Skip to content

Inhoudsopgawe

Les 1

  • गणेशपूजनम् = gaṇeśapūjanam = Aanbidding van Gaṇeśa
  • मङ्गलचरणम् = maṅgalacaraṇam = "Gelukbrengende Begin"
  • 1. Literatuur vir Beginners in Indologie
  • 2. Die Klank van Sanskrit volgens die tradisionele Indiese klassifikasie en hul wetenskaplike transliterasie
  • 2.1. oor die uitspraak van individuele klank
  • 3. Oefening

Les 2

  • 1. Die Nominaal Sin
  • 2. oor die Deklinasie (Vervorming van Nomina)
  • 3. Die Nominatief Enkelvoud = prathamā ekavacanam = प्रथमा एकवचनम्
  • 3.1. Nominatief Enkelvoud op -s
  • 4. Sandhi -- सन्धि
  • 4.1. Sandhi van uitgaande -s
  • 5. Woordlys
  • 6. Oefening

Les 3

  • 1. Nominatief enkelvoud = prathamā ekavacanam = प्रथमा एकवचनम् (Voortsetting)
  • 1.1. Nominatief Enkelvoud op -s (Voortsetting)
  • 1.2. Nominatief enkelvoud sonder eindiging
  • 2. Vorming van die Vrouwlik tot Manlik (Adjectives en Substantives)
  • 3. Nominatief Meervoud = prathamā bahuvacanam = प्रथमा बहुचनम्
  • 4. Vokaal Sandhi
  • 5. Sin Sandhi van -ās
  • 6. Woordlys
  • 7. Oefening

Les 4

Gesproke Sanskrit

  • 1. Eenvoudige Aanvullende Vrae (Woordvrae) en Antwoorde
  • 1.1. Vraende voornaamwoorde (praśnārthakasarvanāma n.) en demonstratiewe voornaamwoorde (nidarśakasarvanāma n.) = प्रश्नार्थकसर्वनाम निदर्शकसर्वनामानि च
  • 1.1.1.Vrae Pronomen (praśnārthakasarvanāma n. = प्रश्नार्थकसर्वनामन्)
  • 1.1.2. Demonstratiewe voornaamwoorde (nidarśakasarvanāmāni n. = निदर्शकसर्वनामानि)
  • 1.2. Sandhi van uitgaande -m
  • 1.3. Sandhi van uitgaande -e
  • 1.4. Sandhi van uitgaande -d
  • 1.5. Vrae Formules
  • 2. Oefening

Lesing 5

  • 1. Nominaalkomposita = samāsa m. = समास
  • 2. Oor die Sanskrit-terminologie vir komposita
  • 3. Kopulatiewe Komposita = Dvandva n. ("Paar") = द्वन्द्व
  • 3.1. Voorste lede van komposita
  • 3.2. Pluraal-Itaretaradvandva
  • 4. Woordlys
  • 5. Oefening

Lesing 6

  • 1. Die werkwoordsin
  • 2. Oor die vorming van werkwoordvorms
  • 3. Indikatiewe teenwoordige tyd (laṭ = लट्)
  • 4. Primêre eindings van die derde persoon (prathama m. = प्रथम = "eerste (!) persoon")
  • 5. Vorming van die teenwoordige stam
  • 5.1. Werkwoorde van die 6de teenwoordige klas (tudādi = तुदादि = "tud ens.")
  • 5.2. Werkwoorde van die 1ste teenwoordige klas (bhvādi / bhūvādi = भ्वादि / भूवादि = "bhū ens.")
  • 5.2.1. Woordsandhi van e en o
  • 5.2.2. Klankafstowwing (Ablaut)
  • 5.3. Werkwoorde van die 4de teenwoordige klas (divādi = दिवादि = "div ens.")
  • 5.4. Themavokaal, tematiese teenwoordige klasse
  • 6. Gesproke Sanskrit: Verdere vrae (praśna m. = प्रश्न)
  • 7. Woordlys
  • 8. Oefening
  • 9. Herhalingsoefening

Lesing 7

Weekspreuk

  • 1. Die werkwoordsin met direkte voorwerp
  • 2. Die Akkusatief (Wenval, dvitīyā f. = द्वितीया = "tweede kasusuitgang")
  • 2.1. Akkusatief enkelvoud en meervoud van die vraag- en aanwysingsvoornaamwoorde
  • 2.2. Gebruik van die Akkusatief (Wenval, dvitīyā f. = द्वितीया = "tweede kasusuitgang")
  • 3. Sandhi van uitgaande -n
  • 4. Die Neutrum (napuṃsaka n. = नपुंसक)
  • 4.1. Neutrum van die stamme op -a
  • 5. A-tematiese teenwoordige klasse
  • 5.1. Primêre eindings van die 3de persoon meervoud by a-tematiese teenwoordige stamme
  • 5.2. Die 5de teenwoordige klas (svādi = स्वादि = "su ens."
  • 6. Woordlys
  • 7. Oefening

Lesing 8

  • 1. Die vorming van Nomina
  • 2. Indeling van nominalen suffixe
  • 3. Enkele belangrike nominalesuffixe
  • 3.1. -a m. (kṛt)
  • 3.2. -ana n. (kṛt)
  • 3.3. -tra n. (kṛt)
  • 3.4. -ti f. (kṛt)
  • 3.5. -tva n., tā f. (taddhita)
  • 4. Die 8ste teenwoordige klas (tanādi = तनादि = "tan ens.")
  • 5. Woordelys
  • 6. Oefening
  • 7. Lees- en vertaaloefening

