образувания на -a
  • 2.1. Причастие за настояще време (लडादेशः) Ā, Причастие за настояще време (लडादेशः) страдателен залог, Причастие за бъдеще време (ऌडादेशः) Ā
  • 2.1.1. Тематични настоящосъществителни основи, страдателен залог и бъдеще време
  • 2.1.2. Атематични настоящокласи
  • 2.2. „Причастие“ на страдателната необходимост (герундивум) (कृत्य)
  • 2.2.1. Суфиксът -तव्य / -तव्या
  • 2.2.2. Суфиксът -अनीय / -अनीया
  • 2.2.3. Суфиксът - / -या
  • 2.2.4. Суфиксът -त्य / त्या (вместо - / -या)
  • 2.3. Синтактично към „причастието“ на страдателната необходимост (герундивум) (कृत्य)
  • 2.4. Разлики в употребата на герундивните суфикси
  • 2.5. Няма връзка с सु- и दुस्-
  • 3. Списък на думите
  • 4. Упражнение

Урок 42

  • 1. Основи на -ṛ
  • 1.1. Основи с удължена степен в силната основа
  • 1.2. Именна деривация: कृत्-суфикс -तृ
  • 1.3. Основи с висока степен в силната основа
  • 1.4. Основи на -ṛ в съставни думи
  • 2. Списък на думите
  • 2.1. Някои роднински наименования
  • 3. Упражнение
  • 4. Преводни упражнения

Урок 43

  • 1. Лични окончания на второто лице (मध्यमः = „средна <персона>“)
  • 2. Образувание на глаголни форми за второ лице (मध्यमः)
  • 2.1. Тематични основи
  • 2.1.1. Първа настоящокласа (भ्वादि)
  • 2.1.2. Шеста настоящокласа (तुदादि)
  • 2.1.3. Четвърта настоящокласа (दिवादि)
  • 2.1.4. Десета настоящокласа (चुरादि) и каузативи
  • 2.1.5. Страдателен залог
  • 2.1.6. Бъдеще време (ऌट्)
  • 2.1.6.1. अनिट्-образувания
  • 2.1.6.2. सेट्-образувания
  • 3. Личното местоимение на второто лице
  • 4. Списък на думите
  • 5. Упражнение
  • 6. संवादः = Разговор

Урок 44

  • 1.  Образуване на глаголните форми за второ лице (मध्यमः) на тематични основи с вокалично завършващ суфикс
  • 1.1. Пети клас на настоящето (स्वादि)
  • 1.2. Осми клас на настоящето (तनादि)
  • 1.3. Девети клас на настоящето (क्र्यादि)
  • 2. За думовия сандхи
  • 2.1. Думов сандхи за dh-
  • 2.2. Думов сандхи за s-
  • 3.  Образуване на глаголните форми за второ лице (मध्यमः) на тематични основи без вокално завършващ суфикс
  • 3.1. Втори клас на настоящето (अदादि)
  • 4. Звателната форма (आमन्त्रितम्)
  • 5. Речник
  • 6. Упражнение
  • 7. Повторително упражнение за морфологията

Урок 45

  • 1. Образуване на глаголните форми за второ лице (मध्यमः) на тематични основи без вокално завършващ суфикс (продължение)
  • 1.1. Трети клас на настоящето (जुहोत्यादि)
  • 1.2. Седми клас на настоящето (रुधादि)
  • 2. Звателна форма единствено число (आमन्त्रितमेकवचने)
  • 3. Речник
  • 4. Упражнение

