Skip to content

Inhaltsverzeichnis

Lektion 1

  • गणेशपूजनम् = gaṇeśapūjanam = Ganeša kummardamine
  • मङ्गलचरणम् = maṅgalacaraṇam = "Õnnelik algus"
    1. Kirjandus indoloogia algajatele
    1. Sanskriti häälikud traditsioonilise India klassifikatsiooni järgi ja nende teaduslik transkriptsioon
  • 2.1. Üksikute häälikute hääldusest
    1. Harjutus

Lektion 2

    1. Nimisõnaline lause
    1. Käändsõnade käänamisest
    1. Nimetav ainsus = prathamā ekavacanam = प्रथमा एकवचनम्
  • 3.1. Nimetav ainsus lõpuga -s
    1. Sandhi -- सन्धि
  • 4.1. Lõpp-s-i sandhi
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus

Lektion 3

    1. Nimetav ainsus = prathamā ekavacanam = प्रथमा एकवचनम् (järg)
  • 1.1. Nimetav ainsus lõpuga -s (järg)
  • 1.2. Nimetav ainsus ilma lõputa
    1. Naissoost vormide moodustamine meessoost vormidest (omadussõnad ja nimisõnad)
    1. Nimetav mitmus = prathamā bahuvacanam = प्रथमा बहुचनम्
    1. Vokaalisandhi
    1. Lause sandhi -ās
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus

Lektion 4

Gesprochenes Sanskrit

    1. Lihtsad täiendküsimused (sõnaküsimused) ja vastused
  • 1.1. Küsisõnad (praśnārthakasarvanāma n.) ja näitavad asesõnad (nidarśakasarvanāma n.) = प्रश्नार्थकसर्वनाम निदर्शकसर्वनामानि च
  • 1.1.1. Küsisõna (praśnārthakasarvanāma n. = प्रश्नार्थकसर्वनामन्)
  • 1.1.2. Näitavad asesõnad (nidarśakasarvanāmāni n. = निदर्शकसर्वनामानि)
  • 1.2. Lõpp-m-i sandhi
  • 1.3. Lõpp-e-i sandhi
  • 1.4. Lõpp-d-i sandhi
  • 1.5. Küsimusvormelid
    1. Harjutus

Lektion 5

    1. Nimisõnaühendid = samāsa m. = समास
    1. Sanskriti terminoloogiast ühendite kohta
    1. Kopulatiivsed ühendid = Dvandva n. ("Paar") = द्वन्द्व
  • 3.1. Ühendite esiosad
  • 3.2. Mitmuse Itaretaradvandva
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus

Lektion 6

    1. Tegusõnaline lause
    1. Tegusõnavormide moodustamisest
    1. Indikatiiv preesens (laṭ = लट्)
    1. Kolmanda isiku primaarlõpud (prathama m. = प्रथम = "esimene (!) isik")
    1. Preesensitüve moodustamine
  • 5.1. 6. preesensiklassi tegusõnad (tudādi = तुदादि = "tud jne.")
  • 5.2. 1. preesensiklassi tegusõnad (bhvādi / bhūvādi = भ्वादि / भूवादि = "bhū jne.")
  • 5.2.1. Sõnasandhi e ja o
  • 5.2.2. Häälikumuutus (ablaut)
  • 5.3. 4. preesensiklassi tegusõnad (divādi = दिवादि = "div jne.")
  • 5.4. Teemavokaal, temaatilised preesensiklassid
    1. Räägitud sanskrit: Täiendavad küsimused (praśna m. = प्रश्न)
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. Kordusharjutus

Lektion 7

Wochenspruch

    1. Tegusõnaline lause otsese sihitise abil
    1. Akusatiiv (sihitis, dvitīyā f. = द्वितीया = "teine käändelõpp")
  • 2.1. Küsi- ja näitavate asesõnade akusatiiv ainsus ja mitmus
  • 2.2. Akusatiivi kasutus (sihitis, dvitīyā f. = द्वितीया = "teine käändelõpp")
    1. Lõpp-n-i sandhi
    1. Kesksoo (napuṃsaka n. = नपुंसक)
  • 4.1. -a-tüveliste nimisõnade kesksoo
    1. Ateemaatilised preesensiklassid
  • 5.1. 3. isiku mitmuse primaarlõpud ateemaatiliste preesensitüvede puhul
  • 5.2. 5. preesensiklass (svādi = स्वादि = "su jne.")
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus

Lektion 8

    1. Nimisõnade moodustamisest
    1. Nimisõnaliidete jaotus
    1. Mõned olulised nimisõnaliited
  • 3.1. -a m. (kṛt)
  • 3.2. -ana n. (kṛt)
  • 3.3. -tra n. (kṛt)
  • 3.4. -ti f. (kṛt)
  • 3.5. -tva n., tā f. (taddhita)
      1. preesensiklass (tanādi = तनादि = "tan jne.")
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. Lugemis- ja tõlkeharjutus