Lesing 9

  • 1. Samāhāradvandva = सआहारद्वन्द्व ("samevattingdvandva")
  • 2. Die vorming van nominale stamme
  • 2.1. -ka (taddhita)
  • 2.2. -aka (kṛt), vroulik dikwels -ikā
  • 3. Woordelys
  • 4. Oefening

Lesing 10

  • 1. Die passiewe sin
  • 2. Die instrumentalis = tṛtīyā f. = तृतीया = "derde kasusuitgang"
  • 2.1. Gebruik van die instrumentalis (tṛtīyā = तृतीया)
  • 3. Die sogenaamde cerebraleerwet vir -n- (een woord sandhi)
  • 4. Die passief, indicatiewe teenwoordige tyd (yak = यक्)
  • 4.1. Spesiale reëls vir die vorming van passief
  • 5. Woordelys
  • 6. Oefening
  • 7. Woordelys 2
  • 8. Lees- en vertaaloefening

Lesing 11

  • 1. Dubbele akkusatief
  • 2. Woordelys
  • 3. Oefening
  • 4. Herhalingsoefening

Lesing 12

  • 1. Deelwoord verlede tyd passief (PPP)
  • 1.1. Skema vir transitiewe werkwoorde
  • 1.2. Skema I vir intransitiewe werkwoorde en bewegingswerkwoorde
  • 1.3. Skema II vir intransitiewe werkwoorde en bewegingswerkwoorde
  • 2. Die betekenis van die PPP
  • 3. Vorming van die PPP
  • 3.1. PPP op -ta (kta)
  • 3.1.1. Sonder verbindende klinker -i- (aniṭ)
  • 3.1.2. Met verbindende klinker -i- (seṭ)
  • 4. Wette van klankverbinding in woorde
  • 5. Woordelys
  • 5.1. Passief en PPP van die tot dusver geleerde wortels
  • 6. Oefening

Les 13

  • 1. PPP op -na-
  • 2. Meer oor die gebruik van die PPP
  • 3. Attributiewe bepaling van nomina (woordvolgorde)
  • 4. Vorming van adjektiewe op -mant en -vant (taddhita)
  • 5. Stamafleiding van nomina
  • 6. Oor woord-sandhi
  • 7. Kasuseindings van konsonantiese stamme
  • 8. Deklinasie van die stamme op -mant en -vant
  • 9. Woordlys
  • 10. Oefening
  • 11. Herhalingsoefening

Les 14

  • 1. Die uitdrukking van die verhouding tussen deur substantiewe aangeduide: die genitief (ṣaṣṭhī v. = षष्टी = sesde kasuseindiging)
  • 2. Vorming van die genitiefvorms (ṣāṣṭhī v. = षष्ठी)
  • 3. Meer oor die gebruik van die genitief (षष्ठी)
  • 4. Woordlys
  • 5. Subhāṣitāni = सुभाषितानि = Spreekwoorde
  • 6. Oefening

Les 15

  • . सुभाषितम्
  • 2. Determinatiewe komposiete = Tatpuruṣa m. = तत्पुरुष
  • 3. Determinatiewe komposiete met 'n attributiewe / appositiewe voorlid = Karmadhāraya m. = कर्मधारय
  • 4. Determinatiewe komposiete met 'n voorlid wat in 'n nie-attributiewe/appositiewe kasverhouding tot die agterlid staan = Tatpuruṣa in nouer sin
  • 5. Ontbinding van komposiete (behalwe Dvandvas)
  • 6. Die vorm van die voorlid in komposiete (समास m.)
  • 7. Indeling van die तत्पुरुष
  • 7.1. Indeling van die कर्मधारय
  • 8. Woordlys
  • 9. Oefening 1
  • 10. Oefening 2
  • 11. Oefening 3

Les 16

  • 1. Oor sandhi van uitgaande konsonante
  • 2. Woordlys
  • 3. Oefening
  • 4. Herhalingsoefening

Lesing 17

  • 1. Tweede teenwoordige klas (अदादि = अद् ens.)
  • 2. Wortstamme van die tweede teenwoordige klas met stamafwisseling Hoë vlak - Lae vlak
  • 3. Wortstamme van die tweede teenwoordige klas met stamafwisseling Verlangvlak - Lae vlak
  • 4. Wortstamme van die tweede teenwoordige klas sonder stamafwisseling
  • 5. Tweelettergreep wortels op -i/-ī met stamafwisseling
  • 6. Woordelys
  • 7. Oefening 1
  • 8. Oefening 2

Lesing 18

  • . सुभाषितम्
  • 2. Determinatiewe saamgestelde woorde (तत्पुरुष) met adverbiale voorlid
  • 2.1. Saamgestelde woorde van die tipe सुकर / दुष्कर
  • 2.2. Betekenisse van nañ-Tatpuruṣa (a- / an-)
  • 3. Werkwoordlike saamgestelde woorde
  • 3.1. Nominaalvorming van werkwoordlike saamgestelde woorde
  • 4. Woordelys
  • 5. Oefening
  • 6. Herhalingsoefening

Lesing 19

  • 1. Die betreklike sin
  • 2. Die betreklike voornaamwoord = व्यपेक्षकसर्वनाम m.
  • 3. Woordelys
  • 4. Oefening
  • . सुभाषितानि