Урок 46

  • 1. Образуване на глаголните форми за второ лице (मध्यमः) перфект (लिट्)
  • 1.1. Окончания
  • 1.2. Звукова промяна на окончанието -dhve
  • 1.3. Перфект тип I: без степенуване на основата
  • 1.4. Перфект тип II: силна основа в висша степен, слаба основа в ниска степен
  • 1.5. Перфект тип III: силна основа в висша степен/удължена степен
  • 1.5.1. Перфект тип IIIa: силна основа в висша степен/удължена степен, слаба основа в ниска степен
  • 1.5.2. Перфект тип IIIb: силна основа в висша степен/удължена степен, слаба основа в висша степен
  • 1.6. Перфект тип IV: корени на -ā / -ai
  • 1.7. Перфект тип V: съгласна-a-съгласна
  • 1.7.1. Перфект тип Va: съгласна-a-съгласна, слаба основа в ниска степен
  • 1.7.2. Перфект тип Vb: съгласна-a-съгласна, началната съгласна не е гутурална, аспирата или h, слаба основа без редупликация, с -e-
  • 1.7.3. Перфект тип Vc: съгласна-a-съгласна, слаба основа в висша степен
  • 1.8. Специални форми на перфекта
  • 1.9. Перифразен перфект (अनुप्रयोगलिट्)
  • 2. Речник
  • 3. Упражнение

Урок 47

  • 1. Повелително наклонение (लोट्)
  • 2. Образуване на повелително наклонение (लोट्) тематични настоящосъществителни основи
  • 2.1. Наклонения на повелително наклонение към тематични настоящосъществителни основи
  • 2.2. Първа настояща класа (भ्वादि)
  • 2.3. Шеста настояща класа (तुदादि)
  • 2.4. Четвърта настояща класа (दिवादि)
  • 2.5. Десета настояща класа (चुरादि) и каузативи
  • 2.6. Страдателен залог
  • 3. Упражнение

Урок 48

  • 1. सुभाषितानि
  • 2. Образуване на повелително наклонение (लोट्) атематични настоящосъществителни основи
  • 2.1. Наклонения на повелително наклонение към атематични настоящосъществителни основи
  • 2.2. Форма на настоящосъществителната основа
  • 2.3. Втора настояща класа (अदादि)
  • 2.4. Трета настояща класа (जुहोत्यादि)
  • 3. За образуването на съществителни имена: तद्धित суфикси -a и -ya
  • 4. Речник
  • 5. Упражнение
  • 6. Преводно упражнение

Урок 49

  • 1. Образуване на повелително наклонение (लोट्) атематични настоящосъществителни основи (продължение)
  • 1.1. Седма настояща класа (रुधादि)
  • 1.2. Пета настояща класа (स्वादि)
  • 1.3. Осма настояща класа (तनादि)
  • 1.4. Девета настояща класа (क्र्यादि)
  • 2. Склонение на съществителните основи с крайни -as, -is, -us
  • 3. Образувание на съществителни имена: कृत् суфикс -as среден род
  • 4. Речник
  • 5. Повторително упражнение по морфологията
  • 6. Преводно упражнение

Урок 50

  • 1. Образувание на съществителни имена: правилно сравнение
  • 2. Речник
  • 3. Преводно упражнение

Урок 51

  • 1. उपपद съставни думи
  • 2. Склонение на основите, които завършват на прост съгласен (освен назална, полугласна или -s)
  • 2.1. Основи на непалатални спиранти
  • 2.2. Основи на палатални спиранти (c, ch, j), ś, ṣ
  • 2.3. Основи на -h
  • 3. Сандхи на начално h-
  • 4. Сандхи на начално ch-
  • 5. -ch- в средата на думата
  • 6. Речник
  • 7. Преводно упражнение

Урок 52

  • 1. Среден род на основите с -i и -u
  • 2. Образувание на съществителни имена
  • 2.1. PPP + -vant: причастие за минало време Parasmaipada
  • 2.2. तद्धित-суфикс -maya / -mayī
  • 2.3. तद्धित-суфикс -eya
  • 3. Образувание на наречия: наречен суфикс -śas
  • 4. Глаголни съставни думи, които изразяват, че нещо става или се прави в това, което преди не е било (अभुततद्भावः)
  • 4.1. cvi-образувания
  • 4.2. Суфикс -sāt
  • 5. Повторение на думи (द्विरुक्तम्)
  • 6. Числително име (सम्ख्या ж.р.)
  • 6.1. Главни числителни имена
  • 6.1.1. Числителни прилагателни (за 1 до 19)
  • 6.1.2. Числителни съществителни имена (за 19 нататък)
  • 6.1.3. Синтаксис на главните числителни имена
  • 6.2. Редни числителни имена
  • 6.3. Числителни наречия
  • 6.4. Числителни прилагателни
  • 6.5. Съставни думи с главни числителни имена в предната част
  • 7. Речник
  • 8. Преводни упражнения
  • 9. Задачи по време на семестриалните ваканции