Lektion 9

    1. Samāhāradvandva = सआहारद्वन्द्व ("Kokkuvõttev dvandva")
    1. Nimisõnatüvede moodustamisest
  • 2.1. -ka (taddhita)
  • 2.2. -aka (kṛt), naissoost sageli -ikā
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus

Lektion 10

    1. Passiivlause
    1. Instrumentaal = tṛtīyā f. = तृतीया = "kolmas käändelõpp"
  • 2.1. Instrumentaali kasutamisest (tṛtīyā = तृतीया)
    1. Nn. tserebraliseerimisseadus -n- jaoks (sõnasandhi)
    1. Passiiv, indikatiiv preesens (yak = यक्)
  • 4.1. Erireeglid passiivi moodustamiseks
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. Sõnaloend 2
    1. Lugemis- ja tõlkeharjutus

Lektion 11

    1. Kahekordne akusatiiv
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. Kordusharjutus

Lektion 12

    1. Täisminevikupartitsiip (PPP)
  • 1.1. Skeem transitiivsete tegusõnade jaoks
  • 1.2. Skeem I intransitiivsete tegusõnade ja liikumist väljendavate tegusõnade jaoks
  • 1.3. Skeem II intransitiivsete tegusõnade ja liikumist väljendavate tegusõnade jaoks
    1. PPP tähendusest
    1. PPP moodustamine
  • 3.1. PPP lõpuga -ta (kta)
  • 3.1.1. Ilma sidevokaalita -i- (aniṭ)
  • 3.1.2. Sidevokaaliga -i- (seṭ)
    1. Häälikuühenduse seadused sõnas
    1. Sõnaloend
  • 5.1. Seni õpitud tüvede passiiv ja PPP
    1. Harjutus

Lesson 13

  • 1. PPP in -na-
  • 2. Further information on the use of the PPP
  • 3. Attributive modifiers of nouns (word order)
  • 4. Formation of adjectives in -mant and -vant (taddhita)
  • 5. Stem gradation of nouns
  • 6. On word sandhi
  • 7. Case endings of consonant stems
  • 8. Declension of the -mant and -vant stems
  • 9. Vocabulary list
  • 10. Exercise
  • 11. Review exercise

Lesson 14

  • 1. Expressing the relationship of entities designated by nouns: the genitive (ṣaṣṭhī f. = षष्टी = sixth case ending)
  • 2. Formation of the genitive forms (ṣāṣṭhī f. = षष्ठी)
  • 3. Further information on the use of the genitive (षष्ठी)
  • 4. Vocabulary list
  • 5. Subhāṣitāni = सुभाषितानि = Proverbs
  • 6. Exercise

Lesson 15

  • . सुभाषितम्
  • 2. Determinative compounds = Tatpuruṣa m. = तत्पुरुष
  • 3. Determinative compounds with an attributive / appositional first member = Karmadhāraya m. = कर्मधारय
  • 4. Determinative compounds with a first member that stands in a non-attributive/appositional case relationship to the second member = Tatpuruṣa in the narrower sense
  • 5. Analysis of compounds (except Dvandvas)
  • 6. The form of the first member in compounds (समास m.)
  • 7. Classification of the तत्पुरुष
  • 7.1. Classification of the कर्मधारय
  • 8. Vocabulary list
  • 9. Exercise 1
  • 10. Exercise 2
  • 11. Exercise 3

Lesson 16

  • 1. On the sandhi of final consonants
  • 2. Vocabulary list
  • 3. Exercise
  • 4. Review exercise

Lektion 17

    1. Teine oleviku klass (अदादि = अद् jne)
    1. Teise oleviku klassi tüved astmestusega kõrge aste - madal aste
    1. Teise oleviku klassi tüved astmestusega pikk aste - madal aste
    1. Teise oleviku klassi tüved ilma astmestuseta
    1. Kahesilbilised tüved lõpuga -i/-ī astmestusega
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus 1
    1. Harjutus 2

Lektion 18

  • . सुभाषितम्
    1. Determinatiivsed liitsõnad (तत्पुरुष) adverbiaalse esiosaga
  • 2.1. Liitsõnad tüübist सुकर / दुष्कर
  • 2.2. nañ-Tatpuruṣa (a- / an-) tähendused
    1. Verbaalsed liitsõnad
  • 3.1. Nominaalsed moodustised verbaalsetest liitsõnadest
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. Kordusharjutus

Lektion 19

    1. Relatiivlause
    1. Relatiivne asesõna = व्यपेक्षकसर्वनाम n.
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
  • . सुभाषितानि

Lektion 20

    1. Possessiivsed liitsõnad = बहुव्रीहि m.
    1. Bahuvrīhi omadussõnalise esiosaga
    1. Bahuvrīhi apositsioonilise esiosaga
    1. Bahuvrīhi käändelise esiosaga
    1. Bahuvrīhi adverbiaalse esiosaga
    1. Bahuvrīhi lõppliikme käändumine
    1. Teine Bahuvrīhi tüüpide jaotus
    1. Bahuvrīhi ja relatiivlause suhe
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus 1
    1. Harjutus 2
    1. Tõlkeharjutus

