🇱🇹 LT - Lietuvių
🇱🇹 LT - Lietuvių
Išvaizda
Pamoka 28
28.1. Kausatyvas (णि, णिच्, कारित)
Norint išreikšti, kad kas nors arba kažkas skatina ar sukelia kitą asmenį ar daiktą atlikti arba patirti veiksmą, išreiškiamą šaknimi (su priešdėliu ar be jo), vartojamas kausatyvas (णि, णिच्, कारित).
Pavyzdys:
गम् "eiti" » Kausatyvas: गमयति "jis skatina kitą eiti; jis siunčia"
दृश् "matyti" » Kausatyvas: दर्शयति "jis verčia matyti = jis rodo"
28.2. Sakinio konstrukcija su kausatyvu (णि, णिच्, कारित)
Schema 1:
Jei kausatyvui būdinga šaknis (su priešdėliu ar be jo) yra NEPERSIENINĖ (t. y. negali turėti tiesioginio papildinio akuzatyve) arba reiškia judėjimą, žinojimą, informaciją ar valgymą:
Kausatyvo veikėjas (कर्ता) vardininku (प्रथमा) — skatinamos veiklos veikėjas akuzatyve (द्वितीया) — (judėjimo tikslas, žinojimo objektas ir kt. akuzatyve = द्वितीया) — veiksmažodis kausatyve
Pavyzdžiai:
दुर्जनो रामं मोहयति = "blogas žmogus sukelia, kad Rāma būtų sumaišytas = supainioja Ramą = sukelia, kad Rāma klysta"
Rezultatas: रामो मुह्यति = "Rāma yra sumaišytas / apakintas / klaidžioja."
रामः शत्रून्स्वर्गं गमयति = "Rāma verčia priešus eiti į dangų = siunčia priešus į dangų"
Rezultatas: शत्रवः स्वर्गं गच्छन्ति = "priešai eina į dangų / atvyksta į dangų"
गुरू रामं वेदार्थं वेदयति = "Mokytojas verčia Ramą žinoti Vedos prasmę = aiškina / moko Ramą Vedos prasmės"
Rezultatas: रामो वेदार्थं वेत्ति = "Rāma žino / supranta Vedos prasmę"
स रामं वेदमध्यापयति = "he teaches Rāma the Veda"
Result: रामो वेदमधीते "Rāma studies the Veda"
रामो देवानामृतमाशयति = "Rāma causes the gods to eat nectar of immortality = gives the gods nectar of immortality to eat" (अश् 9 "to eat")
Result: देवा अमृतमश्नन्ति "The gods eat nectar of immortality"
Fig.: स नरान्प्रबन्धविज्ञानमध्यापयति
ISKCON Temple Bangalore.
(Image source: Details)
Constructed according to Schema 1, among others, the root दृश्:
1 schemos išimtis žr. prie 2 schemos
Example:
(स) रामं पुत्रं दर्शयति = "he shows Rāma the son"
The following verse summarizes examples for the causative formation according to Schema 1 (the verbal forms are each in the 3rd person Imperfect Parasmaipada):
शत्रूनगमयत्स्वर्गं वेदार्थं स्वानवेदयत् । आशयच्चामृतं देवान् वेदमध्यापयद्विधिम् । आसयत्सलिलै पृथ्वीं यः स मे श्रीहरिगतिः ॥
My refuge and my goal is Hari,
Who sent the enemies to heaven,
Who taught his followers the meaning of the Veda,
Who fed the gods with nectar of immortality,
Who taught the Creator the Veda,
Who placed the earth in the water.
Fig.: स मे श्रीहरिगतिः
Jadavpur University Management building.
