Pelajaran 44
44.1. Pembentukan bentuk-bentuk verba orang ke-2 (मध्यमः) dari pokok-pokok atematis dengan sufiks yang berakhiran vokal

3.sg.Ā.Imperfect secara formal identik dengan 2.pl.P.Imperfect!!!
44.1.1. Fünfte Presentklasse (स्वादि)
सु 5U
| परस्मैपदम् | आत्मनेपदम् | |||
|---|---|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | सुनोषि Cerebralisation! | सुनुथ | सुनुषे Cerebralisation! | सुनुध्वे |
| Imperfekt लङ् | असुनोस् | असुनुत | असुनुथास् | सुनुध्वम् |
| Optatif विधिलिङ् | सुनुयास् | सुनुयात | सुन्वीथास् | सुन्वीध्वम् |
44.1.2. Achte Presentklasse (तनादि)
तन् 8U
| परस्मैपदम् | आत्मनेपदम् | |||
|---|---|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | तनोषि | तनुथ | तनुषे | तनुध्वे |
| Imperfekt लङ् | अतनोस् | अतनुत | अतनुथास् | अतनुध्वम् |
| Optatif विधिलिङ् | तनुयास् | तनुयात | तन्वीथास् | तन्वीध्वम् |
कृ 8U
| परस्मैपदम् | आत्मनेपदम् | |||
|---|---|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | करोषि | कुरुथ | कुरुषे | कुरुध्वे |
| Imperfekt लङ् | अकरोस् | अकुरुत | अकुरुथास् | अकुरुध्वम् |
| Optatif विधिलिङ् | कुर्यास् | कुर्यात | कुर्वीथास् | कुर्वीध्वम् |
44.1.3. Neunte Presentklasse (क्र्यादि)
| परस्मैपदम् | आत्मनेपदम् | |||
|---|---|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | क्रीणासि | क्रीणीथ | क्रीणीषे Cerebralisation! | क्रीणीध्वे |
| Imperfekt लङ् | अक्रीणास् | अक्रीणीत | अक्रीणीथास् | अक्रीणीध्वम् |
| Optatif विधिलिङ् | क्रीणीयास् | क्रीणीयात | क्रीणीथास् krī + n + ī-thās | क्रीणीध्वम् krī + n + ī-dhvam |
44.2. Mengenai Sandhi Kata
Untuk akar kata yang berakhiran konsonan, aturan sandhi kata yang telah dibahas sebelumnya harus diperhatikan.
Furthermore, the following rules of word-sandhi apply.
(A comprehensive compilation of all phonetic changes pertaining here can be found in Kielhorn, Grammar, pp. 76f.)
44.2.1. Mengenai Sandhi Kata untuk dh-
- Sebuah aspirat sebelum aspirat lainnya digantikan oleh non-aspirat yang bersesuaian:
mis. रुध् 7U: रुन्ध् + ध्वे » रुन्द्ध्वे (runddhve) - -h + dh- » -gdh-
mis. दुह् 2U: दुह् + ध्वे » धुग्ध्वे (dhugdhve) - -ṣ + dh- » -ḍḍh- (Aturan ini hanya berlaku untuk konjugasi!)
mis. द्विष् 2U: द्विष् + ध्वे » द्विड्ढ्वे (dviḍḍhve) - -s + dh- » -dh- (Hilangnya -s)
mis. आस् 2Ā: आस् + ध्वे » आध्वे (ādhve)
44.2.2. Mengenai Sandhi Kata untuk s-
- -s + s- » -ts- atau (bukan opsional!) -ss- (seperti pada kelas Present ke-2)
Contoh:- वस् 1P: Future: वस् + स्य + ति » वत्स्यति (vatsyati)
- वस् 2Ā: वस् + से » वस्से (vasse)
- -ṣ + s- » -kṣ-
mis. द्विष् 2U: द्वेष् + सि » द्वेक्षि (dvekṣi)
44.3. Pembentukan Bentuk Verba Orang ke-2 (मध्यमः) dari Batang Atematik tanpa Sufiks yang Berakhiran Vokal
44.3.1. Zweite Presentklasse (अदादि)
| परस्मैपदम् | आत्मनेपदम् | |||
|---|---|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | द्वेक्षि | द्विष्ठ | द्विक्षे | द्विड्ढ्वे |