Lesing 20

  • 1. Possessiewe saamgestelde woorde = बहुव्रीहि m.
  • 2. Bahuvrīhi met attributiewe voorlid
  • 3. Bahuvrīhi met appositiewe voorlid
  • 4. Bahuvrīhi met kausale voorlid
  • 5. Bahuvrīhi met adverbiale voorlid
  • 6. Vervoeging van die slotsel van 'n Bahuvrīhi
  • 7. 'n Ander indeling van die tipes Bahuvrīhi's
  • 8. Verhouding tussen Bahuvrīhi en betreklike sin
  • 9. Woordelys
  • 10. Oefening 1
  • 11. Oefening 2
  • 12. Vertalingsoefening

Lesing 21

  • 1. Verdere teenwoordige stamme op -nt
  • 1.1. Teenwoordige deelwoord (लडादेशः) Parasmaipada
  • 1.2. महान्त् "groot"
  • 2. Sandhi vir uitgaande medeklinkers
  • 3. Vriendelike vorms van aanspreek
  • 4. Woordelys
  • 5. Oefening

Lesing 22

  • 1. Die Absolutief (क्त्वा । ल्यप्)
  • 2. Vorming van die Absolutief
  • 2.1. Werkwoorde sonder voorvoegsel: Absolutief op -त्वा
  • 2.2. Werkwoorde met voorvoegsel
  • 2.2.1. Wortstamme met lang klinker (behalwe -ā) of medeklinker aan die einde
  • 2.2.2. Wortstamme op -ā
  • 2.2.3. Wortstamme wat in die verdiepte graad op kort -i, -u, -ṛ eindig
  • 2.2.4. Wortstamme op -am / -an, wat in die verdiepte graad op -a eindig
  • 3. Woordelys
  • 4. Oefening

Lesing 23

  • 1. Die Infinitief (तुमुन्)
  • 2. Vorming van die Infinitief (तुमुन्)
  • 3. Die Infinitief (तुमुन्) vir die wortels wat tot dusver geleer is
  • 4. Woordelys
  • 5. Oefening
  • 6. Herhalingsoefening

Lesing 24

  • 1. Die Datief (चतुर्थी = "vierde gevaluitgang")
  • 2. Vorming van die Datief (चतुर्थी)
  • 2.1. Medeklinkerstamme
  • 2.2. Vraevoornaamwoorde
  • 2.3. Demonstratiewe voornaamwoorde
  • 2.4. Klinkerstamme
  • 3. Sandhi van uitgaande -ai en -au
  • 4. Woordelys
  • 5. Oefening
  • 6. Verdere oefeninge oor die gebruik van die Datief

Lesing 25

  • 1. Vorming van die Ablatief (पञ्चमी = "vyfde gevaluitgang")
  • 2. Gebruik van die Ablatief (पञ्चमी)
  • 3. Die suffix -तस्
  • 4. Ander maniere om redes uit te druk
  • 5. Woordelys
  • 6. Oefening
  • 7. सुभाषितानि
  • 8. Vertalingsoefening

Lesing 26

  • 1. Cerebralisasiewet vir -s- binne in die woord
  • 2. Cerebralisasiewet vir dentale binne in die woord
  • 3. Woordsandhi vir palataal, gutturaal, ṣ, h + -s
  • 4. Grassmann se aspirasie-dissimilasiewet
  • 5. Woordsandhi vir -m, -n voor sibilante
  • 6. Gebruik van die eenvoudige toekoms (ऌत्, भविष्यन्ती v.)
  • 7. Vorming van die eenvoudige toekoms (ऌत्, भविष्यन्ती v.)
  • 8. Oefening

Lesing 27

  • 1. Gebruik van die Lokatief (सप्तमी v. = "sewende geval-uitgang")
  • 2. Vorming van die Lokatief (सप्तमी)
  • 2.1. Konsonantiese stamme
  • 2.2. Vrae-, demonstratiewe en relatiewe voornaamwoorde
  • 2.3. Vokalistiese stamme
  • 3. Oorsig van die gereelde geval-uitgang (विभक्ति) van die enkelvoud en meervoud
  • 4. 'n Vers met alle buigingsvorms van die enkelvoud vir राम
  • 5. Woordelys
  • 6. Oefening
  • 7. Buigingsparadigma's om uit te leer
  • 7.1. Maskulina op -a: नर
  • 7.2. Neutra op -a: फल
  • 7.3. Feminina op -ā: क्षत्रिया
  • 7.4. Maskulina op -i: अरि
  • 7.5. Feminina op -i: मति
  • 7.6. Maskulina op -u: गुरु
  • 7.7. Feminina op -u: धेनु#
  • 7.8. Meerlettergrepige Feminina op -ī: देवी
  • 7.9. Teenwoordige deelwoord Parasmaipada op -ant: सन्त्
  • 7.10. महान्त्
  • 7.11. Maskulina en Neutra op -vant / -mant: गुणवन्त्
  • 7.12. Demonstratiewe voornaamwoorde: तद् । एतद् । इदम्
  • 7.13. Relatiewe voornaamwoorde: यद्
  • 7.14. Vraevoornaamwoorde: किम्

Lesing 28

  • 1. Die Kausatief (णि, णिच्, कारित)
  • 2. Samentrekking met die Kausatief (णि, णिच्, कारित)
  • 3. Vorming van die teenwoordige stam vir die Kausatief (णि, णिच्, कारित)
  • 4. Vorming van die Passief (यक्) vir die Kausatief
  • 5. Vorming van die Toekomende (ऌत्, भविष्यन्ती v.) vir die Kausatief
  • 6. Vorming van die PPP (क्त) vir die Kausatief
  • 7. Vorming van die Absolutief (क्त्वा । ल्यप्) vir die Kausatief
  • 8. Vorming van die Infinitief (तुमुन्) vir die Kausatief
  • 9. Die tiende teenwoordige klas (चुरादि = चुर् ens.)
  • 10. Woordelys
  • 11. Oefening