(Image source: Details)
Schema 2:
For transitive verbs (except those mentioned under Schema 1). Also for all verbs, when the action denoted by the causative is caused (i.e., when the causative is a causative of a causative):
Agentis (कर्ता) kausatyvo nominative — agentis sukeltos veiksmo instrumentalis (प्रथमा) — sukeltos veiksmo objektas linksnyje, kurį jis turėtų pagal paprastąjį veiksmažodį (t. y. dažniausiai akuzatyve) — kausatyvas
Pavyzdžiai:
(स) रामेण भार्यां त्याजयति = „Jis verčia Rāmą palikti savo žmoną“
Rezultatas: रामो भार्यां त्यजति = „Rāma palieka savo žmoną“
विष्णुमित्रो रामेण गोविन्दं गमयति = „Viṣṇumitra verčia Rāmą, kad šis verstų Govindą eiti = Viṣṇumitra leidžia Rāmai nusiųsti Govindą“
Rezultatas: रामो गोविन्दं गमयति = „Rāma nusiunčia Govindą“
Šio rezultato rezultatas: गोविन्दो गच्छति = „Govinda eina“
Išimtys nuo 1-os schemos:
Pagal 2-ąją schemą konstruojami ir šie veiksmažodžiai:
Kausatyvas prie:
नी „vesti“
वह् „važiuoti“ (tik jei sukeltos veiksmo agentis nėra vairuotojas)
स्मृ „prisiminti“ (yra išimčių)
अद् „valgyti“
खाद् „kramtyti“
Pavyzdžiai:
रामो भृत्येन भारं नाययति वाहयति वा = „Rāma leidžia tarnui nešti arba vežti krovinį“
Rezultatas: भृत्यो भारं नयति वहति वा = „Tarnas neša arba veža krovinį“
रामो बालेनान्नमादयति खादयति वा = „Rāma leidžia berniukui valgyti arba kramtyti maistą“
Rezultatas: बालो ऽन्नमत्ति खादति वा = „Berniukas valgo arba kramto maistą“
(स) रामेण स्मारयति = „Jis sukelia tai, kad Rāma prisimena“
Rezultatas: रामः स्मरति = „Rāma prisimena“
Šie kausatyvai gali būti vartojami tiek pagal 1-ąją, tiek pagal 2-ąją schemas:
हृ "laikyti, atnešti"
कृ "daryti, gaminti"
Ātmanepadakausativas prie दृश्
Pavyzdžiai:
रामो भृत्यं कटं कारयति हारयति वा = "Rāma lieka tarnui padaryti arba atnešti kilimėlį (कट m. g.)"
arba:
रामो भृत्येन कटं कारयति हारयति वा
Rezultatas: भृत्यः कटं करोति हरति वा = "Tarnas gamina arba atneša kilimėlį"
रामो बालं प्रतिमां दर्शयते = "Rāma lieka berniukui pamatyti paveikslą = parodo berniukui paveikslą (savo naudai)"
arba:
रामो बालेन प्रतिमां दर्शयते
Rezultatas: बालः प्रतिमां पश्यति = "Berniukas mato paveikslą"
Jei kausatyvas vartojamas tiesioginės kalbos konstrukcijoje, beveik visada taikoma ši schema:
A schema (tiesioginė kalba):
Kausatyvo veikėjas instrumentalu (तृतीया) — sukelto veiksmo atlikėjas nominatyvu (प्रथमा) — sukeltos veiksmo objektas tuo pačiu linksniu, kokį jis turėtų pagal paprastąjį veiksmažodį (t. y. dažniausiai akuzatyvu) — kausatyvas
Pavyzdžiai:
गुरुणा रामो ग्रामं गम्यते = "Mokytojas siunčia Rāma į kaimą"
Rezultatas: रामो ग्रामं गच्छति = "Rāma eina į kaimą"
रामेण भृत्यः कटं कार्यते = "Rāma lieka tarnui padaryti kilimėlį"
Rezultatas: भृत्यः कटं करोति = "Tarnas gamina kilimėlį"
रामेण भृत्यो भारं हार्यते = "Rāma lieka tarnui atnešti krovinį"
Rezultatas: भृत्यो भारं हरति = "Tarnas atneša krovinį"
28.3. Kausativo dabarties kamieno formavimas (णि, णिच्, कारित)
Kausativo kamienui pridedamos tematinės dabarties kamieno galūnės
Yra skirtingi formavimo tipai:
Formavimo tipas 1: (dažniausiai) aukštojo laipsnio šaknis + -aya-
Pavyzdžiai:
| Šaknis | Kausativ 3. sg. Indikativ Präsens | Reikšmė |
|---|---|---|
| विश् | वेशयति | jis/ji/leisti įvykti, įvesti vidun |
| लुभ् | लोभयति | norėti padaryti, trokštingą padaryti, viliooti |
| दृश् | दर्शयति | matyti padaryti = parodyti |
| वृत् | वर्तयति | suktis padaryti, versti (transityviai), ridenti (transityviai), įvesti į ratą |
Formavimo tipas 2: pailgintojo laipsnio šaknis + -aya-
Dažnai pasitaiko balsėmis besibaigiančiose šaknyse ir šaknyse, kurių -a- seka vienas galūninis priebalsis.
