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第八课

在本课中,您将学习:

  • 名词(kṛt-和taddhita后缀)的构成
  • 重要的名词后缀(-a, -ana, -tra, -ti, -tva, -tā)
  • 第八类现在时(tanādi)
  • kṛ的变位(tun,意为“做”)

8.1. 名词的构成

在传统印度语法中,对于用于构成词干的后缀有如下区分:

  • kṛt后缀(कृत्)(主要后缀): 由动词词根(dhātu,阳性 = धातु)和动词词干构成名词词干、绝对式和不定式。
  • taddhita后缀(तद्धित)(次要后缀): 附加于名词词干和不变词之上,构成新的名词词干或不变词。

⟨STRUCT_词干_0⟩
模式:
词根 + kṛt后缀 » 名词性词干等。+ taddhita后缀 » 新的名词性词干等。

名词性词干 + 格尾 » 可参与句法的名词

8.2. 名词后缀的分类

  • kṛt (kṛdanta) = कृत् (कृदन्त)

    • kārakakṛt (कारककृत्) » 施事名词(指代由词根所表示的动作的执行者)
    • kṛtikṛt (कृतिकृत्) » 动作名词(指代由词根所表达的行为)或抽象概念
  • taddhita

    • viśeṣyataddhita (विशेष्यतद्धित) » 形容词
    • bhāvārthakataddhita (tanmātrataddhita) (भावार्थकतद्धित / तन्मात्रतद्धित) » 抽象概念
    • tadvattaddhita (तद्वत्तद्धित) » 表所属(例如 -mant -मन्त्, -vant -वन्त्
    • tolanataddhita (atiśāyanataddhita) (तोलनतद्धित / अतिशायनतद्धित) » 比较等级(比较级、最高级),比较
    • pūraṇataddhita (पूरणतद्धित) » 序数词(第一等)
    • vibhaktitaddhita (विभक्तितद्धित) » 替代格词尾(例如 -tas -तस्, -tra -त्र
    • abhūtatadbhāva (cvitaddhita) (अभूततद्भाव / च्वितद्धित) » (cvi构词 च्वि, -sāt -सात्

按元音交替(Ablaut)分类:

  • guṇya (गुण्य):强级构词
  • na guṇya ( गुण्य):弱级构词
  • vṛddhyarha (वृद्ध्यर्ह):长级构词

8.3. 一些重要的名词后缀

8.3.1. -a 阳性 (kṛt)

后缀 -a 构成阳性(偶尔中性)名词,表示由词根所指的动作或状态;有时也指代表达动词词根所指示动作的施事者(kartṛ)的形容词或名词。对于短倒数第二个音节(即词根结尾辅音前的元音)或以词根元音结尾的情况,通常替换为强级(guṇa)或长级(vṛddhi)。

示例:

Wurzel
धातु
+ -a (kṛt)含义
ji 1 P
आप्
"siegen"
jaya m.
जय
“胜利,得胜者”
muh 4 P
मुह्
"verwirrt sein"
moha m.
मोह
“困惑,迷惑,错误”
krudh 4 P
क्रुध्
"zürnen"
krodha m.
क्रोध
“愤怒”
kup 4 P
कुप्
"zürnen"
kopa m.
कोप
“愤怒”
lubh 4 P
लुभ्
"begehren"
lobha m.
लोभ
“欲望”
labh 1 Ā
लभ्
"bekommen"
lābha m.
लाभ
“获得,收益”
sṛj 6 P
सृज्
"loslassen,
emanieren lassen"
sarga m.
सर्ग
“释放,流注,创造”(关于词法 Sandhi j » g 见后文)
śru 5 P
श्रु
"hören"
śrava m.
श्रव
“听”
bhū 1 P
भू
"werden, sein"
bhāva m.
भाव
“成为,(某物)存在,本性,性质”
yudh 4 Ā
युध्
"kämpfen"
yodha m.
योध
“战士,士兵”

8.3.2. -ana 中性 (kṛt)

后缀 -ana 通常构成中性名词,表示由词根或动词词干所指的行动、状态或通过该行动得以实现的手段/工具。对于短元音或词尾的根音节,通常替换为高一级(guṇa)。

示例:

Wurzel
धातु
+ -ana (kṛt)含义
gam 1 P
गम्
"gehen"
gamana n.
गमन
“行走”
1 U
नी
"führen"
nayana n.
नयन
“(引导的工具,即)眼睛”
śru 5 P
श्रु
"hören"
śravaṇa n.
श्रवण
“(听的工具 =)耳朵”
kṛ 8 U
कृ
"tun"
kāraṇa n.
कारण
“(使某事被做的东西,即)原因、理由”
bhū 1 P
भू
"werden"
bhavana n.
भवन
“成为、产生”
dṛś 4 P
दृश्
"sehen"
darśana n.
दर्शन
“看、观点、哲学体系、现象,特指:Darśan”