Lesing 29

  • 1. Gebruik van die Parasmaipada en Ātmanepada in die Kausatief
  • 2. Woordelys
  • 3. Vertaal oefening ter herhaling
  • 4. Toekomende tyd en Kausatief vir die tot dusver geleerde wortels

Lesing 30

  • 1. Die 9de Presensklas (क्र्यादि = "क्री ens.")
  • 2. Gebruik van die Optatief (लिङ्)
  • 3. Sekondêre uitgang vir die derde persoon enkelvoud en meervoud
  • 4. Vorming van die Optatief Presens (लिङ्)
  • 4.1. Thematies Presensklasse
  • 4.2. Athematiese Presensklasse
  • 5. Sandhi van uitgaande -r
  • 6. Woordelys
  • 7. Oefening
  • 8. Herhalings oefening oor vormleer

Lesing 31

  • 1. Die 7de Presensklas (रुधादि = "रुध् ens.")
  • 2. Woordelys
  • 3. Oefening

Lesing 32

  • 1. Die verlede tye
  • 2. Die Imperfek (लङ्)
  • 3. Reëls vir die Augment
  • 4. Voorbeelde van Imperfek vorming vir die verskillende Presensklasse
  • 4.1. Thematies Presensklasse
  • 4.2. Athematiese Presensklasse
  • 5. Woordelys
  • 6. Oefening
  • 7. Oefening ter herhaling gedurende die Kersvakansie

Lesing 33

  • 1. Die Reduplicasie (अभ्यास m.)
  • 1.1. Die Reduplicasiekonsonant
  • 2. Die derde Presensklas (जुहोत्यादि = "जुहोति ens.")
  • 2.1. Die Reduplicasievokaal van die 3de Presensklas
  • 3. Oor die Ablaut van ā
  • 4. Wortels op -ā van die derde Presensklas
  • 4.1. Die wortels दा en धा
  • 5. Die Partisip Presens Parasmaipada van die wortels van die 3de Presensklas
  • 6. Woordelys
  • 7. Oefening

Les 34

  • 1. Die Perfekt (लिट्)
  • 2. Die reduplizierte Perfekt (द्वित्वलिट्)
  • 2.1. Stammafleiding
  • 2.2. Die Perfekt-uitgang
  • 2.3. Bindende klinker -i-
  • 2.4. Reduplicasie van medeklinker begin wortels
  • 2.5. Reduplicasie van klinker begin wortels
  • 3. Tipes van die reduplizierte Perfekt
  • 4. Perfekt Tipe I: Perfekt sonder stamafleiding
  • 5. Perfekt II: sterk stam hoog vlak, swak stam diep vlak
  • 6. Woordelys
  • 7. Oefening
  • 8. Vertaling oefening

Les 35

  • 1. Perfekt Tipe III: Sterk stam hoog vlak/verlengde vlak
  • 1.1. Perfekt Tipe IIIa: Sterk stam hoog vlak/verlengde vlak, swak stam diep vlak
  • 1.2. Perfekt Tipe IIIb: Sterk stam hoog vlak/verlengde vlak, swak stam hoog vlak
  • 2. Perfekt Tipe IV: Wortels op -ā / -ai
  • 3. Perfekt Tipe V: Wortels Medeklinker-a-Medeklinker
  • 3.1. Perfekt Tipe Va: swak stam diep vlak
  • 3.2. Perfekt Tipe Vb: Wortels Medeklinker-a-Medeklinker, begin medeklinker geen gutturale, aspirate, h. Swak stam sonder reduplicasie, met -e-
  • 3.3. Perfekt Tipe Vc: Wortels Medeklinker-a-Medeklinker. Sterk stam hoog vlak
  • 4. Woordelys
  • 5. Oefening

Les 37

  • 1. Die bywoorde (क्रियाविशेषणम्)
  • 2. Byvoegselagtige gebruik van kasusvorme
  • 2.1. Akkusatief (द्वितीया)
  • 2.2. Instrumenteel geval (तृतीया)
  • 2.3. Datief (चतुर्थी)
  • 2.4. Ablatief (पञ्चमी)
  • 2.5. Genitief (षष्ठी)
  • 2.6. Lokatief (सप्तमी)
  • 3. Adverbiese gebruik van nie meer algemene kasusvorms
  • 4. Vorming van bywoorde met bywoordelike agtervoegsels
  • 5. Adverbiale samestellings
  • 5.1. Samestellings met 'n byvoegsel of 'n genitief wat adverbiaal gebruik word as die tweede element
  • 5.2. बहुव्रीहि byvoeglik gebruik
  • 5.3. अव्ययीभाव samestellings
  • 6. Sintaaks
  • 7. Onbepaalde voornaamwoorde
  • 8. Die vraezin
  • 8.1. Woordvrae (aanvullende vrae)
  • 8.2. Vraende sinne
  • 9. Woordelys
  • 10. Oefening
  • 11. Herhalingsoefening