Урок 53  (Семестриални ваканции)

  • 1. Двойствено число (द्विवचन ср.р.) на съществителните имена
  • 2. Двойствени окончания на съществителните имена
  • 3. Двойствено число на съгласнозвучните основи
  • 3.1. Основи без основна промяна
  • 3.2. Основи с основна промяна
  • 4. Двойствено число на гласнозвучните основи
  • 5. Двойствено число на съставни думи
  • 6. Двойствено число на местоименията
  • 7. Местоимени прилагателни имена
  • 8. Неправилно сравнение
  • 9. Склонение на компаративите с -īyas
  • 10. Метрика (учение за стиховите мерки)
  • 10.1. Значение на определянето на метъра
  • 10.2. Видове метри
  • 10.3. Метричната количествена стойност на сричките
  • 10.4. Епическият Śloka (श्लोक м.р.)
  • 11. Упражнение

Урок 54

  • 1. Предварителни бележки
  • 2. Образуване на думи: कृत्-суфикс -u към желателни корени
  • 3. Метрика II: епическата त्रिष्टुभ् и जगती
  • 4. Упражнение по метрика
  • 5. Типове образуване на аорист (लुङ्)
  • 6. Коренов аорист
  • 6.1. Аорист на 3.lg. страдателен залог
  • 7. Упражнение

Урок 55

  • 1. Аорист на a- (аорист с тематична гласка)
  • 2. Упражнение

Урок 56

  • 1. Редуциран аорист
  • 1.1. Образуване на аориста на каузативите и корените от 10-тия клас на настоящето
  • 2. Инюнктитив
  • 3. Заповедна конструкция
  • 4. स्म
  • 5. Упражнение

Урок 57

  • 1. Аорист 4: s-аорист
  • 2. Упражнение

Урок 58

  • 1. Основни окончания за двойствено число (द्विवचनम्)
  • 2. Двойствено число на тематичните класи на настоящето: Указателно наклонение Настояще (लट्)
  • 2.1. Първи клас на настоящето (भ्वादिगणः)
  • 2.2. Четвърти клас на настоящето (दिवादिगणः)
  • 2.3. Шести клас на настоящето (तुदादिगणः)
  • 2.4. Десети клас на настоящето (चुरादिगणः) и каузативи (णिजन्त)
  • 3. Двойствено число на простото бъдеще (ऌत्)
  • 3.1. अनिट्
  • 3.2. सेट्
  • 4. Двойствено число на страдателния залог (суфикс -यक्)
  • 5. Двойствено число на атематичните класи на настоящето: Указателно наклонение Настояще (लट्)
  • 5.1. Втори клас на настоящето (अदादिगणः)
  • 5.2. Трети клас на настоящето (जुहोत्यादिगणः)
  • 5.3. Пети клас на настоящето (स्वादिगणः)
  • 5.4. Осми клас на настоящето (तनादिगणः)
  • 5.5. Седми клас на настоящето (रुधादिगणः)
  • 5.6. Девети клас на настоящето (क्र्यादिगणः)
  • 6. Аорист 5: iṣ-аорист
  • 7. Упражнение

Урок 59

  • 1. Вторичните окончания и императивни окончания на двойка (द्विवचनम्)
  • 2. Двойка на тематичните класове на настоящето: оптив (विधिलिङ्), имперфект (लङ्), императив (लोट्)
  • 2.1. Първа класа на настоящето (भ्वादिगणः)
  • 2.2. Четвърта класа на настоящето (दिवादिगणः)
  • 2.3. Шеста класа на настоящето (तुदादिगणः)
  • 2.4. Десета класа на настоящето (चुरादिगणः) и каузативи (णिजन्त)
  • 2.5. Пасивът (суфикс -यक्)
  • 3. Двойка на атематичните класове на настоящето: оптив (विधिलिङ्), имперфект (लङ्), императив (लोट्)
  • 3.1. Втора класа на настоящето (अदादिगणः)
  • 3.2. Трета класа на настоящето (जुहोत्यादिगणः)
  • 3.3. Пета класа на настоящето (स्वादिगणः)
  • 3.4. Осма класа на настоящето (तनादिगणः)
  • 3.5. Седма класа на настоящето (रुधादिगणः)
  • 3.6. Девета класа на настоящето (क्र्यादिगणः)
  • 4. Двойка (द्विवचनम्) аорист (लुङ्)
  • 4.1. Коренов аорист
  • 4.2. a-аорист
  • 4.3. Редуциран аорист
  • 4.4. s-аорист
  • 4.5. iṣ-аорист
  • 5. Аорист (लुङ्) 6: siṣ-аорист (само P)
  • 6. Аорист (लुङ्) 7: sa-аорист (тематичен s-аорист)
  • 7. Упражнение