图:Maa Batakali Darshan,普里,奥迪沙邦
(图片来源:详情

“Darshan” 或 “Darshana” 是印度教中关于神圣和神性视野与愿景的概念。Darshana 例如指学生受大师邀请而进行的大师与学生之间的正式会面。它也可以表示在观看神像时“沉浸其中”。后一种含义在现代印地语的使用中最为常见。在涉及 Mata Amritanandamayi 的语境中,Darshan 意味着上师的拥抱。

虔诚的印度教徒前往寺庙,通过被视为神灵精神存在的象征或雕像来获得对神的视野。从这个意义上说,这也是神的一种祝福。然而,Darshan 也可以通过在祈祷或冥想中见到神灵而获得。此外,被视为神化身(如 Avatara)的活生生的人也可以给予 Darshan。
(来源:维基百科)

8.3.3. -tra 中性 (kṛt)

后缀-kṛt -tra 通常构成中性名词,表示由词根所指的行动得以实现的手段或工具。短元音的倒数第二个音节和词尾的元音通过强形式(guṇa)替换。

示例:

Wurzel
धातु
+ -tra (kṛt)含义
1 U
नी
"führen"
netra n.
नेत्र
“(引导的手段 =)眼睛”
śru 5 P
श्रु
"hören"
śrotra
श्रोत्र
“(听觉器官 =)耳朵”
man 4 Ā
मन्
"denken"
mantra m. (!)
मन्त्र
“(思考工具:)咒语,‘魔法’公式(曼特罗)”
tan 8 U
तन्
"aufspannen"
tantra n.
तन्त्र
“经线”

原始曼特罗 Oṃ () 在不同印度文献中的形式

In DevanāgarīIn Bengali Schrift
在卡纳达文字中在泰米尔文字中
In Malayalam-SchriftJaina-Oṃ

(图片来源:详情

8.3.4. -ti 阴性 (kṛt)

后缀 -ti 构成阴性名词,通常表示由词根所指的动作或状态。词根的形态为弱级(guṇa 之前的低等级,即 zero-grade)。

示例:

Wurzel
धातु
+ -ti (kṛt)含义
śru 5 P
श्रु
"hören"
śruti f.
श्रुति
“听,吠陀”
smṛ 1 P
स्मृ
"vergegenwärtigen"
smṛti f.
स्मृति
“回忆,记忆,传承,正念”
1 U
नी
"führen"
nīti f.
नीति
“引导,领导,行为”
sṛj 6 P
सृज्
"emanieren lassen"
sṛṣṭi f.
सृष्टि
“流注,创造”
dṛś 4 P
दृश्
"sehen"
dṛṣṭi f.
दृष्टि
“视,面,见解”
gam 1 P
गम्
"gehen"
gati f.
गति
“行走,轨道,目标”(源自 *gm » ga + -ti)
man 4 Ā
मन्
"denken"
mati f.
मति
“思考,想法,意见”(源自 *mn » ma + -ti)

*注:形式前的 * 表示该形式在梵语中不存在,而是作为特定构词的前提理论上推导出来的。gam 的弱级形式是 gṃ = *gm,其中的 m 作为响鼻音(nasalis sonans)被 a 取代 » gaman » ma 同理。

8.3.5. -tva 中性, -tā 阴性 (taddhita)

taddhita后缀 -tva(中性)和 -tā(阴性)用于从名词派生抽象名词。底层名词词干的形态保持不变。

示例:

Nominalstamm
नामप्रातिपदिक
+ -tva(中性):br(taddhita)+ -tā(阴性):br(taddhita)含义
guru
गुरु
3 "schwer, würdig,
m. Meister"
gurutva n.
गुरुत्व
gurutā f.
गुरुता
“沉重,庄严”;br“作为教师的身份(教师本质或性质)”
brāhmaṇa
ब्राह्मण
m. "Brahmane"
brāhmaṇatva n.
ब्राह्मणत्व
brāhmaṇatā f.
ब्राह्मणता
“婆罗门的状态”;br“使某人成为婆罗门的因素”;br“婆罗门的本质/性质”
deva
देव
m. "Himmlischer, Gott"
devatā f.
देवता
“神性”

这些构词形式几乎可以应用于任何名词,在科学 Sanskrit 著作中非常常见。

8.4. 第8现在时类(tanādi = तनादि = "tan 等")

词干构成:

  • 强词干:词根 + -o-
  • 弱词干:词根 + -u-(元音前为 -v-)

示例 tan 第8类主动态 (तन्) “伸展”:

  • 第三人称单数现在时主动态 tanoti :brतनोति
  • 第三人称复数现在时主动态 tanvanti :brतन्वन्ति
  • 第三人称单数现在时中动态 tanute :brतनुते
  • 第三人称复数现在时中动态 tanvate :brतन्वते