| Imperfekt लङ् | अद्वेट् a-dveṣ + s | अद्विष्ट | अद्विष्ठास् | द्विड्ढ्वम् |
| Optatif विधिलिङ् | द्विष्यास् | द्विष्यात | द्विषीथास् | द्विषीध्वम् |
आस् 2Ā
| आत्मनेपदम् | ||
|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | आस्से | आध्वे |
| Imperfekt लङ् | आस्थास् | आध्वम् |
| Optatif विधिलिङ् | आसीथास् | आसीध्वम् |
दुह् 2U
| परस्मैपदम् | आत्मनेपदम् | |||
|---|---|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | धोक्षि | दुग्ध | धुक्षे | धुग्ध्वे |
| Imperfekt लङ् | अधोक् aus: adhokṣ | अदुग्ध | अदुग्धास् | अधुग्ध्वम् |
| Optatif विधिलिङ् | दुह्यास् | दुह्यात | दुहीथास् | दुहीध्वम् |
इ 2P
| परस्मैपदम् | आत्मनेपदम् | |||
|---|---|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | एषि | इथ | <इषे> | <इध्वे> |
| Imperfekt लङ् | ऐस् a + e + s | ऐत a + i + ta | ||
| Optatif विधिलिङ् | इयास् | इयात | इयीथास् iy-ī-thās | इयीध्वम् |
| परस्मैपदम् | ||
|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | हंसि han + si | हथ aus: *hn + ta |
| Imperfekt लङ् | अहन् aus: a-han + s | अहत aus: a-*hn + ta |
| Optatif विधिलिङ् | हन्यास् | हन्यात |
स्तु 2U
| परस्मैपदम् | आत्मनेपदम् | |||
|---|---|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | स्तौषि स्तवीषि | स्तुथ स्तुवीथ | स्तुषे स्तुवीषे | स्तुध्वे स्तुवीध्वे |
| Imperfekt लङ् | अस्तौस् अस्तवीस् | स्तुत अस्तुवीत | अस्तुथास् अस्तुवीथास् | स्तुध्वम् अस्तुवीध्वम् |
| Optatif विधिलिङ् | स्तुयास् स्तुवीयास् | स्तुयात स्तुवीयात | स्तुवीथास् stu + ī-thās | स्तुवीध्वम् |
अस् 2P (especially to be remembered!)
| परस्मैपदम् | ||
|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | असि | स्थ |
| Imperfekt लङ् | आसीस् | आस्त |
| Optatif विधिलिङ् | स्यास् | स्यात |
तत्त्वमसि
शास् 2P
| परस्मैपदम् | ||
|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | शास्सि | शिष्ठ |
| Imperfekt लङ् | अशास् | अशिष्ट |
| Optatif विधिलिङ् | शिष्यास् | शिष्यात |
| परस्मैपदम् | ||
|---|---|---|
| एकवचनम् | बहुवचनम् | |
| Indikativ Present लट् | अत्सि | अत्थ |
| Imperfekt लङ् | 2.sg. आदस् 3.sg. आदत् | अत्त |
| Optatif विधिलिङ् | अद्यास् | द्यात |
44.4. Vokatif (आमन्त्रितम्)
Para ahli tata bahasa asli tidak menganggap vocatif (आमन्त्रितम्) sebagai kasus independen, melainkan hanya sebagai modifikasi dari nominatif (प्रथमा).
Vocatif berfungsi untuk memanggil, menyapa, dan berada di luar konteks sisa kalimat, sehingga berbeda dari kasus lain yang menyatakan hubungan dengan kata kerja atau kata benda lainnya.
Sebagian besar, vocatif ditempatkan di awal kalimat:
बाल किं वदसि = "Anak, apa yang kamu katakan?"
Hindari menerjemahkan vocatif dengan "O ...". Kita secara konstan menggunakan vocatif dalam bahasa Jerman ketika kita berkata, misalnya: "Sayang, apa yang kita masak hari ini?". Tidak ada orang yang akan mengatakan dalam makna ini: "O Sayang, apa yang kita masak hari ini?"