Урок 60

  • 1. Перфектни окончания на двойка (द्विवचनम्)
  • 2. Двойка на редуцирания перфект (द्वित्वलिट्)
  • 2.1. Тип 1: без стъпална промяна на основата
  • 2.2. Тип 2: силна основа висока стъпка, слаба основа ниска стъпка
  • 2.3. Тип 3: силна основа висока стъпка/удължена стъпка
  • 2.3.1. Тип 3a: силна основа висока стъпка/удължена стъпка, слаба основа ниска стъпка
  • 2.3.2. Тип 3b: силна основа висока стъпка/удължена стъпка, слаба основа висока стъпка
  • 2.4. Тип 4: корени на -ā / -ai
  • 2.5. Тип 5: съгласна-a-съгласна
  • 2.5.1. Тип 5a: съгласна-a-съгласна, слаба основа ниска стъпка
  • 2.5.2. Тип 5b: съгласна-a-съгласна, начална съгласна не е гутурална, аспиратна, h, слаба основа без редупликация, с -e-
  • 2.5.3. Тип 5c: съгласна-a-съгласна, слаба основа висока стъпка
  • 3. Двойка на перифразния перфект (अनुप्रयोगलिट्)
  • 4. Причастие परस्मैपद на редуцирания перфект (द्वित्वलिट्)
  • 5. Склонение на основите на -añc (-ac)
  • 5.1. Триосновни основи на -añc
  • 5.2. Двuosновни основи на -añc
  • 6. Дезидератив (सन्)
  • 6.1. Образуване на дезидеративна основа
  • 6.2. Спрягане на дезидератива (सन्)
  • 7. Упражнение

Урок 61

  • 1. Деклинация на кореновите имена с -ā, -ī, -ū
  • 1.1. Коренови имена с -ā в края на तत्पुरुष
  • 1.2. Женски коренови имена с -ī
  • 1.3. Коренови имена с -ī в края на तत्पुरुष
  • 1.4. Едносложни женски коренови имена с -ū
  • 1.5. Коренови имена с -ū в края на तत्पुरुष
  • 1.6. Деклинация на многосложни женски имена с -ū
  • 2. Перифразното бъдеще време (लुट्)
  • 3. Интензивум (Фреквативум) (चर्करीतम्)
  • 3.1. Атманепада-интензивум
  • 3.2. Парасмаипада-интензивум
  • 4. Деноминативи (नामधातु)
  • 4.1. Образуване без специален суфикс, Парасмаипада
  • 4.2. Образуване с суфикс -ya, Парасмаипада
  • 4.3. Образуване с суфикс -kāmya, Парасмаипада
  • 4.4. Образуване с суфикс -sya или -asya, Парасмаипада
  • 4.5. Образуване с суфикс -ya, Атманепада
  • 4.6. Образуване с суфикс -aya, -āpaya
  • 5. Бенедиктив (आशीर्लिङ्)
  • 6. Кондиционалис (ऌङ्)
  • 7. Деклинация на имената с -ai, -o, -au
  • 8. Останалите местоимения
  • 8.1. Лични местоимения за двойствено число
  • 8.2. Указателни местоимения अदस् "този (отдалечен)"
  • 9. Изпращане в океана на санскритската литература: ಶ್ರೀಗಣನಾಥ / श्रीगणनाथ

КРАЙ НА КУРСА ПО САНСКРИТ

Част от Global Village Library на Tüpfli