Pavyzdžiai:
| Šaknis | Kausativ 3. sg. Indikativ Präsens | Reikšmė |
|---|---|---|
| भू | भावयति (aus: bhau-aya-ti) | sukelti, kad kas nors taptų, pagaminti |
| इ | आययति (aus: ai-aya-ti) | sukelti, kad kas nors eitų |
| नी | नाययति (aus: nai-aya-ti) | leisti vesti |
| कृ | कारयति (kār-aya-ti) | leisti daryti |
| वच् | वाचयति (vāc-aya-ti) | leisti kalbėti, priversti kalbėti, (tekstą pasakyti =) garsiai skaityti |
Formavimo tipas 3: žemojo laipsnio šaknis + -aya-
Pasitaiko.
Pavyzdys:
| Šaknis | Kausativ 3. sg. Indikativ Präsens | Reikšmė |
|---|---|---|
| दुष् | दूषयति (dūṣ-aya-ti) | (ką nors) sugadinti |
Švietimo tipas 4: Šaknis + -paya-
Esant šaknims, kurios baigiasi -ā, ir kai kurioms kitoms šaknimis.
Pavyzdžiai:
| Šaknis | Kausatyvas 3. asg. Indikativo Esamasis laikas | Reikšmė |
|---|---|---|
| स्था | स्थापयति (sthā-paya-ti) | padaryti stovintį, pastatyti |
| इ + अधि "studijuoti" | अध्यापयति (aus: adhi+ā-paya-ti) (dėl paaiškinimo žr. Thumb-Hauschildt, I t., p. 341) | leisti studijuoti, mokyti |
Netaisyklingos formacijos:
Vietiniai gramatikai šias formas laiko kausatyvais:
han : Kaus. ghātayati¹ "leisti mušti, leisti žudyti"
pā 2 "ganyti": pālayati² "pervežti, išgelbėti, saugoti"
Pastabos:
- ghātayati iš tikrųjų yra veiksmažodis, kilęs nuo daiktavardžio ghāta m. "smūgis" (denominatyvas), ir vartojamas vietoj kausatyvo nuo han.
- pālayati yra tikras kausatyvas, tačiau šaknies pṛ 3 "pervežti, išgelbėti, saugoti": pārayati (pār-aya-ti) » pālayati (kai kuriose Indijos dalyse r atitinka l, o kitose atvirkščiai – l atitinka r).
28.4. Galiniojo (यक्) formavimas nuo kausatyvo
Galinojys nuo kausatyvo formuojamas taip:
Kausatyvo kamienas BE -aya- + Galiniojo priesaga -ya-
Pavyzdžiai:
bhāvyate (bhāv-ya-te) "jis/ji/ji yra išvedamas/išvedama/išvedama"
sthāpyate (sthāp-ya-te) "jis/ji/ji yra pastatomas/pastatoma/pastatoma"
Nors galinojys nuo pradinės šaknies dažniausiai formuojamas nuo žemojo laipsnio šaknies, kausatyvo galinojį dažniausiai galima atpažinti pagal tai, kad jis formuojamas nuo aukštojo arba pailgintojo laipsnio šaknies.
