第41课

A) 翻译本节开头的两句谚语：

१. पुस्तकस्था च या विद्या परहस्ते च यद्धनम् ।
कार्यकाले समुत्पन्ने न सा विद्या न तद्धनम् ॥ १ ॥
仅存于书中的知识，以及掌握在他人手中的金钱：当需求时刻到来时，这种知识不是知识，这种金钱也不是金钱。

२. उपदेशो हि मूर्खाणां प्रकोपाय न शान्तये ।
पयःपानं भुजङ्गानां केवलं विषवर्धनम् ॥ २ ॥
对愚人的教导只会导致怨恨，而非和平。蛇喝牛奶只是增加了毒液。

---

练习文本

B) 翻译：

१. बुद्धं शरणं गच्छामि धर्मं शरणं गच्छामि सङ्घं शरणं गच्छामीति बुद्धगतैर्वक्तव्यम् ॥ १ ॥
“我皈依佛，我皈依法，我皈依僧”——这是对于那些已走向佛陀的人所说的话。

插曲：三皈依

这种三重皈依对于在解脱之路上拥有必要的动机和毅力至关重要。由于智慧导师无数，不可能逐一追随所有人。必须做出选择。导师的人格必须显得值得信赖（皈依佛）。

然而，关键不在于救赎者的人格，而在于救赎的教义，它使个人能够独自走上道路。必须对教义如此确信，以至于付出精力去检验其真实性（皈依法）。

此外，必须确信其他人也成功地走上了这条道路。这就是皈依僧，即那些已沿着佛陀的道路达到解脱的团体。
२. काशीं पत्स्ये गङ्गां द्रक्ष्यामि तत्र च मरिष्यामीति मन्यमानो मान्यो वृद्धनरः पुत्रांश्च पुत्रपुत्रांश्च धनं च तत्याज काशीं च प्राव्रजत् । एवं च रोध्यं दुःखं तरिष्यतीति मन्ये ॥ २ ॥
“我将前往瓦拉纳西（Kāśī），观看恒河并在那里去世”——怀着这个念头，那位受尊敬的老人离开了儿子、孙子以及财产，搬到了瓦拉纳西。我想，他将通过这种方式终结苦难。

३. कन्यां व्युवह तस्यां च पुत्रमजनयं महाधनं च लेभ एवं सुखमापेत्यतीते मुमोह । ततः प्रजज्ञौ सुखाद्दुःखं जायते तस्माल्लोकसुखमपि त्यजनीयं न च किंचिदिन्द्रियैः स्प्रष्टव्यमिति ॥ ३ ॥
“我娶了一个女孩，与她生了一个儿子，并获得了巨大的财富；因此我达到了幸福”——过去我就是这样自欺欺人。然后我认识到：幸福产生痛苦；因此，世俗的幸福也应被放弃，感官不应接触任何事物。

४. विक्रेयाणि विक्रीयापुत्रवैश्यो भिक्षुभ्यो विक्रयफलमददाद्दानपुण्यं चादत्त । एतत्कर्म स्तुत्यमिति भिक्षवः प्रोचुर्बुद्धिमन्तस्तु विकल्पयन्ति किमेवं कुर्वाणो वैश्यः पुण्यं चकारेति ॥ ४ ॥
在出售了待售商品后，这位无子的吠舍将收益给予僧侣，并获得了布施的功德。僧侣们宣布：“这一行为值得称赞。”然而，明智者怀疑，这样行动的吠舍是否真的做了值得称赞的事。

५. गुरुभिः शिष्याः शासितव्याः शिष्यैरध्ययनमध्येतव्यम् ॥ ५ ॥
教师应教导学生；学生应研习课程。

图：बुद्धं शरणं गच्छामि
（图片来源：详情）