Les 38

  • 1. Oplossing van die week
  • 2. Klankverandering van nasale in die woord
  • 3. Deklinasie van die stamme op -n
  • 3.1. Nomina op -an asook nomina op -man resp. -van na 'n klinker
  • 3.2. Nomina op -man resp. -van na konsonant
  • 3.3. Manlike en onbepaalde selfstandige naamwoorde wat op -in, -min, -vin eindig
  • 4. Oor selfstandige naamwoordvorming: die agtervoegsel तद्धित -in
  • 5. Sintaktiese notas oor नामन्
  • 6. Sintaktiese notas oor आत्मन्
  • 7. Stamme wat in 'n medeklinker eindig as die eerste element van samestellings
  • 8. Stamme wat in -an eindig as die tweede element van 'n बहुव्रीहि
  • 9. Woordelys
  • 10. Oefening
  • 11. Woordelys vir die vertalingsopdrag
  • 12. Vertalingsopdrag

Les 39

Les 39

  • 1. Die persoonlike uitgang van die eerste persoon (तृतीयः पुरुषः = "derde persoon")
  • 2. Vorming van die werkwoordvorms van die eerste persoon vir tematiese teenwoordige stamme
  • 2.1. Eerste teenwoordige klas (भ्वादि)
  • 2.2. Sesde teenwoordige klas (तुदादि)
  • 2.3. Vierde teenwoordige klas (दिवादि)
  • 2.4. Tiende teenwoordige klas (चुरादि) en kausatiwus (णिजन्त)
  • 2.5. Passief (suffix यक्)
  • 3. Vorming van die werkwoordvorms van die eerste persoon vir die eenvoudige toekoms (ऌत्)
  • 3.1. अनिट्-vorming
  • 3.2. सेट्-vorming
  • 4. Vorming van die werkwoordvorms van die eerste persoon vir atematiese teenwoordige stamme
  • 4.1. Tweede teenwoordige klas (अदादि)
  • 4.2. Derde teenwoordige klas (जुहोत्यादि)
  • 4.3. Vyfde teenwoordige klas (स्वादि)
  • 4.4. Agtste teenwoordige klas (तनादि)
  • 4.5. Sewende teenwoordige klas (रुधादि)
  • 4.6. Negende teenwoordige klas (क्र्यादि)
  • 5. Oefening

Lesing 40

  • 1. सुभाषितानि
  • 2. Vorming van die werkwoordvorms van die eerste persoon vir voltooide tyd (लिट्)
  • 2.1. Voltooide tyd Tipe I: geen stamafwisseling
  • 2.2. Voltooide tyd Tipe II: sterk stam hoë graad, swak stam lae graad
  • 2.3. Voltooide tyd Tipe III: Sterk stam hoë graad/verlengde graad
  • 2.3.1. Voltooide tyd Tipe IIIa: Sterk stam hoë graad/verlengde graad, swak stam lae graad
  • 2.3.2. Voltooide tyd Tipe IIIb: Sterk stam hoë graad/verlengde graad, swak stam hoë graad
  • 2.4. Voltooide tyd Tipe IV: Wortels op -ā / -ai
  • 2.5. Voltooide tyd Tipe V: Konsonant-a-Konsonant
  • 2.5.1. Voltooide tyd Tipe Va: Konsonant-a-Konsonant, swak stam lae graad
  • 2.5.2. Voltooide tyd Tipe Vb: Konsonant-a-Konsonant, begin-konsonant geen gutturale, aspirate, h, Swak stam sonder reduplicasie, met -e-
  • 2.5.3. Voltooide tyd Tipe Vc: Konsonant-a-Konsonant, swak stam hoë graad
  • 2.6. Besonderhede in die vorming van voltooide tyd
  • 3. Vorming van die werkwoordvorms van die eerste persoon vir die perifrastiese voltooide tyd (अनुप्रयोगलिट्)
  • 4. Sintaktiese aangaande die eerste persoon (तृतीयः)
  • 5. Persoonlike voornaamwoorde (पुरुषार्थकसर्वनाम) van die 1. persoon enkelvoud en meervoud
  • 6. Woordlys
  • 7. Oefening
  • 8. Herhalingsoefening vir vormleer

Lesing 41

  • 1. सुभाषिते  (twee spreekwoorde)
  • 2. Verdere कृत्-vormings op -a
  • 2.1. Teenwoordige deelwoord (लडादेशः) Ā, Passiewe teenwoordige deelwoord (लडादेशः), Toekomende deelwoord (ऌडादेशः) Ā
  • 2.1.1. Thematische teenwoordige stamme, passief en toekoms
  • 2.1.2. Atheematiese teenwoordige klasse
  • 2.2. "Deelwoord" van passiewe noodsaaklikheid (Gerundivum) (कृत्य)
  • 2.2.1. Die suffix -तव्य / -तव्या
  • 2.2.2. Die suffix -अनीय / -अनीया
  • 2.2.3. Die suffix - / -या
  • 2.2.4. Die suffix -त्य / त्या (in plaas van - / -या)
  • 2.3. Sintaktiese aangaande die "deeltwoord" van passiewe noodsaaklikheid (Gerundivum) (कृत्य)
  • 2.4. Verskille in die gebruik van Gerundivum-suffixe
  • 2.5. Geen verbinding met सु- en दुस्-
  • 3. Woordelys
  • 4. Oefening

Lesing 42

  • 1. Stamme op -ṛ
  • 1.1. Stamme met verlengde graad in die sterk stam
  • 1.2. Nomiale vorming: कृत्-suffix -तृ
  • 1.3. Stamme met hoë graad in die sterk stam
  • 1.4. Stamme op -ṛ in samestellings
  • 2. Woordelys
  • 2.1. Sommige verwantskapbenamings
  • 3. Oefening
  • 4. Vertalingsoefening