Lektion 21

    1. Teised oleviku tüved lõpuga -nt
  • 1.1. Oleviku kesksõna (लडादेशः) Parasmaipada
  • 1.2. महान्त् "suur"
    1. Sandhi lõppevate nasaalide puhul
    1. Viisakad pöördumisvormid
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus

Lektion 22

    1. Absolutiiv (क्त्वा । ल्यप्)
    1. Absolutiivi moodustamine
  • 2.1. Tegusõnad ilma eesliiteta: absolutiiv lõpuga -त्वा
  • 2.2. Tegusõnad eesliitega
  • 2.2.1. Tüved pika vokaaliga (välja arvatud -ā) või konsonandiga
  • 2.2.2. Tüved lõpuga -ā
  • 2.2.3. Tüved, mis madalas astmes lõpevad lühikese -i, -u, -ṛ-ga
  • 2.2.4. Tüved lõpuga -am / -an, mis madalas astmes lõpevad -a-ga
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus

Lektion 23

    1. Infiniitiv (तुमुन्)
    1. Infiniitivi (तुमुन्) moodustamine
    1. Infiniitiv (तुमुन्) seni õpitud tüvedest
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. Kordusharjutus

Lektion 24

    1. Daativ (चतुर्थी = "neljas käändelõpp")
    1. Daativi (चतुर्थी) moodustamine
  • 2.1. Konsonantsed tüved
  • 2.2. Küsisõnad
  • 2.3. Näitavad asesõnad
  • 2.4. Vokaalsed tüved
    1. Sandhi lõppevate -ai ja -au puhul
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. Lisaharjutused daativi kasutamise kohta

Lektion 25

    1. Ablatiivi (पञ्चमी = "viies käändelõpp") moodustamine
    1. Ablatiivi (पञ्चमी) kasutus
    1. Sufiks -तस्
    1. Muud võimalused põhjenduste väljendamiseks
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. सुभाषितानि
    1. Tõlkeharjutus

Lektion 26

    1. Tserebraliseerimise seadus -s- jaoks sõna sees
    1. Tserebraliseerimise seadus dentaalide jaoks sõna sees
    1. Sõnasandhi palataali, gutturaali, ṣ, h + -s jaoks
    1. Grassmanni aspiratsiooni dissimilatsiooni seadus
    1. Sõnasandhi -m, -n jaoks enne sibilanti
    1. Lihtsa futuuri (ऌत्, भविष्यन्ती f.) kasutus
    1. Lihtsa futuuri (ऌत्, भविष्यन्ती f.) moodustamine
    1. Harjutus

Lektion 27

    1. Lokatiivi (सप्तमी f. = "seitsmes käändelõpp") kasutus
    1. Lokatiivi (सप्तमी) moodustamine
  • 2.1. Konsonantsed tüved
  • 2.2. Küsi-, näitavad ja relatiivsed asesõnad
  • 2.3. Vokaalsed tüved
    1. Ülevaade ainsuse ja mitmuse regulaarsetest käändelõppudest (विभक्ति)
    1. Salm kõigi ainsuse käändevormidega sõnast राम
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus
    1. Käändeparadigmad päheõppimiseks
  • 7.1. Maskuliinid lõpuga -a: नर
  • 7.2. Neutrumid lõpuga -a: फल
  • 7.3. Feminiinid lõpuga -ā: क्षत्रिया
  • 7.4. Maskuliinid lõpuga -i: अरि
  • 7.5. Feminiinid lõpuga -i: मति
  • 7.6. Maskuliinid lõpuga -u: गुरु
  • 7.7. Feminiinid lõpuga -u: धेनु#
  • 7.8. Mitmesilbilised feminiinid lõpuga -ī: देवी
  • 7.9. Oleviku kesksõna Parasmaipada lõpuga -ant: सन्त्
  • 7.10. महान्त्
  • 7.11. Maskuliinid ja neutrumid lõpuga -vant / -mant: गुणवन्त्
  • 7.12. Näitavad asesõnad: तद् । एतद् । इदम्
  • 7.13. Relatiivne asesõna: यद्
  • 7.14. Küsisõna: किम्

Lektion 28

    1. Kausatiiv (णि, णिच्, कारित)
    1. Lausestruktuur kausatiiviga (णि, णिच्, कारित)
    1. Oleviku tüve moodustamine kausatiivile (णि, णिच्, कारित)
    1. Passiivi (यक्) moodustamine kausatiivile
    1. Futuuri (ऌत्, भविष्यन्ती f.) moodustamine kausatiivile
    1. PPP (क्त) moodustamine kausatiivile
    1. Absolutiivi (क्त्वा । ल्यप्) moodustamine kausatiivile
    1. Infiniitivi (तुमुन्) moodustamine kausatiivile
      1. oleviku klass (चुरादि = चुर् jne)
    1. Sõnaloend
    1. Harjutus

Lektion 29

  • 1. Parasmaipada ja Ātmanepada kasutamine kausatiivis
  • 2. Sõnaloend
  • 3. Tõlkeharjutus kordamiseks
  • 4. Tulevik ja kausatiiv seni õpitud tüvedest

