🇮🇩 ID - Bahasa Indonesia
🇮🇩 ID - Bahasa Indonesia
Tampilan
🇮🇩 ID - Bahasa Indonesia
🇮🇩 ID - Bahasa Indonesia
Tampilan
Dengan Pelajaran 54, semester kedua dimulai dalam pengajaran universitas. Mulai sekarang, kursus hanya berjalan berdampingan dengan topik utama semester ini: pembacaan seluruh Bhagavadgītā. Tujuan pembelajaran adalah kelancaran sedemikian rupa dalam membaca teks dengan tingkat kesulitan sedang sehingga pada sepertiga terakhir semester, sebagian besar Bhagavadgītā dapat diterjemahkan secara spontan. Pada awalnya, daftar kata masih dibagikan dalam pengajaran universitas; kemudian, mahasiswa harus menggunakan kamus yang sesuai sendiri (Monier-Williams, Apte, PW).
The course on the Bhagavadgītā will not yet be made available online.
Pelajaran-pelajaran dalam kursus Sanskerta membahas topik-topik tata bahasa Sanskerta yang belum dibahas sebelumnya.
Pada akar kata Keinginan (इच्छाप्रकृति) ("ingin melakukan sesuatu"; "akan segera melakukan sesuatu"), akhiran -u ditambahkan untuk membentuk kata benda pelaku.
(The formation of desiderative stems follows later)
Example:
युयुत्सु (yu-yudh + s + u) "bersemangat untuk pertempuran, siap bertempur"

Gbr.: अयुयुत्सुरर्जुनः
भगवद्गीतोपदेशः Tirupati = తిరుపతి
(Sumber gambar: Detail)
त्रिष्टुभ् ("Tiga-helaah") muncul dalam epik di antara bagian-bagian श्लोक yang biasa, tepatnya pada titik-titik di mana suasana atau aksi mengalami lonjakan khusus atau kesimpulan.
The त्रिष्टुभ् stanza consists of four eleven-syllable पाद, which do not differ from each other in structure.
त्रिष्टुभ् memiliki dua skema dasar, tergantung pada apakah caesura (akhir kata, persambungan komposisional, atau sebelum akhiran tertentu seperti -tara, -tama, dll.) terjadi setelah suku kata ke-4 atau ke-5 dari पाद.
Schema I:
× — × — / × ◡ — — ◡ — —
Schema II:
× — × — × / × ◡ — ◡ — —
Oleh karena itu, kuantitas empat suku kata terakhir adalah identik dalam kedua skema.
जगती bentuk dasar: seperti dengan त्रिष्टुभ्, tetapi 12-suku kata. Lima suku kata terakhir dari setiap Pada menunjukkan kuantitas berikut:
— ◡ — ◡ —
Selain itu, terdapat apa yang disebut sebagai त्रिष्टुभ् yang biasanya berlebihan dengan anggota awal lima suku kata, yang berlanjut seperti त्रिष्टुभ् dengan anggota awal empat suku kata:
— × — × / × ◡ — — ◡ — —
Pada masa kemudian, bentuk-bentuk त्रिष्टुभ् ditetapkan sesuai dengan skema ketat suku kata panjang dan pendek; caesura tidak lagi berperan. Bentuk-bentuk penting kemudian adalah:
a) इन्द्रवज्रा
— — ◡ — , — ◡ ◡ — ◡ — —
b) उपेन्द्रवज्रा
◡ — ◡ — , — ◡ ◡ — ◡ — —
c) उपजाति
पाद in इन्द्रवज्रा and पाद in उपेन्द्रवज्रा are mixed into one stanza.
Mnemonic verses:
स्यादिन्द्रवज्रा यदि तौ जगौ गः ।
"Ini adalah Indravajrā jika suku kata di semua Pāda adalah ta ja ga ga.
उपेन्द्रवज्रा प्रथमे लघौ सा ।
"Sebuah Upendravajrā mirip dengan Indravajrā yang memiliki suku kata ringan di awal"
अनन्तरोदीरितलक्ष्मभाजौ
पदौ यदीयावुपजातयस्ताः ।
इत्थं किलान्यास्वपिमिश्रितासु
वदन्ति जातिष्विदमिदमेवनाम ॥
"Jika dua Pāda, yang memiliki ciri Indravajrā dan Upendravajrā masing-masing, terlibat dalam sebuah bait, maka mereka adalah Upajāti. Juga, jika meter lain dicampurkan ke dalam sebuah bait, itu disebut Upajāti."
Identify Triṣṭubhs and Jagatīs in Bhagavadgītā II.
Example of a recitation: http://www.vaisnava.cz/gita/mp3/Bhagavad-gita02.mp3. -- Accessed on 2009-01-28
Yang dimiliki bersama oleh semua jenis pembentukan Aorist (लुङ्) adalah augment a-, yang ditambahkan sebagai awalan sesuai dengan aturan yang sama seperti pada Imperfect (लङ्).
Dalam bahasa Sanskerta, hanya Indicative dan Optatif dari Aorist yang umum digunakan.
Berikut adalah jenis-jenis pembentukan Aorist (लुङ्) yang ada:
Untuk distribusi akar di antara jenis-jenis individu, lihat masing-masing jenis.
Formation:
Augment + Root + Akhiran Sekunder
Akhiran untuk orang ketiga jamak adalah -ur. Bentuk Ātmanepada tidak lazim digunakan.
Example:
पा 1st person singular "to drink"
| एकवचनम् | बहुवचनम् | |
|---|---|---|
| 1. तृतीयः | अपाम् a-pā + am | अपाम |
| 2. मध्यमः | अपास् | अपात |
| 3. प्रथमः | अपात् | अपुर् a-p-ur (Tiefstufe!) |
The Root Aorist is formed from only 12 roots:
Untuk भू kelas ke-1, Aorist Akar dibentuk sebagai berikut:
| एकवचनम् | बहुवचनम् | |
|---|---|---|
| 1. तृतीयः | अभूवम् | अभूम |
| 2. मध्यमः | अभू्स् | अभूत |
| 3. प्रथमः | अभूत् | अभूवन् (!!!) |
[B0] Bentuk khusus dari aorist akar adalah aorist pasif untuk orang ketiga tunggal. Ini dapat dibentuk dari semua akar kata.
Formation:
Augment + Root + i
The root has the following form:
Strong grade:
भिद् 7U: अभेदि "he was split"
तुद् 6U: अतोदि "he was pushed"
Guṇa grade:
Akar dengan vokal akhir
Contoh:
नी 1U: अनायि "ia dibawa"
स्तु 2U: अस्तावि "ia dipuji"
कृ 8U: अकारि "ia dibuat"
Akar dengan sebelum konsonan sederhana (kecuali जन् dan akar yang berakhiran -am)
Contoh:
वद् 1P: अवादि "ia dikatakan"
tetapi:
जन् 4Ā: अजनि "ia lahir"
some roots ending in -am
Example:
गम् अगामि
Insertion of y before the ending:
Nasal infix:
लभ् 1Ā: अलम्भि alongside अलाभि : "it was received"
(Bentuk-bentuk pasif lainnya dinyatakan dalam aorist dengan bentuk Ātmanepada).
Tulis bentuk-bentuk berikut dan buat bentuk aorist yang sesuai:

Fig.: त्रिचक्रेणेश्वरः स्तूयते
Tamil Nadu
(Image source: Detail)