Lesing 43

  • 1. Persoonlike uitgang van die tweede persoon (मध्यमः = "middelste <persoon>")
  • 2. Vorming van die werkwoordsvorms van die tweede persoon (मध्यमः)
  • 2.1. Thematische stamme
  • 2.1.1. Eerste teenwoordige klas (भ्वादि)
  • 2.1.2. Sesde teenwoordige klas (तुदादि)
  • 2.1.3. Vierde teenwoordige klas (दिवादि)
  • 2.1.4. Tiende teenwoordige klas (चुरादि) en kausatiw
  • 2.1.5. Passief
  • 2.1.6. Toekoms (ऌट्)
  • 2.1.6.1. अनिट्-vormings
  • 2.1.6.2. सेट्-vormings
  • 3. Die persoonlike voornaamwoord van die tweede persoon
  • 4. Woordelys
  • 5. Oefening
  • 6. संवादः = Gesprek

Lesing 44

  • 1.  Vorming van die werkwoordsvorms vir die tweede persoon (मध्यमः) van nie-thematiese stamme met 'n vokale eindende suffix
  • 1.1. Vyfde teenwoordige tyd klas (स्वादि)
  • 1.2. Agste teenwoordige tyd klas (तनादि)
  • 1.3. Negende teenwoordige tyd klas (क्र्यादि)
  • 2. Oor woord-sandhi
  • 2.1. Oor woord-sandhi vir dh-
  • 2.2. Oor woord-sandhi vir s-
  • 3.  Vorming van die werkwoordsvorms vir die tweede persoon (मध्यमः) van nie-thematiese stamme sonder 'n vokale eindende suffix
  • 3.1. Tweede teenwoordige tyd klas (अदादि)
  • 4. Die vokatief (आमन्त्रितम्)
  • 5. Woordlys
  • 6. Oefening
  • 7. Herhalingsoefening vir vormleer

Lesing 45

  • 1. Vorming van die werkwoordsvorms vir die tweede persoon (मध्यमः) van nie-thematiese stamme sonder 'n vokale eindende suffix (voortsetting)
  • 1.1. Derde teenwoordige tyd klas (जुहोत्यादि)
  • 1.2. Sewende teenwoordige tyd klas (रुधादि)
  • 2. Die enkelvoudige vokatief (आमन्त्रितमेकवचने)
  • 3. Woordlys
  • 4. Oefening

Lesing 46

  • 1. Vorming van die werkwoordsvorms vir die tweede persoon (मध्यमः) Perfektyd (लिट्)
  • 1.1. Eindings
  • 1.2. Klankverandering van die ending -dhve
  • 1.3. Perfektyd Tipe I: geen stamafstowwing
  • 1.4. Perfektyd Tipe II: sterk stam hoë graad, swak stam lae graad
  • 1.5. Perfektyd Tipe III: Sterk stam hoë graad/verlengde graad
  • 1.5.1. Perfektyd Tipe IIIa: Sterk stam hoë graad/verlengde graad, swak stam lae graad
  • 1.5.2. Perfektyd Tipe IIIb: Sterk stam hoë graad/verlengde graad, swak stam hoë graad
  • 1.6. Perfektyd Tipe IV: Wortels op -ā / -ai
  • 1.7. Perfektyd Tipe V: Konsonant-a-Konsonant
  • 1.7.1. Perfektyd Tipe Va: Konsonant-a-Konsonant, swak stam lae graad
  • 1.7.2. Perfektyd Tipe Vb: Konsonant-a-Konsonant, begin-konsonant geen gutturale, aspirate, h, Swak stam sonder reduplicasie, met -e-
  • 1.7.3. Perfektyd Tipe Vc: Konsonant-a-Konsonant, swak stam hoë graad
  • 1.8. Besonderhede Perfektyd-vormings
  • 1.9. Perifrastiese Perfektyd (अनुप्रयोगलिट्)
  • 2. Woordlys
  • 3. Oefening

Lesing 47

  • 1. Die Imperatief (लोट्)
  • 2. Vorming van die Imperatief (लोट्) tematiese teenwoordstamme
  • 2.1. Eindigings van die Imperatief op tematiese teenwoordstamme
  • 2.2. Eerste Teenwoordklas (भ्वादि)
  • 2.3. Sesde Teenwoordklas (तुदादि)
  • 2.4. Vierde Teenwoordklas (दिवादि)
  • 2.5. Tiende Teenwoordklas (चुरादि) en Kausatiw
  • 2.6. Passief
  • 3. Oefening

Lesing 48

  • 1. सुभाषितानि
  • 2. Vorming van die Imperatief (लोट्) atematiese teenwoordstamme
  • 2.1. Eindigings van die Imperatief op atematiese teenwoordstamme
  • 2.2. Vorm van die Teenwoordstam
  • 2.3. Tweede Teenwoordklas (अदादि)
  • 2.4. Derde Teenwoordklas (जुहोत्यादि)
  • 3. oor Nominaalvorming: तद्धित-suffixe -a en -ya
  • 4. Woordlys
  • 5. Oefening
  • 6. Vertalingsoefening