Lektion 30

  • 1. 9. olevikuklass (क्र्यादि = "क्री jne")
  • 2. Optatiivi (लिङ्) kasutamine
  • 3. 3. isiku ainsuse ja mitmuse sekundaarlõpud
  • 4. Oleviku optatiivi (लिङ्) moodustamine
  • 4.1. Temaatilised olevikuklassid
  • 4.2. Ateemaatilised olevikuklassid
  • 5. Lõppeva -r sandhi
  • 6. Sõnaloend
  • 7. Harjutus
  • 8. Kordusharjutus morfoloogiast

Lektion 31

  • 1. 7. olevikuklass (रुधादि = "रुध् jne")
  • 2. Sõnaloend
  • 3. Harjutus

Lektion 32

  • 1. Mineviku ajavormid
  • 2. Imperfekt (लङ्)
  • 3. Augmendi reeglid
  • 4. Näited imperfekti moodustamisest üksikute olevikuklasside puhul
  • 4.1. Temaatilised olevikuklassid
  • 4.2. Ateemaatilised olevikuklassid
  • 5. Sõnaloend
  • 6. Harjutus
  • 7. Kordusharjutus jõuluvaheajaks

Lektion 33

  • 1. Reduplikatsioon (अभ्यास m.)
  • 1.1. Reduplikatsioonikonsonant
  • 2. Kolmas olevikuklass (जुहोत्यादि = "जुहोति jne")
  • 2.1. 3. olevikuklassi reduplikatsioonivokaal
  • 3. ā ablautist
  • 4. Kolmanda olevikuklassi -ā-lõpulised tüved
  • 4.1. Tüved दा ja धा
  • 5. 3. olevikuklassi tüvede oleviku partitsiip Parasmaipada
  • 6. Sõnaloend
  • 7. Harjutus

Lektion 34

  • 1. The Perfect (लिट्)
  • 2. The reduplicated Perfect (द्वित्वलिट्)
  • 2.1. Stem gradation
  • 2.2. The Perfect endings
  • 2.3. Connecting vowel -i-
  • 2.4. Reduplication of roots beginning with a consonant
  • 2.5. Reduplication of roots beginning with a vowel
  • 3. Types of the reduplicated Perfect
  • 4. Perfect Type I: Perfect without stem gradation
  • 5. Perfect II: strong stem in guṇa grade, weak stem in zero grade
  • 6. Vocabulary list
  • 7. Exercise
  • 8. Translation exercise

Lektion 35

  • 1. Perfect Type III: Strong stem in guṇa grade/lengthened grade
  • 1.1. Perfect Type IIIa: Strong stem in guṇa grade/lengthened grade, weak stem in zero grade
  • 1.2. Perfect Type IIIb: Strong stem in guṇa grade/lengthened grade, weak stem in guṇa grade
  • 2. Perfect Type IV: Roots ending in -ā / -ai
  • 3. Perfect Type V: Roots CVC (Consonant-vowel-Consonant)
  • 3.1. Perfect Type Va: weak stem in zero grade
  • 3.2. Perfect Type Vb: Roots CVC, initial consonant not a guttural, aspirate, or h. Weak stem without reduplication, with -e-
  • 3.3. Perfect Type Vc: Roots CVC. Weak stem in guṇa grade
  • 4. Vocabulary list
  • 5. Exercise

Lektion 36

  • 1. Special formations of the Perfect
  • 2. The periphrastic Perfect (अनुप्रयोगलिट्)
  • 3. Perfect Passive
  • 4. Vocabulary list
  • 5. Exercise
  • 6. The Perfect (लिट्) for the roots learned so far
  • 7. Translation exercise
  • 8. Morphology review exercise

Lektion 37

  • 1. Määrsõna (क्रियाविशेषनम्)
  • 2. Käändevormide määrsõnaline kasutus
  • 2.1. Akusatiiv (द्वितीया)
  • 2.2. Instrumentaal (तृतीया)
  • 2.3. Daativ (चतुर्थी)
  • 2.4. Ablatiiv (पञ्चमी)
  • 2.5. Genitiiv (षष्ठी)
  • 2.6. Lokatiiv (सप्तमी)
  • 3. Mitte enam kasutatavate käändevormide määrsõnaline kasutus
  • 4. Määrsõnade moodustamine määrsõnaliidetega
  • 5. Määrsõnalised liitsõnad
  • 5.1. Liitsõnad, mille tagumine liige on määrsõna või määrsõnaliselt kasutatud käändevorm
  • 5.2. Määrsõnaliselt kasutatud बहुव्रीहि
  • 5.3. अव्ययीभाव-liitsõnad
  • 6. Süntaktiline
  • 7. Umbmäärased asesõnad
  • 8. Küsilause
  • 8.1. Sõnaküsimused (täiendusküsimused)
  • 8.2. Lauset küsimused
  • 9. Sõnaloend
  • 10. Harjutus
  • 11. Kordusharjutus