Fig.: Pada penggunaan "O" yang benar dalam bahasa Jerman: "Wahai orang!"
(Sumber gambar: Details)
Bentuk vocatif jamak dan dwi sama dengan bentuk nominatif (प्रथमा) jamak dan dwi.
Bentuk-bentuk vocatif tunggal diberikan dalam Pelajaran 45.
44.5. Daftar Kata
प्रति Preverb: back, against, toward - away
e.g.
हन् + प्रति 2P प्रतिहन्ति : to strike back
वद् + प्रति 1P प्रतिवदति : to say back = to answer
ख्या + प्रति + आ 2P प्रत्याख्याति : menolak, menghinakan
या 2P याति : pergi, bepergian
Perf. IV ययौ
Fut. यास्यति
Pass. यायते
Caus. यापयति
PPP यात
Inf. यातुम्
therefrom:
यान n.: pergi, jalan, kendaraan

Fig.: रेल्यानम्
(Sumber gambar: Details)
शी 2Ā शेते : berbaring. Akar ini memiliki dalam semua bentuk batang present Strong Grade: 1.sg.Ind.Pres.Ā शेये (śe + e). Bentuk-bentuk berikut sangat patut diperhatikan: 3.pl.Ind.Pres.Ā शेरते, 3.pl.Impf.Ā अशेरत
Perf. IIIa शिश्ये (śi-śī + e)
Fut. शयिष्यते
Caus. शापयति
PPP शयित
Inf. शयितुम्
therefrom:
शयन n.: couch, bed

Fig.: योगी शयने शेते
(Image source: Details)
नन्द् 1P नन्दति : to rejoice in (तृतीयया)
Perf. I ननन्द
Fut. नन्दिष्यति
Pass.: नन्द्यते
Caus. नन्दयति
PPP नन्दित
Inf. नन्दितुम्
Absol. -नन्द्य
Gerundive नन्द्य
therefrom:
नन्दिन् 3: ditandai oleh (khusus) sukacita, gembira; m. nama gunung (वहन) dari शिव (seekor lembu jantan)

Fig.: नन्दी
(Sumber gambar: Details)
नन्द् + अभि 1P (1Ā) अभिनन्दति : bersukacita dalam (द्वितीयया), menyapa seseorang dengan gembira, menyambut
यम् 1P यच्छति : memegang, membawa; menawarkan, memberikan; mengikat bersama, menahan, kekang, menaklukkan
Perf. Vb ययाम, येमुर्
Fut. यंस्यति
Pass. यम्यते
Caus. यामयति but: नियमयति
PPP यत
Inf. यन्तुम्
Absol. -यम्य
यम् + आ 1U आयच्छति : to extend, to stretch out
PPP आयत 3: panjang terbentang

Fig.: आयतो मरुः
(Sumber gambar: Details)
यम् + प्र 1P प्रयच्छति : menawarkan, mempersembahkan, menyerahkan
यम् + सम् 1P संयच्छति : mengikat bersama, mengikatkan, menahan
यत् 1Ā यतते : to strive for (सप्तमी, चतुर्थी, द्वितीया)
Perf. Vb येते
Fut. यतिष्यते
Pass. यत्यते
Caus. यातयति
PPP यत्त
Inf. यतितुम्
therefrom:
यत्न m.: effort, exertion

Fig.: यत्नेन
(Image source: Details)
रभ् 1Ā रभते (variant form to लभ्): to grasp
Perf. Vb रेभे
Fut. रप्स्यते
Pass. रभ्यते
Kaus. रम्भयति
PPP रब्ध
Inf. रब्धुम्
Absol. -रभ्य
रभ् + आ 1Ā आरभते : menyentuh, memulai, undertaking
प्रव्रज्या f. (ke प्र-व्रज्): keluar dari rumah menuju kehidupan tanpa rumah; upacara di mana seseorang menjadi novice Buddha (Pali: पब्बजा)
See:
Payer, Alois <1944 - >: Vinayamukha : Konsep Dasar Peraturan dan Hukum Monastik Theravāda. -- Bagian I. -- (Bahan tentang Konsep Dasar Buddhisme). -- URL: http://www.payer.de/buddhgrund/vinaya01.htm