Lesing 49

  • 1. Vorming van die Imperatief (लोट्) atematiese teenwoordstamme (voortsetting)
  • 1.1. Sewende Teenwoordklas (रुधादि)
  • 1.2. Vyfde Teenwoordklas (स्वादि)
  • 1.3. Agste Teenwoordklas (तनादि)
  • 1.4. Negende Teenwoordklas (क्र्यादि)
  • 2. Deklinasie van die Nominaalstamme op -as, -is, -us
  • 3. Nominaalvorming: कृत्-suffix -as Neutrum
  • 4. Woordlys
  • 5. Herhalingsoefening oor Vormleer
  • 6. Vertalingsoefening

Lesing 50

  • 1. Nominaalvorming: gereelde vergroting
  • 2. Woordlys
  • 3. Vertalingsoefening

Lesing 51

  • 1. उपपद-Komposiete
  • 2. Deklinasie van die Stamme wat op 'n eenvoudige konsonant (behalwe Neus, Halwepal, -s) eindig
  • 2.1. Stamme op nie-palatale sluitklank
  • 2.2. Stamme op palatale sluitklank (c, ch, j), ś, ṣ
  • 2.3. Stamme op -h
  • 3. Sandhi van aanvangende h-
  • 4. Sandhi van aanvangende ch-
  • 5. -ch- in die woordbinnekant
  • 6. Woordlys
  • 7. Vertalingsoefening

Lesing 52

  • 1. Neutrum van stamme op -i en -u
  • 2. Nominaalvorming
  • 2.1. PPP + -vant: Partisip van die verlede Parasmaipada
  • 2.2. तद्धित-suffix -maya / -mayī
  • 2.3. तद्धित-suffix -eya
  • 3. Adverbvorming: adverbsuffix -śas
  • 4. Werkwoordkomposiete wat uitdruk dat iets word of gemaak word tot wat dit voorheen nie was nie (अभुततद्भावः)
  • 4.1. cvi-vormings
  • 4.2. Suffix -sāt
  • 5. Woordherhaling (द्विरुक्तम्)
  • 6. Die telwoord (सम्ख्या v.)
  • 6.1. Kardinaalgetalle
  • 6.1.1. Telbyvoeglike (vir 1 tot 19)
  • 6.1.2. Telselfstandige naamwoorde (vir 19 en meer)
  • 6.1.3. Sintaktiese aangaande die kardinaalgetalle
  • 6.2. Ordinale getalle
  • 6.3. Telbywoorde
  • 6.4. Telbyvoeglike
  • 6.5. Komposiete met kardinaalgetalle in die voorste lid
  • 7. Woordlys
  • 8. Vertaalgeoefening
  • 9. Opdragte tydens die semestervakansie

Lesing 53 (Semestervakansie)

  • 1. Die dualis (द्विवचन n.) van die nomina
  • 2. Dualiseindings van die selfstandige naamwoord
  • 3. Die dualis van medeklinkeruitgaande stamme
  • 3.1. Stamme sonder stamafwisseling
  • 3.2. Stamme met stamafwisseling
  • 4. Die dualis van klinkeruitgaande stamme
  • 5. Dualdvandva
  • 6. Die dualis van voornaamwoorde
  • 7. Voornaamwoordlike byvoeglike naamwoorde
  • 8. Onreëlmatige vergelyking
  • 9. Deklinasie van die komparatiewe op -īyas
  • 10. Metriek (leer van die versmaten)
  • 10.1. Betekenis van die bepaling van die metriek
  • 10.2. Soorte metrum
  • 10.3. Die metriese kwantiteit van lettergrepe
  • 10.4. Die epiese Śloka (श्लोक m.)
  • 11. Oefening

Lesing 54

  • 1. Voorafgaande opmerkingen
  • 2. Woordvorming: कृत्-suffix -u aan desiderativum-stammen
  • 3. Metriek II: die epiese त्रिष्टुभ् en die जगती
  • 4. Oefening oor metriek
  • 5. Aoristus-vormingstipes (लुङ्)
  • 6. Wortel-aoristus
  • 6.1. Die aoristus van die 3.sg.passief
  • 7. Oefening

Lesing 55

  • 1. Die a-aoristus (aoristus met tema-vokaal)
  • 2. Oefening

Lesing 56

  • 1. Die herhaalde aoristus
  • 1.1. Vorming van die aoristus van kausatiwum en wortels van die 10de presentklas
  • 2. Die injunktief
  • 3. Die verbodssin
  • स्म
  • 5. Oefening

Lesing 57

  • 1. Aoristus 4: s-aoristus
  • 2. Oefening

Lesing 58

  • 1. Die primêre eindings van die dualis (द्विवचनम्)
  • 2. Die dualis van tematiese presentklasses: Indikatief teenwoordige tyd (लट्)
  • 2.1. Eerste presentklas (भ्वादिगणः)
  • 2.2. Vierde presentklas (दिवादिगणः)
  • 2.3. Sesde presentklas (तुदादिगणः)
  • 2.4. Tiende presentklas (चुरादिगणः) en kausatiwum (णिजन्त)
  • 3. Die dualis van die eenvoudige toekoms (ऌत्)
  • 3.1. अनिट्
  • 3.2. सेट्
  • 4. Die dualis passief (suffix -यक्)
  • 5. Die dualis van athematiese presentklasses: Indikatief teenwoordige tyd (लट्)
  • 5.1. Tweede presentklas (अदादिगणः)
  • 5.2. Derde presentklas (जुहोत्यादिगणः)
  • 5.3. Vyfde presentklas (स्वादिगणः)
  • 5.4. Agtste presentklas (तनादिगणः)
  • 5.5. Sewende presentklas (रुधादिगणः)
  • 5.6. Negende presentklas (क्र्यादिगणः)
  • 6. Aoristus 5: iṣ-aoristus
  • 7. Oefening