28.5. Budinys (ऌट्, भविष्यन्ती f.) prie Kausatyvo
Kausatyvo budinys sudaromas nuo kausatyvo kamieno, tuo pačiu nukrenta galinė -a- kausatyvo priesagos:
-ay-iṣya-
Pavyzdys:
budh Kausatyvo-budinys: bodhayiṣyati (bodh-ay-i-ṣya-ti): „jis/ji/ji pažadins“
28.6. PPP (क्त) sudarymas prie Kausatyvo
Kausatyvo kamienas su -ay- (be galinės a) + -i- + -ta
Pavyzdžiai:
gam — gamayati — gamita (gam-i-ta) „išsiųstas“ (PPP paprastojo šaknies: gata)
sthā — sthāpayati — sthāpita (sthāp-i-ta) „pastatytas“
28.7. Absoliutyvo (क्त्वा . ल्यप्) sudarymas prie Kausatyvo
Absoliutyvas su -tvā sudaromas nuo kausatyvo kamieno su -ay- (be galinės a):
Kausatyvo kamienas su -ay- + -i- + -tvā
Pavyzdys:
sthāpayitvā (sthā-pay-i-tvā) „po to, kai jis pastatė“
Absoliutyvas su -ya pasitaiko kausatyvuose su priešdėliu, kaip taisyklė, prie kausatyvo kamieno BE -aya-
Pavyzdžiai:
prabudh — prabodhayati — prabodhya (pra-bodh-ya) „po to, kai jis pažadino“
ānī — ānayati — ānāyya (ā-nāy-ya) „po to, kai jis leido atvesti, po to, kai jis leido atsinešti“
Tačiau jei šaknies skiemuo kausatyve turi trumpą -a- prieš vieną priebalsį, absoliutyvo -ya pridedama prie kausatyvo kamieno su -ay- (be galinės a)
Pavyzdys:
āgam — āgamayati — āgamayya (ā-gamay-ya) „po to, kai jis leido ateiti“
28.8. Infinitivo formavimas (तुमुन्) prie kausatyvo
Kausatyvo infinitivas formuojamas nuo kausatyvo kamieno su -ay- (be galūnės a):
Kausatyvo kamienas su -ay- + -i- + -tum
Pavyzdys:
jan — janayati — janayitum (janay-i-tum) „kad sukurtų“
28.9. Dešimtoji dabartinių laikų klasė (चुरादि = चुर् ir t.t.)
Taip pat kaip kausatyvai, kai kurios dešimtosios dabartinių laikų klasės šaknys formuoja dabartinį laiką (ir kitus laikus) be kausatyvų.
Pavyzdžiai:
- Išlaikytos laipsnio šaknis + -aya- : कम् 10Ā कामयते „mylėti“
- Padidintos laipsnio šaknis + -aya- : cur 10U corayati „vogti“; ateitis: corayiṣyate; tikrinė veiksmažodžio forma: coryate
Dešimtosios dabartinių laikų klasės veiksmažodžių kausatyvo formos sutampa su paprastojo veiksmažodžio formomis. Sprendimas, ar tai kausatyvas, priimamas tik pagal kontekstą arba kartais pagal konstrukciją.
28.10. Žodynas
विद् 2P वेत्ति, विदन्ति: žinoti, pažinti
Ateitis vediṣyati
Tikrinė veiksmažodžio forma vidyate
Kausatyvas vedayati
PPP vidita
Inf. vediṣyum
iš to: vidyā f., veda m.
विद् 6U विन्दति (!): rasti
Ateitis vediṣyati / vetsyat
Tikrinė veiksmažodžio forma vidyate: yra, egzistuoja
Kausatyvas vedayati
PPP vinna / vitta
Inf. vediṣtum / vettum
i + adhi 2Ā adhīte, adhīyate: studijuoti, mokytis iš atminties
Kausatyvas adhyāpayati: leisti studijuoti, mokyti
iš to: adhyayana n.: studijos (ypač Vėdų); adhyāya m.: pamoka, skyrius (dalys mokymuisi iš atminties)
कम् 10Ā कामयते: mylėti
Fut. kāmayiṣyate / kamiṣyate
Pass. kāmyate
Kaus. kāmayati
PPP kānta (!)
Inf. kāmayitum / kamitum
Pav.: कृष्णो राधां कामयति
Dailininko राजा रवि वर्मा paveikslas (1848 - 1906)
(Nuotraukos šaltinis: Išsamiau)
चुर् 10 चोरयति: vogti
Fut. corayiṣyati
Pass. coryate
Kaus. corayati
PPP corita
Inf. coritum
Ypač įsiminkite kausatyvų reikšmes šioms veiksmažodžių formoms:
dṛś — darśayati: parodyti
man — mānayati: gerbti, garbinti (tikėtina, kad tai denominatyvas nuo māna "garbė")
vac — vācayati: taip pat: garsiai skaityti (leisti kalbėti tekstą)
vad — vādayati: taip pat: paskatinti kalbėti muzikos instrumentą = groti muzikos instrumentu
Pav.: वीणां वादयति
Vīṇā-Spielerin.