Fig.: प्रव्रअज्या / पब्बजा
(Image source: Details)
44.6. Latihan
A) Identify and translate the following forms:
- आदेः
- आदः
- अपुनाः
- पुनः
- आसीः
- आसि
- तन्वीथाः
- अध्यैथाः
- वित्थ
- वीतम्
- आध्वम्
- पाथ
- कथम्
- स्वपिषि
- अश्नीयात
- आश्नाः
- आश्नुवत
- यन्ति
- याथ
- यथा
- इयात
- शिष्ठ
- शिष्टः
- आध्वे
- अवक्
- स्थ
- तस्थौ
- बध्नीथ
- अशिष्ट
- धुक्षे
- धोक्ष्ये
- वध्वे
- अहन्
- आख्येयम्
- वदेयम्
- यामः
- येमिम
- शेरते
- द्विषीथाः
- कुरुथ
- आप्नुत
- विक्रीणीध्वम्
- सुन्मः
- रोदिषि
- अस्तवीः
- अशृणुत
- ब्रुवीध्वम्
- द्विड्ढ्वे
- शेकुः
- चिनुथ
- हथ
- हतः

Fig.: कस्माद्रोदिषि
(Image source: Details)
B) Translate:
अक्रोधेन जयेत्क्रोधमसाधुं सधुना जयेज्जयेत्सत्येन चानृतम् ॥१॥
पुत्राः किं पितृभ्यः पिण्डान्प्रायच्छत ॥२॥
कानि शास्त्राणि काश्यामध्यैथाः ॥३॥
बुद्धपुत्राश्चेन्महाशयनेषु शयीरन्प्रव्रज्यायां कृतं व्रतं न चरेयुः ॥४॥
अप्यार्ययुद्धाख्यानमाख्यास्यन्तं गुरुमभ्यनन्दः ॥५॥
द्वेष्यमपि न द्विष्यात लोभनीयं च न लुभ्येतैवं च प्रसन्ना भविष्यथ ॥६॥
न योत्स्य इत्यर्जुन उवाच ॥७॥
अशोच्यानशोचः प्रज्ञावादांश्च प्रवक्तुमैच्छः ।
मृताञ्जीवतश्च बुद्धिमन्तो न शोचन्ति ॥८॥
44.7. Latihan Tinjauan Morfologi
Determine the following forms:
- वदिता
- उदिता
- धातुः
- दधुः
- अदधुः
- दध्युः
- रक्षामि
- रक्षाणि
- रक्षीणि
- रक्षिणी
- राजनि
- आसि
- इज्ये
- अयुध्ये
- अयोध्ये
- अयोधये
- शोचनीयायाम्
- वर्त्स्यति
- आसन्
- असन्
- बिभ्यति
- कुत्र
- चेरिम
- योक्ष्ये
- योज्ये
- युज्ये
- चिक्ये
- अजायामहि
- स्मर्येय
- स्मर्याय
- कया
- क्रेया
- आत्मने
- अदानम्
- आददानम्
- सेदिम
- क्व
- पिपूर्मः
- कैः
- कृत्येन
lekt4301.jpg: Details in licenses.md
lekt4401.jpg: No specific license/image source found in the text
lekt4402.jpg: Drawing by Henri Gerbault (1863 - 1930) (Public domain)
lekt4403.jpg: danielguip. -- http://www.flickr.com/photos/danielguip/118349247/. -- Accessed on 2009-01-08. -- Creative Commons License (Attribution, Non-commercial, No derivatives)
lekt4404.jpg: Gurumustuk Singh. -- http://www.flickr.com/photos/mrsikhnet/218757195/. -- Accessed on 2009-01-08. -- Creative Commons License (Attribution, Non-commercial, Share alike)
lekt4405.jpg: mattlogelin. -- http://www.flickr.com/photos/mattlogelin/377335641/. -- Accessed on 2009-01-08. -- Creative Commons License (Attribution, Non-commercial)
lekt4406.jpg: Amre Ghiba. -- http://www.flickr.com/photos/amre/1476216243/. -- Accessed on 2009-01-08. -- Creative Commons License (Attribution, Non-commercial)
lekt4407.jpg: MalayalaM. -- http://www.flickr.com/photos/malayalam/35026906/. -- Accessed on 2009-01-08. -- Creative Commons License (Attribution, Non-commercial, Share alike)
lekt4408.jpg: Midpath. -- http://www.flickr.com/photos/midpath/342678518/. -- Accessed on 2009-01-08. -- Creative Commons License (Attribution, Non-commercial, No derivatives)
lekt4409.jpg: bartpogoda. -- http://www.flickr.com/photos/bartpogoda/2068996900/. -- Accessed on 2009-01-08. -- Creative Commons License (Attribution, Non-commercial, No derivatives)