Lektion 38

  • 1. Nädala lahendus
  • 2. Nasaalide häälikumuutus sõnas
  • 3. -n-lõpuliste tüvede deklinatsioon
  • 3.1. -an-lõpulised nimisõnad ning -man- või -van-lõpulised nimisõnad pärast vokaali
  • 3.2. -man- või -van-lõpulised nimisõnad pärast konsonanti
  • 3.3. Maskuliinid ja neutrumid -in, -min, -vin
  • 4. Nimisõnade moodustamine: तद्धित-sufiks -in
  • 5. Süntaktiline नामन् kohta
  • 6. Süntaktiline आत्मन् kohta
  • 7. Konsonantlõpulised tüved liitsõnade esiliikmetena
  • 8. -an-lõpulised tüved बहुव्रीहि tagaliikmena
  • 9. Sõnaloend
  • 10. Harjutus
  • 11. Sõnaloend tõlkeharjutuseks
  • 12. Tõlkeharjutus

Lektion 39

  • 1. Esimese isiku lõpud (तृतीयः पुरुषः = „kolmas isik“)
  • 2. Esimese isiku tegusõnavormide moodustamine temaatilistest olevikutüvedest
  • 2.1. Esimene olevikuklass (भ्वादि)
  • 2.2. Kuues olevikuklass (तुदादि)
  • 2.3. Neljas olevikuklass (दिवादि)
  • 2.4. Kümnes olevikuklass (चुरादि) ja kausatiivid (णिजन्त)
  • 2.5. Passiiv (sufiks यक्)
  • 3. Esimese isiku lihtsa futuuri (ऌत्) tegusõnavormide moodustamine
  • 3.1. अनिट्-moodustamine
  • 3.2. सेट्-moodustamine
  • 4. Esimese isiku ateemaatiliste olevikutüvede tegusõnavormide moodustamine
  • 4.1. Teine olevikuklass (अदादि)
  • 4.2. Kolmas olevikuklass (जुहोत्यादि)
  • 4.3. Viies olevikuklass (स्वादि)
  • 4.4. Kaheksas olevikuklass (तनादि)
  • 4.5. Seitsmes olevikuklass (रुधादि)
  • 4.6. Üheksas olevikuklass (क्र्यादि)
  • 5. Harjutus

Lektion 40

  • 1. सुभाषितानि
  • 2. Esimese isiku perfekti (लिट्) tegusõnavormide moodustamine
  • 2.1. Perfekt tüüp I: tüveastmestust pole
  • 2.2. Perfekt tüüp II: tugev tüvi kõrge astmega, nõrk tüvi madala astmega
  • 2.3. Perfekt tüüp III: Tugev tüvi kõrge/pikendatud astmega
  • 2.3.1. Perfekt tüüp IIIa: Tugev tüvi kõrge/pikendatud astmega, nõrk tüvi madala astmega
  • 2.3.2. Perfekt tüüp IIIb: Tugev tüvi kõrge/pikendatud astmega, nõrk tüvi kõrge astmega
  • 2.4. Perfekt tüüp IV: -ā / -ai-lõpulised tüved
  • 2.5. Perfekt tüüp V: Konsonant-a-Konsonant
  • 2.5.1. Perfekt tüüp Va: Konsonant-a-Konsonant, nõrk tüvi madala astmega
  • 2.5.2. Perfekt tüüp Vb: Konsonant-a-Konsonant, alguskonsonant ei ole guturaal, aspiraat, h, nõrk tüvi ilma reduplikatsioonita, -e-ga
  • 2.5.3. Perfekt tüüp Vc: Konsonant-a-Konsonant, nõrk tüvi kõrge astmega
  • 2.6. Erilised perfekti moodustused
  • 3. Esimese isiku perifrastilise perfekti (अनुप्रयोगलिट्) tegusõnavormide moodustamine
  • 4. Süntaktiline esimese isiku (तृतीयः) kohta
  • 5. 1. isiku ainsuse ja mitmuse isikulised asesõnad (पुरुषार्थकसर्वनाम)
  • 6. Sõnaloend
  • 7. Harjutus
  • 8. Kordusharjutus morfoloogiast

Lektion 41

  • 1. सुभाषिते (kaks vanasõna)
  • 2. Muud कृत्-moodustused -a-ga
  • 2.1. Oleviku partitsiip (लडादेशः) Ā, Oleviku partitsiip (लडादेशः) Passiiv, Futuuri partitsiip (ऌडादेशः) Ā
  • 2.1.1. Temaatilised olevikutüved, passiiv ja futur
  • 2.1.2. Ateemaatilised olevikuklassid
  • 2.2. Passiivse vajaduse "partitsiip" (gerundiiv) (कृत्य)
  • 2.2.1. Sufiks -तव्य / -तव्या
  • 2.2.2. Sufiks -अनीय / -अनीया
  • 2.2.3. Sufiks - / -या
  • 2.2.4. Sufiks -त्य / त्या ( / -या asemel)
  • 2.3. Süntaktiline passiivse vajaduse "partitsiibi" (gerundiivi) (कृत्य) kohta
  • 2.4. Erinevused gerundiivi sufiksite kasutuses
  • 2.5. Puudub ühendus सु- ja दुस्-ga
  • 3. Sõnaloend
  • 4. Harjutus