(Nuotraukos šaltinis: Išsamiau)
भार m.: krovinys
Pav.: बाला भारं हरति
Meraitė neša krovinį. Netoli Ahmedabado.
(Nuotraukos šaltinis: Išsamiau)
भृत्य m.: pavaldinis, tarnas
28.11. Pratimai
A) Sudarykite kausatyvus iš šių veiksmažodžių ir dalyvinių formų bei nurodykite jų reikšmes:
1. Su stiprinama šaknimi:
- अर्हन्ति
- प्राप्य
- एषिष्यन्ति
- कुप्यति
- कर्क्ष्यति
- क्रुध्यन्ती
- चोर्यते
- गन्तुम्
- जातः
- देक्ष्यन्ति
- दोग्धि
- माद्यन्
- द्रक्ष्यति
- द्वेष्टि
- नर्तितुम्
- भोत्स्यन्ते
- मुञ्चन्ति
- पृच्छन्ति
- मुह्यति
- योत्स्यन्
- रक्ष्यते
- रोदिति
- लुब्धा
- प्रविश्य
- वर्तते
- सिक्त्वा
- स्रक्ष्यति
- लिम्पन्ति
- वृद्धाः
2. With root-strengthened stem:
- अत्ति
- अस्यन्ति
- एष्यति
- संस्कृतम्
- चरति
- तनोति
- खाद्यते
- धक्ष्यति
- उपानैष्यति
- पच्यते
- पतन्ति
- पत्स्यते
- भक्तः
- भवति
- मंस्यन्ते
- म्रियते
- इज्यते
- वक्ति
- प्रोद्य
- शृणोति
- सुन्वन्ति
- स्तौति
- विस्मृत्य
- उषितः
- वसिता
- अश्नुते
- आस्ते
- त्यक्ष्यता
- धृतेन
- म्रियन्ते
- यजतः
- उक्ते
- उद्यन्ते
- शक्नुवन्ति
- श्रोष्यन्तः
- सीदति
- सोढायाः
- हरन्ती
- ऊढया
3. Causative in -पय
- स्थित्वा
4. Pay special attention to and learn the following causative formations
- दुष् — दूषयति
- पा 1 ("to drink") — पाययति
- पा 2 ("to protect") — पालयति
- लभ् — लम्भयति
- हन् — घातयति
- जि — जापयति
- जीव् — जीवयति
B. Translate the following sentences, resolve the compounds into Sanskrit, and form sentences using the simple verbs that express what happens when the action expressed by the causative is brought about:
Example: रामो दासं भारं हारयति » दासो भारं हरति शत्रुजयाय क्षत्रियो ब्राह्मणेन हरिहरं याजयित्वारीन्योत्स्यते ॥१॥ गुरुर्बालान्वेदमध्याप्य गृहं गतः ॥२॥ गर्भगृहे देवीप्रतिमा दृश्यते ॥३॥ यजन्नग्निनान्नमादयति पानं च पाययति ॥४॥ पुत्रे जाते ब्राह्मणी दासं ब्राह्मणं गमयति । ब्राह्मणस्तं दासं गृहं प्रवेश्य पुत्रं पृच्छति । सुभगः पुत्र इति दासो वक्ति । तच्छ्रुत्वा ब्राह्मणो सुखतां गच्छति ॥५॥ स्तुवता नरेण देवा महाकवेः स्तोत्राणि श्राविताः ॥६॥ आर्ययोधैर्महायुद्धे ऽरयो मार्यन्ते ॥७॥ सत्क्षत्रिया ब्राह्मणेनेष्टदेवतापूजां कारयति । स ब्राह्मणः पूजां कृत्वा क्षत्रियाया धनमेषिष्यति ॥८॥ धनं जेतुं महाक्षत्रियो योधव्याघ्रैर्व्रतानि चारयिष्यति ॥९॥ पापान्मोक्षार्थेन सुगत आर्यजनानार्यसत्यानि बोधयति ॥१०॥