Lesing 59

  • 1. Die sekondêre uitgange en imperatiewe uitgange van die duel (द्विवचनम्)
  • 2. Die duel van tematiese teenwoordigklas: optatief (विधिलिङ्), onvoltooid verlede tyd (लङ्), imperatief (लोट्)
  • 2.1. Eerste teenwoordigklas (भ्वादिगणः)
  • 2.2. Vierde teenwoordigklas (दिवादिगणः)
  • 2.3. Sesde teenwoordigklas (तुदादिगणः)
  • 2.4. Tiende teenwoordigklas (चुरादिगणः) en kausatiwum (णिजन्त)
  • 2.5. Die passief (suffix -यक्)
  • 3. Die duel van atematiese teenwoordigklas: optatief (विधिलिङ्), onvoltooid verlede tyd (लङ्), imperatief (लोट्)
  • 3.1. Tweede teenwoordigklas (अदादिगणः)
  • 3.2. Derde teenwoordigklas (जुहोत्यादिगणः)
  • 3.3. Vyfde teenwoordigklas (स्वादिगणः)
  • 3.4. Agste teenwoordigklas (तनादिगणः)
  • 3.5. Sewende teenwoordigklas (रुधादिगणः)
  • 3.6. Negende teenwoordigklas (क्र्यादिगणः)
  • 4. Duel (द्विवचनम्) aoristus (लुङ्)
  • 4.1. Wortelaoristus
  • 4.2. a-aoristus
  • 4.3. Herhalingsaoristus
  • 4.4. s-aoristus
  • 4.5. iṣ-aoristus
  • 5. Aoristus (लुङ्) 6: siṣ-aoristus (slegs P)
  • 6. Aoristus (लुङ्) 7: sa-aoristus (tematiese s-aoristus)
  • 7. Oefening

Lesing 60

  • 1. Die perfekuitgange van die duel (द्विवचनम्)
  • 2. Die duel van die herhalende perfek (द्वित्वलिट्)
  • 2.1. Tipe 1: geen stamafwisseling
  • 2.2. Tipe 2: sterk stam hoë graad, swak stam lae graad
  • 2.3. Tipe 3: Sterk stam hoë graad/verlengde graad
  • 2.3.1. Tipe 3a: Sterk stam hoë graad/verlengde graad, swak stam lae graad
  • 2.3.2. Tipe 3b: Sterk stam hoë graad/verlengde graad, swak stam hoë graad
  • 2.4. Tipe 4: Wortels op -ā / -ai
  • 2.5. Tipe 5: Konsonant-a-konsonant
  • 2.5.1. Tipe 5a: Konsonant-a-konsonant, swak stam lae graad
  • 2.5.2. Tipe 5b: Konsonant-a-konsonant, beginmedeklinker geen gutturale, aspirate, h, swak stam sonder herhaling, met -e-
  • 2.5.3. Tipe 5c: Konsonant-a-konsonant, swak stam hoë graad
  • 3. Die duel van die perifrastiese perfek (अनुप्रयोगलिट्)
  • 4. Die partisiep परस्मैपद van die herhalende perfek (द्वित्वलिट्)
  • 5. Deklinasie van die stamme op -añc (-ac)
  • 5.1. Driedimensionele stamme op -añc
  • 5.2. Tweedimensionele stamme op -añc
  • 6. Die desideratiewum (सन्)
  • 6.1. Vorming van die desideratiewe stam
  • 6.2. Konjugasie van die desideratiewum (सन्)
  • 7. Oefening

Les 61

  • 1. Deklinering van wortelnomina op -ā, -ī, -ū
  • 1.1. Wortelnomina op -ā aan die einde van तत्पुरुष
  • 1.2. Feminiewe wortelnomina op -ī
  • 1.3. Wortelnomina op -ī aan die einde van तत्पुरुष
  • 1.4. Eenlettergrepige, feminiewe wortelnomina op -ū
  • 1.5. Wortelnomina op -ū aan die einde van तत्पुरुष
  • 1.6. Deklinering van meerlettergrepige feminina op -ū
  • 2. Die perifrastiese toekoms (लुट्)
  • 3. Die intensiefum (frequentativum) (चर्करीतम्)
  • 3.1. Ātmanepada-intensiefum
  • 3.2. Parasmaipada-intensiefum
  • 4. Denominativa (नामधातु)
  • 4.1. Vorming sonder spesifieke suffix, Parasmaipada
  • 4.2. Vorming met suffix -ya, Parasmaipada
  • 4.3. Vorming met die suffix -kāmya, Parasmaipada
  • 4.4. Vorming met die suffix -sya of -asya, Parasmaipada
  • 4.5. Vorming met die suffix -ya, Ātmanepada
  • 4.6. Vorming met die suffix -aya, -āpaya
  • 5. Die benediktief (आशीर्लिङ्)
  • 6. Die konditionalis (ऌङ्)
  • 7. Deklinering van nomina op -ai, -o, -au
  • 8. Residerende voornaamwoorde
  • 8.1. Persoonlike voornaamwoorde van die tweevoud
  • 8.2. Demonstratiewe voornaamwoorde अदस् "daardie (ver)"
  • 9. Ontslag in die oseaan van Sanskritliteratuur: ಶ್ರೀಗಣನಾಥ / श्रीगणनाथ

EINDE VAN DIE SANSKRITKURS

Deel van Tüpfli se Globale Dorpsbiblioteek