Lektion 42

  • 1. -ṛ-lõpulised tüved
  • 1.1. Tüved, mille tugevas tüves on pikendatud aste
  • 1.2. Nimisõnade moodustamine: कृत्-sufiks -तृ
  • 1.3. Tüved, mille tugevas tüves on kõrge aste
  • 1.4. -ṛ-lõpulised tüved liitsõnades
  • 2. Sõnaloend
  • 2.1. Mõned sugulussuhete nimetused
  • 3. Harjutus
  • 4. Tõlkeharjutus

Lektion 43

  • 1. 2. isiku isikulõpud (मध्यमः = "keskmine <isik>")
  • 2. 2. isiku tegusõnavormide moodustamine (मध्यमः)
  • 2.1. Temaatilised tüved
  • 2.1.1. Esimene olevikuklass (भ्वादि)
  • 2.1.2. Kuues olevikuklass (तुदादि)
  • 2.1.3. Neljas olevikuklass (दिवादि)
  • 2.1.4. Kümnes olevikuklass (चुरादि) ja kausatiivid
  • 2.1.5. Passiiv
  • 2.1.6. Futur (ऌट्)
  • 2.1.6.1. अनिट्-moodustused
  • 2.1.6.2. सेट्-moodustused
  • 3. Teise isiku isikuline asesõna
  • 4. Sõnaloend
  • 5. Harjutus
  • 6. संवादः = vestlus

Lesson 44

    1. Formation of the second-person verbal forms (मध्यमः) of athematic stems with a vowel-ending suffix
  • 1.1. Fifth present class (स्वादि)
  • 1.2. Eighth present class (तनादि)
  • 1.3. Ninth present class (क्र्यादि)
    1. On word sandhi
  • 2.1. Word sandhi for dh-
  • 2.2. Word sandhi for s-
    1. Formation of the second-person verbal forms (मध्यमः) of athematic stems without a vowel-ending suffix
  • 3.1. Second present class (अदादि)
    1. The vocative (आमन्त्रितम्)
    1. Word list
    1. Exercise
    1. Morphology review exercise

Lesson 45

    1. Formation of the second-person verbal forms (मध्यमः) of athematic stems without a vowel-ending suffix (continuation)
  • 1.1. Third present class (जुहोत्यादि)
  • 1.2. Seventh present class (रुधादि)
    1. The singular vocative (आमन्त्रितमेकवचने)
    1. Word list
    1. Exercise

Lesson 46

    1. Formation of the second-person verbal forms (मध्यमः) perfect (लिट्)
  • 1.1. Endings
  • 1.2. Sound change of the ending -dhve
  • 1.3. Perfect Type I: no stem gradation
  • 1.4. Perfect Type II: strong stem guṇa grade, weak stem zero grade
  • 1.5. Perfect Type III: Strong stem guṇa grade/lengthened grade
  • 1.5.1. Perfect Type IIIa: Strong stem guṇa grade/lengthened grade, weak stem zero grade
  • 1.5.2. Perfect Type IIIb: Strong stem guṇa grade/lengthened grade, weak stem guṇa grade
  • 1.6. Perfect Type IV: Roots ending in -ā / -ai
  • 1.7. Perfect Type V: Consonant-a-Consonant
  • 1.7.1. Perfect Type Va: Consonant-a-Consonant, weak stem zero grade
  • 1.7.2. Perfect Type Vb: Consonant-a-Consonant, initial consonant not a guttural, aspirate, h; weak stem without reduplication, with -e-
  • 1.7.3. Perfect Type Vc: Consonant-a-Consonant, weak stem guṇa grade
  • 1.8. Special perfect formations
  • 1.9. Periphrastic perfect (अनुप्रयोगलिट्)
    1. Word list
    1. Exercise

Lesson 47

  • 1. The Imperative (लोट्)
  • 2. Formation of the Imperative (लोट्) thematic present stems
  • 2.1. Endings of the Imperative on thematic present stems
  • 2.2. First Present Class (भ्वादि)
  • 2.3. Sixth Present Class (तुदादि)
  • 2.4. Fourth Present Class (दिवादि)
  • 2.5. Tenth Present Class (चुरादि) and Causatives
  • 2.6. Passive Voice
  • 3. Exercise

Lesson 48

  • 1. सुभाषितानि
  • 2. Formation of the Imperative (लोट्) athematic present stems
  • 2.1. Endings of the Imperative on athematic present stems
  • 2.2. Form of the Present Stem
  • 2.3. Second Present Class (अदादि)
  • 2.4. Third Present Class (जुहोत्यादि)
  • 3. On Nominal Derivation: तद्धित-suffixes -a and -ya
  • 4. Vocabulary List
  • 5. Exercise
  • 6. Translation Exercise