注:关于 tan 是否本质上属于第5类词根(*tn » ta + no-)的争议,参见 Thumb-Hauschild梵语手册第二卷,第265页。

第8类最重要的词根是 kṛ 第8类主动态 (कृ) “做,制作”。其变位不规则:

kṛ 第8类主动态 (कृ) “制作,做”

  • 第三人称单数现在时主动态 karoti :brकरोति
  • 第三人称复数现在时主动态 kurvanti :brकुर्वन्ति
  • 第三人称单数现在时中动态 kurute :brकुरुते
  • 第三人称复数现在时中动态 kurvate :brकुर्वते

8.5. 词汇表

学习以下词汇:

  • ji 1 P (jayati) जि जयति : 胜利,战胜
  • labh 1 Ā (labhate) लभ् लभते : 获得,得到
  • tu तु : 但是(位于相反分句或句子部分的第一个词之后)
  • paś 4 P (paśyati) पश् पश्यति : 看,看见(此处用作现在时词干,替代词根 dṛś 0 “看,看见”)
  • kṛ 8 U (karoti) कृ करोति : 做,制作
  • tan 8 U (tanoti) तन् तनोति : 伸展
  • rakṣ 1 P (rakṣati) रक्ष् रक्षति : 保护
  • sārathi m. सारथि : 御者,车夫
  • kapi m. कपि : 猴子
  • kumārī f. कुमारी : 女孩,少女
  • nāga m. नाग : 裸体者,大象,蛇(大象和蛇都没有皮毛,正如“无毛的猴子”人类一样)
  • gaja m. गज : 大象
  • śuc 1 P (śocati) शुच् शोचति : 哀悼
  • śuka m. शुक : 鹦鹉
  • pat 1 P (patati) पत् पतति : 落下,飞行
  • patrikā f. पत्रिका : 信
  • likh 1 P (likhati) लिख् लिखति : 刻写,书写(最初是用尖笔在棕榈叶上刻写,后来泛指)


图:likh (लिख्) :用于在棕榈叶上刻写的钢制印度书写尖笔
(图片来源:详情


图:likh (लिख्) :巴塔克人(苏门答腊)使用的书写木棍,推测在印度也曾使用
(图片来源:详情

  • sukha n. सुख : 幸福,安乐
  • duḥkha n. दुःख : 不幸,痛苦

8.6. 练习

A) 解释以下名词,需指出其词根、派生出的后缀,并说明性别与含义:

  1. lobha
  2. rakṣa
  3. śrotra
  4. mati
  5. savana
  6. yodha
  7. lābha
  8. kāraṇa
  9. gati
  10. khādana
  11. smara
  12. sṛṣṭi
  13. tantra
  14. bhāva
  15. darśana
  16. netra
  17. veśana
  18. kopa
  19. sarga
  20. yajana
  21. moha
  22. śrava
  23. bhavana
  24. nīti
  25. nartana
  26. jaya
  27. nayana
  28. śravaṇa

B) 为所有已学名词构成抽象名词,并思考其含义(口头练习)。

B) 为所有已学名词构成抽象名词,并思考其含义(口头练习)。

  • kṣatriyas ... rakṣati (brāhmaṇa, vaiśya, śūdra, brāhmaṇī, kṣatriyā)

C) 以单数和复数形式作直接宾语填入:

  1. kṣatriyas ... rakṣati (brāhmaṇa, vaiśya, śūdra, brāhmaṇī, kṣatriyā)
  2. Kṣatriyas 既保护 Brahmanen,也保护 Vaiśyas 和 Śūdras。(两种可能)
  3. 一位圣者既看见天堂,也看见地狱。
  4. 他击败 Kṣatriyas。
  5. 她织上经线。
  6. 士兵们战斗。
  7. Brahmane 生火。
  8. Brahmanen 生火。
  9. 眼睛看见什么?
  10. Götter 渴望什么?
  11. 原因是什么?

8.7. 阅读与翻译练习

  1. शूद्रो बालं नयति ।
  2. कविर्देवं यजते ।
  3. साधुः फलानि खादति ।
  4. गुरुः क्रोधं जयति ।
  5. देवो नरकं सृजति ।
  6. धेनुर्ग्रामं विशति ।
  7. कामक्रोधलोभा नरकं नयन्ति ।
  8. देवतां यजति ।
  9. बाला भवति ।
  10. सारथी रथं नयति ।
  11. कपयः फलानि खादन्ति ।
  12. बाला लिखति ।
  13. कुमारी गृहं विशति ।
  14. देवो नागं सृजति ।
  15. बालो गजं नयति ।
  16. विमला शोचति ।विमला 人名 Vimalā)
  17. शुकः पतति ।
  18. बालः पत्रिकां लिखति ।

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