Lesson 49

  • 1. Formation of the Imperative (लोट्) athematic present stems (Continuation)
  • 1.1. Seventh Present Class  (रुधादि)
  • 1.2. Fifth Present Class (स्वादि)
  • 1.3. Eighth Present Class (तनादि)
  • 1.4. Ninth Present Class (क्र्यादि)
  • 2. Declension of Nominal Stems ending in -as, -is, -us
  • 3. Nominal Derivation: कृत्-suffix -as Neuter
  • 4. Vocabulary List
  • 5. Review Exercise on Morphology
  • 6. Translation Exercise

Lesson 50

  • 1. Nominal Derivation: Regular Gradation (Guṇa)
  • 2. Vocabulary List
  • 3. Translation Exercise

Lesson 51

  • 1. उपपद-Compounds
  • 2. Declension of Stems ending in a simple consonant (except Nasal, Semivowel, -s)
  • 2.1. Stems ending in a non-palatal stop
  • 2.2. Stems ending in a palatal stop (c, ch, j), ś, ṣ
  • 2.3. Stems ending in -h
  • 3. Sandhi of initial h-
  • 4. Sandhi of initial ch-
  • 5. -ch- within the word
  • 6. Vocabulary List
  • 7. Translation Exercise

Lesson 52

  • 1. Neuter of stems ending in -i and -u
  • 2. Nominal derivation
  • 2.1. PPP + -vant: Past participle of the Parasmaipada
  • 2.2. तद्धित-suffix -maya / -mayī
  • 2.3. तद्धित-suffix -eya
  • 3. Adverbial formation: adverbial suffix -śas
  • 4. Verbal compounds expressing that something becomes or is made into what it was not before (अभुततद्भावः)
  • 4.1. cvi-formations
  • 4.2. Suffix -sāt
  • 5. Word repetitions (द्विरुक्तम्)
  • 6. The numeral (सम्ख्या f.)
  • 6.1. Cardinal numbers
  • 6.1.1. Numeral adjectives (for 1 to 19)
  • 6.1.2. Numeral nouns (for 19 onwards)
  • 6.1.3. Syntax regarding cardinal numbers
  • 6.2. Ordinal numbers
  • 6.3. Numeral adverbs
  • 6.4. Numeral adjectives
  • 6.5. Compounds with cardinal numbers in the first member
  • 7. Word list
  • 8. Translation exercise
  • 9. Tasks during the semester break

Lesson 53 (Semester break)

  • 1. The dual (द्विवचन n.) of nouns
  • 2. Dual endings of the noun
  • 3. The dual of consonant-final stems
  • 3.1. Stems without stem gradation
  • 3.2. Stems with stem gradation
  • 4. The dual of vowel-final stems
  • 5. Dual dvandva
  • 6. The dual of pronouns
  • 7. Pronominal adjectives
  • 8. Irregular comparison
  • 9. Declension of comparatives in -īyas
  • 10. Metrics (study of verse meters)
  • 10.1. Significance of determining the meter
  • 10.2. Types of meters
  • 10.3. Metrical quantity of syllables
  • 10.4. The epic Śloka (श्लोक m.)
  • 11. Exercise

Lektion 54

  • 1. Eessõna
  • 2. Sõnamoodustus: कृत्-liide -u desideratiivtüvedele
  • 3. Meetrika II: eepiline त्रिष्टुभ् ja जगती
  • 4. Meetrika harjutus
  • 5. Aoristi (लुङ्) moodustustüübid
  • 6. Juuraorist
  • 6.1. Aorist 3. ainsuse passiivis
  • 7. Harjutus

Lektion 55

  • 1. a-aorist (aorist teemavokaaliga)
  • 2. Harjutus

Lektion 56

  • 1. Reduplitseeritud aorist
  • 1.1. Kausatiivide ja 10. olevikuklassi tüvede aoristi moodustamine
  • 2. Injunktiiv
  • 3. Keelulause
  • 4. स्म
  • 5. Harjutus

Lektion 57

  • 1. Aorist 4: s-Aorist
  • 2. Übung

Lektion 58

  • 1. Duaali (द्विवचनम्) primaarsed lõpud
  • 2. Temaatiliste olevikuklasside duaal: indikatiivi olevik (लट्)
  • 2.1. Esimene olevikuklass (भ्वादिगणः)
  • 2.2. Neljas olevikuklass (दिवादिगणः)
  • 2.3. Kuues olevikuklass (तुदादिगणः)
  • 2.4. Kümnes olevikuklass (चुरादिगणः) ja kausatiivid (णिजन्त)
  • 3. Lihtsa tuleviku (ऌत्) duaal
  • 3.1. अनिट्
  • 3.2. सेट्
  • 4. Passiivi duaal (liide -यक्)
  • 5. Ateemaatiliste olevikuklasside duaal: indikatiivi olevik (लट्)
  • 5.1. Teine olevikuklass (अदादिगणः)
  • 5.2. Kolmas olevikuklass (जुहोत्यादिगणः)
  • 5.3. Viies olevikuklass (स्वादिगणः)
  • 5.4. Kaheksas olevikuklass (तनादिगणः)
  • 5.5. Seitsmes olevikuklass (रुधादिगणः)
  • 5.6. Üheksas olevikuklass (क्र्यादिगणः)
  • 6. Aorist 5: iṣ-aorist
  • 7. Harjutus

Lesson 59

  • 1. The secondary endings and imperative endings of the dual (द्विवचनम्)
  • 2. The dual of thematic present classes: Optative (विधिलिङ्), Imperfect (लङ्), Imperative (लोट्)
  • 2.1. First present class (भ्वादिगणः)
  • 2.2. Fourth present class (दिवादिगणः)
  • 2.3. Sixth present class (तुदादिगणः)
  • 2.4. Tenth present class (चुरादिगणः) and causatives (णिजन्त)
  • 2.5. The passive (suffix -यक्)
  • 3. The dual of athematic present classes: Optative (विधिलिङ्), Imperfect (लङ्), Imperative (लोट्)
  • 3.1. Second present class (अदादिगणः)
  • 3.2. Third present class (जुहोत्यादिगणः)
  • 3.3. Fifth present class (स्वादिगणः)
  • 3.4. Eighth present class (तनादिगणः)
  • 3.5. Seventh present class (रुधादिगणः)
  • 3.6. Ninth present class (क्र्यादिगणः)
  • 4. Dual (द्विवचनम्) Aorist (लुङ्)
  • 4.1. Root aorist
  • 4.2. a-aorist
  • 4.3. Reduplicated aorist
  • 4.4. s-aorist
  • 4.5. iṣ-aorist
  • 5. Aorist (लुङ्) 6: siṣ-aorist (P only)
  • 6. Aorist (लुङ्) 7: sa-aorist (thematic s-aorist)
  • 7. Exercise

Lesson 60

  • 1. The perfect endings of the dual (द्विवचनम्)
  • 2. The dual of the reduplicated perfect (द्वित्वलिट्)
  • 2.1. Type 1: no stem gradation
  • 2.2. Type 2: strong stem guṇa, weak stem zero grade
  • 2.3. Type 3: Strong stem guṇa/dīrgha
  • 2.3.1. Type 3a: Strong stem guṇa/dīrgha, weak stem zero grade
  • 2.3.2. Type 3b: Strong stem guṇa/dīrgha, weak stem guṇa
  • 2.4. Type 4: Roots ending in -ā / -ai
  • 2.5. Type 5: Consonant-a-Consonant
  • 2.5.1. Type 5a: Consonant-a-Consonant, weak stem zero grade
  • 2.5.2. Type 5b: Consonant-a-Consonant, initial consonant not guttural, aspirate, h; weak stem without reduplication, with -e-
  • 2.5.3. Type 5c: Consonant-a-Consonant, weak stem guṇa
  • 3. The dual of the periphrastic perfect (अनुप्रयोगलिट्)
  • 4. The participle परस्मैपद of the reduplicated perfect (द्वित्वलिट्)
  • 5. Declension of stems ending in -añc (-ac)
  • 5.1. Three-stem stems ending in -añc
  • 5.2. Two-stem stems ending in -añc
  • 6. The desiderative (सन्)
  • 6.1. Formation of the desiderative stem
  • 6.2. Conjugation of the desiderative (सन्)
  • 7. Exercise

Lektion 61

  • 1. Deklinación de los nombres radicales en -ā, -ī, -ū
  • 1.1. Nombres radicales en -ā al final de तत्पुरुष
  • 1.2. Nombres radicales femeninos en -ī
  • 1.3. Nombres radicales en -ī al final de तत्पुरुष
  • 1.4. Nombres radicales femeninos monosílabos en -ū
  • 1.5. Nombres radicales en -ū al final de तत्पुरुष
  • 1.6. Declinación de los femeninos polisílabos en -ū
  • 2. El futuro perifrástico (लुट्)
  • 3. El intensivo (frecuente) (चर्करीतम्)
  • 3.1. Intensivo en ātmanepada
  • 3.2. Intensivo en parasmaipada
  • 4. Denominativos (नामधातु)
  • 4.1. Formación sin sufijo especial, parasmaipada
  • 4.2. Formación con el sufijo -ya, parasmaipada
  • 4.3. Formación con el sufijo -kāmya, parasmaipada
  • 4.4. Formación con el sufijo -sya o -asya, parasmaipada
  • 4.5. Formación con el sufijo -ya, ātmanepada
  • 4.6. Formación con el sufijo -aya, -āpaya
  • 5. El benedictivo (आशीर्लिङ्)
  • 6. El condicional (ऌङ्)
  • 7. Declinación de los nombres en -ai, -o, -au
  • 8. Pronombres restantes
  • 8.1. Pronombres personales del dual
  • 8.2. Pronombre demostrativo अदस् "aquel (lejano)"
  • 9. Despido al océano de la literatura sánscrita: ಶ್ರೀಗಣನಾಥ / श्रीगणनाथ

FIN DEL CURSO DE SÁNSCRITO

Part of Tüpfli's Global Village Library